LV-Archiv: Wintersemester 2016/2017 - Ausgewählte Kataloganzeige



Gesamtübersicht für die Fachrichtung Mathematik
sortiert nach Instituten, mit den Rubriken
1. Studienjahr / 2.Studienjahr / 3. Studienjahr / Masterstudium bzw. SE 4. und 5. Studienjahr / Für Studiengänge an anderen Fachrichtungen und Fakultäten




  •  •  •   Institut für Algebra - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul MN-SEMS-MAT-GLAAG: Grundlagen der Linearen Algebra und Analytischen Geometrie (Teil 1)
4+2+0 F01/216
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 1. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Grundschulen; gemeinsam mit SE-Lehramt GY, BS, MS, studiertes Fach Informatik)
Inhalt Logik und Mengenlehre, algebraische Strukturen; lineare Gleichungssysteme; endlichdimensionale Vektorräume; Matrizen; Determinanten; euklidische Vektorräume
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    6. DS   HSZ Hörsaal 4          23.08.2016: Änderung für den Raum eingetragen   
  Schmidt, St.    V    Fr    1. DS   TRE MATH            
  Reichard    Ü    Mo    2. DS   WIL/C205/U       Kursassistent     
  Reichard    Ü    Mo    3. DS   WIL/C205/U            
  Tutor    Ü    Mi    2. DS   WIL/B122/U            
  Fasangová    Ü    Do    3. DS   WIL/B122/U            
  Fasangová    Ü    Fr    3. DS   WIL/C307/U            
  
Modul EW-SEGS-M-1: Lineare Algebra und Analytische Geometrie für das Lehramt an Grundschulen
4+2+0 F01/216*
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik, 1. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Mittelschulen; gemeinsam mit SE-Lehramt GY, BS, MS, studiertes Fach Informatik)
Inhalt Logik und Mengenlehre, algebraische Strukturen; lineare Gleichungssysteme; endlichdimensionale Vektorräume; Matrizen; Determinanten; euklidische Vektorräume
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    6. DS   HSZ Hörsaal 4          23.08.2016: Änderung für den Raum eingetragen   
  Schmidt, St.    V    Fr    1. DS   TRE MATH            
  Reichard    Ü    Mo    2. DS   WIL/C205/U       Kursassistent     
  Reichard    Ü    Mo    3. DS   WIL/C205/U            
  Tutor    Ü    Mi    2. DS   WIL/B122/U            
  Fasangová    Ü    Do    3. DS   WIL/B122/U            
  Fasangová    Ü    Fr    3. DS   WIL/C307/U            



  •  •  •   Institut für Algebra - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba ALGSTR Algebraische Strukturen: Diskrete Strukturen
4+0+0 F01/131
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.); Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung); für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach'
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky    V    Mo    5. DS   WIL C133            
  Bodirsky    V    Fr    2. DS   WIL C133            
  
Modul Math Ba ALGSTR Algebraische Strukturen: Methoden der angewandten Algebra
4+0+0 F01/132
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.); Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung); für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach'
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    5. DS   WIL C129            
  Schmidt, St.    V    Di    4. DS   WIL C129            
  
Modul Math Ba SEM - Seminar (Angebot des Institutes für Algebra )
0+2+0 F01/135
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.)
Vorkenntnisse Module Math-Ba-ANAA, ANAG
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Baumann    S    Fr    5. DS   WIL A221            



  •  •  •   Institut für Algebra - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma ANGALG: Angewandte Algebra
3+1+0 F01/142
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt Inhalte des Moduls sind algebraische Methoden mit ihren Anwendungen. Folgende Themen sind geplant: Einführung in die Computeralgebra. Theorie der endlichen Körper. Kanal- und Netzwerkcodierung, Decodierungsalgorithmen. Kryptologie, diskretes Logarithmusproblem. Theorie und Praxis von neuen Rekordberechnungen für diskrete Logarithmen.
Lernziele sind der Erwerb von Fähigkeiten zur algebraischen Modellierung und das Kennenlernen von Methoden aus Codierungstheorie und Kryptologie.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Zumbrägel    V    Mo    3. DS   WIL C129            
  Zumbrägel    V    Do    2. DS   WIL A120       Übung integriert     
  
