Literatur

[1] Empfehlungen der Fachgruppe DaF/FMF zur Entwicklung der DaF/ DaZ-Studiengänge in den deutschsprachigen Ländern. In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht [Online], 2(2), 2 pp. Available: http://www.spz.tu-darmstadt.de/projekt_ejournal/jg-02-2/beitrag/daffmf.htm

[2] Funk, Herbert: Lehrwerke und andere neue Medien. Zur Integration rechnergestützter Verfahren in den Unterrichtsalltag. - In: Fremdsprache Deutsch 2/1999 (= 21 Neue Medien im Deutschunterricht). - S. 5 - 12.

[3] Grätz, Ronald: Lerndimensionen. Neue Medien und was sich durch sie verändert. - In: Fremdsprache Deutsch 2/1999 (= 21 Neue Medien im Deutschunterricht). - S. 13 - 17.

[4] Kerres, Michael; Jechle, Thomas: Didaktische Konzeption des Tele-Lernens. In: L. J. Issing & P. Klimsa (2001) (Hg.), Information und Lernen mit Multimedia (2. Aufl.). Weinheim: Beltz.

[5] Kerres, Michael; de Witt, Claudia; Stratmann, Jörg: E-Learning. Didaktische Konzepte für erfolgreiches Lernen. - In: Jahrbuch Personalentwicklung & Weiterbildung 2003 (hrsg. von Schwuchow, Karlheiz & Guttmann, Joachim), Luchterhand Verlag, 2002.

[6] Rambow, Riklef: Hinweise zur Erstellung des "Lerntagebuchs". Universität Münster, Pädagogische Psychologie, o.J. - Im Internet am 04.06.2004: http://wwwpsy.uni-muenster.de/inst3/AEbromme/web/Service/Leitfade/Lerntabu.html

[7] Rösler, Dietmar: Autonomes Lernen? Neue Medien und "altes" Fremdsprachenlernen. - In: Info DaF 25, 1(1998), S. 3 - 20.

[8] Schönert, Jörg: Germanistik - eine Disziplin im Umbruch? Plenarvortrag. Aus: Germán Ruipérez (Hrsg.), Spanischer Germanistentag 1994 - Multimedia-Bericht und Kongreßakten auf CD-ROM (DOS/Windows & Mac). Madrid:UNED 1995. Dateiname: SCHOENER.PDF.

[9] Sercu, Lies. (2002). Autonomes Lernen im interkulturellen Fremdsprachenunterricht. Kriterien für die Auswahl von Lerninhalten und Lernaufgaben. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht [Online], 7(2), 16 pp. Im Internet: http://www.spz.tu-darmstadt.de/projekt_ejournal/jg-07-2/beitrag/sercu1.htm

[10] Studierplatz 2000. Multimediale Werkzeuge für das Lehren & Studieren. Professur für die Psychologie des Lehrens & Lernens - TU Dresden. Im Internet: http://studierplatz2000.tu-dresden.de/

[11] Zeuner, Ulrich : Seminarmaterial zum Hauptseminar Landeskunde und Neue Medien. Im Internet: http://www.tu-dresden.de/sulifg/daf/hslknm/start.htm

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