Modul Math Ma ORDSTR: Ordnungsstrukturen
4+0+0 F01/144
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen',
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen',
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt This course provides an introduction to ordered structures, from both combinatorial and algebraic points of view. The basic notion is that of a partial order, that is, a reflexive, transitive, and antisymmetric relation. Some particular attention is devoted to the special case of lattices, which give rise to a rich algebraic theory.
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Sprache  English
Dozent/Zeit/Ort Erkko Lehtonen    V    Mo    6. DS   WIL A124            
  Erkko Lehtonen    V    Do    6. DS   WIL A120            
  
Modul Math Ma MMRM: Funktionen- und Relationenalgebren I
2+0+0 F01/148
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Studierende Mathematik (Diplom)
Klassifizierung Master Math, TMath, WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich
(auch für interessierte Bachelor-Studierende geeignet)
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt Hinweis: Im Sommersemester 2017 wird Teil 2 gelesen - Funktionen- und Relationenalgebren II
Funktionen- und Relationensysteme über Mengen und Mengensystemen werden auf der Grundlage einer Allgemeinen Galoistheorie für Operationen und Relationen behandelt (die dazugehörige Galoisverbindung wird auch als 'the most basic Galois connection in algebra' zitiert). Weitere Stichpunkte: Klone (ein zentraler Strukturbegriff für algebraische Strukturen, der superpositionsabgeschlossene Funktionenmengen beschreibt), Verband der Booleschen Klone, invariante Relationen, Krasner-Algebren, primale Algebren, Vollständigkeitsprobleme, minimale und maximale Klone, Klonvarietäten und Kategorien, quasi-primale Algebren
Leistungsnachweis   in Absprache mit dem Dozenten
Dozent/Zeit/Ort Pöschel    V    Di    6. DS   WIL A124            
  Übungen werden nach Bedarf angeboten (z.T. in Vorlesung integriert).
  
Modul Math Ma WIA: Decision procedures for polynomial equations
4+0+0 F01/145
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Sprache  English
Dozent/Zeit/Ort Mamino    V    Mo    3. DS   WIL A120            
  Mamino    V    Mi    6. DS   WIL A124          19.09.2016: Veranstaltung neu eingetragen   
  
Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Diskrete Strukturen
4+0+0 F01/131*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG; ggf. Absprache mit dem Dozenten
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Internet  Webseite zur Vorlesung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky    V    Mo    5. DS   WIL C133            
  Bodirsky    V    Fr    2. DS   WIL C133            
  
Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Methoden der angewandten Algebra
4+0+0 F01/132*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung
Vorkenntnisse Modul Math BaL ALGZTH: Elemente der Algebra und Zahlentheorie
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    5. DS   WIL C129            
  Schmidt, St.    V    Di    4. DS   WIL C129            
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-SEM Mathematisches Seminar: Algebra
0+0+2 F01/771
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 9. Sem.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    S    Fr    4. DS   WIL C106            



  •  •  •   Institut für Algebra - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Seminar Algebra, Geometrie und Kombinatorik
0+2+0 F01/155
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengang Mathematik
Inhalt Vorträge zu aktuellen Forschungsthemen der Institute für Algebra und für Geometrie sowie eingeladener Gäste. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen. Die Themen werden im Aushang und im Internet bekannt gegeben.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   nach Vereinbarung
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky / Thom    S    Do    4. DS   WIL C133            
  
Algebra: International Seminar
0+2+0 F01/156
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende Computational Logic, Doktoranden, Gäste
Inhalt Im Seminar kommen bevorzugt aktuelle Forschungsergebnisse zur Diskussion, insbesondere solche, die von Mitgliedern und Gästen des Instituts für Algebra erarbeitet werden. Weil meist ausländische Wissenschaftler teilnehmen, ist die Arbeitssprache Englisch.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Erkko Lehtonen    S    Fr    4. DS   WIL C204            
  
Seminar: Musik, Mathematik, Kognition
0+2+0 F01/157
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende an den Fachbereichen Musikwissenschaft, Informatik und Psychologie und alle Interessenten
Inhalt Veranstalter des Seminars sind Prof. Dr. Stefan Schmidt vom Institut für Algebra an der Fachrichtung Mathematik und Prof. Dr. Martin Rohrmeier, neuer OTT-Professor für Systematische Musikwissenschaft an der Philosophischen Fakultät.
Das Seminar ist ein kritischer Streifzug durch die interdisziplinären Verbindungen von Musik, Mathematik, Psychologie, Informatik, Linguistik und verwandten Disziplinen. Den Schwerpunkt stellt das Spannungsverhältnis von Musik als Hörerfahrung und Musik als formaler Struktur dar. Das Seminar widmet sich der Diskussion aktueller Studien im Bereich der Musikkognition sowie gegenwärtigen formalen und mathematischen Ansätze in Musiktheorie unter dem Aspekt der Entwicklung einer extensionalen Standardsprache. Ziel des Seminars ist die kritische Reflexion des aktuellen Forschungsstands und die Diskussion neuer wissenschaftlicher Initiativen. Ggf. besteht für Studierende anderer Fachrichtungen und Fakultäten die Möglichkeit, sich die Seminarteilnahme im Bereich Aqua anerkennen zu lassen. Bitte erkundigen Sie sich in Ihrem Prüfungsamt.
Internet  Webseite: Prof. Dr. Martin Rohrmeier
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    S    Di    5. DS   ABS E08       August-Bebel-Straße 20   20.10.2016: Änderung für den Raum eingetragen   
  Die 1. Veranstaltung findet am 18.10.2016 (Di) statt.



  •  •  •   Institut für Algebra - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul INF B110: Einführung in die Mathematik für Informatiker: Diskrete Strukturen und Lineare Algebra
6+4+0 F01/184
Zielgruppe BA-Studiengänge Informatik und Medieninformatik (1. Sem.)
Vorkenntnisse -
Inhalt Diskrete Strukturen:
Es werden der Umgang mit mathematischer Methodik, grundlegende mathematische Begriffe, Schreibweisen, Argumentationsformen und Fertigkeiten am Beispiel der Mengen- und Formelsprache und an Elementen der Diskreten Mathematik behandelt. Im Einzelnen: Graphen, Relationen, Abbildungen und Morphismen, Ordnungen und Verbände, Symmetrien, modulare Arithmetik.
Lineare Algebra und Geometrie:
Es werden der systematische Theorieaufbau, der darauf gründende abstrakte Strukturbegriff und seine Anwendungen betont. Im Einzelnen: Vektorraum, Basis, Dimensionen, lineare Gleichungssysteme, Bestapproximation, eometrische Interpretationen, Eigenwerte sowie der Umgang mit komplexen Zahlen.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Baumann    V    Mo    3. DS   TRE MATH       Lineare Algebra     
  Zumbrägel    V    Mi    3. DS   HSZ/02/E       Diskrete Strukturen     
  Zumbrägel    V    Fr    3. DS   TRE MATH       Diskrete Strukturen     
  Zschalig    Ü                Kursassistent: Diskrete Strukturen     
  Noack    Ü                Kursassistentin: Lineare Algebra     
  Für die Übungen siehe Webseiten zur Vorlesung
  
Modul ET-01 04 04: Algebra (Teil 1, Informationssystemtechnik)
1+1+0 F01/181
Zielgruppe Studierende Informationssystemtechnik (1. Sem.)
Vorkenntnisse -
Inhalt Ausgewählte Kapitel der Angewandten Algebra, Methoden der algebraischen Modellierung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Baumann    V    Mi    2. DS   HSZ/401/H    gerade Woche         
  Greiner    Ü    Mo    4. DS   WIL C104    ungerade Woche         
  Greiner    Ü    Mo    4. DS   WIL C104    gerade Woche    Kursassistent     
  
Modul INF B120: Mathematische Methoden für Informatiker (Teil 2)
3+2+0 F01/187
Zielgruppe BA-Studiengänge Informatik und Medieninformatik (3. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Mathematik für Informatiker, Modul INF B120: Mathematische Methoden für Informatiker (Teil 1)
Inhalt Algebra, Analysis, Numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfung
Dozent/Zeit/Ort Baumann    V    Di    3. DS   HSZ/02/E    ungerade Woche         
  Baumann    V    Do    3. DS   HSZ/03/H            
  Noack    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite der Kursassistentin.
  
Modul INF-D9-20: Methoden der angewandten Algebra (= Math Ba ALGSTR)
4+0+0 F01/132+
Zielgruppe für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach'
Inhalt 1. Semester des Moduls Math Ba ALGSTR - Algebraische Strukturen
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    5. DS   WIL C129            
  Schmidt, St.    V    Di    4. DS   WIL C129            
  
Modul INF-D9-20: Diskrete Strukturen (= Math Ba ALGSTR)
4+0+0 F01/131+
Zielgruppe für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach'
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky    V    Mo    5. DS   WIL C133            
  Bodirsky    V    Fr    2. DS   WIL C133            
  
Modul INF-SEGY/BS/MS-INF-03: Mathematik für das Lehramt Informatik
4+2+0 F01/216+
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt Informatik (GY, BS, MS); gemeinsam mit Lehramt Mittelschule und Grundschule, Fach Mathematik, 1. Sem.
Inhalt Logik und Mengenlehre, algebraische Strukturen; lineare Gleichungssysteme; endlichdimensionale Vektorräume; Matrizen; Determinanten; euklidische Vektorräume
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    6. DS   HSZ Hörsaal 4          23.08.2016: Änderung für den Raum eingetragen   
  Schmidt, St.    V    Fr    1. DS   TRE MATH            
  Reichard    Ü    Mo    2. DS   WIL/C205/U       Kursassistent     
  Reichard    Ü    Mo    3. DS   WIL/C205/U            
  Tutor    Ü    Mi    2. DS   WIL/B122/U            
  Fasangová    Ü    Do    3. DS   WIL/B122/U            
  Fasangová    Ü    Fr    3. DS   WIL/C307/U            



  •  •  •   Institut für Analysis - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba ANAG: Grundlagen der Analysis (Teil 1)
4+2+0 F01/211
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (1. Sem.) (gemeinsam mit BA-Physik, Lehramt GY und BBS - Staatsexamen, 3. Sem.)
Vorkenntnisse -
Inhalt Die Vorlesung ist eine Einführung in die Analysis der Funktionen einer reellen Variablen und damit eine der Grundvorlesungen in Mathematik. Wir besprechen die folgenden Themen: natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen, Folgen, Reihen, metrische Räume, Stetigkeit, elementare Funktionen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Mo    4. DS   HSZ / 03/ H          21.10.2016: Raumänderung eingetragen   
  Chill    V    Di    3. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü    Mo    3. DS   WIL C205            
  Weigel    Ü    Mo    3. DS   WIL C103            
  Tutor    Ü    Mo    5. DS   WIL C104            
  Weigel    Ü    Di    2. DS   WIL C204            
  Tutor    Ü    Di    4. DS   WIL C105            
  Tutor    Ü    Di    4. DS   WIL C203            
  Scheffler    Ü    Di    5. DS   WIL C205       Kursassistent     
  Tutor    Ü    Di    5. DS   WIL C103            
  Tutor    Ü    Mi    1. DS   WIL C203            
  Mankau    Ü    Mi    4. DS   WIL C104            
  Stahn    Ü    Fr    3. DS   WIL C204            
  Bitte beachten Sie ev. Änderungen bis zum Semesterbeginn.
  
Modul MN-SEMS-MAT-ELGEOM: Elementargeometrie
2+2+0 F01/215
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 1. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Grundschulen)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Fr    4. DS   TRE MATH            
  Röder    Ü    Mo    4. DS   WIL C103            
  Röder    Ü    Di    2. DS   WIL C102            
  Röder    Ü    Di    5. DS   WIL C102            
  Röder    Ü    Mi    3. DS   WIL C203            
  
Modul EW-SEGS-M-2: Geometrie für das Lehramt an Grundschulen
2+2+0 F01/215*
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik, 1. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Mittelschulen)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Fr    4. DS   TRE MATH            
  Röder    Ü    Mo    4. DS   WIL C103            
  Röder    Ü    Di    2. DS   WIL C102            
  Röder    Ü    Di    5. DS   WIL C102            
  Röder    Ü    Mi    3. DS   WIL C203            



  •  •  •   Institut für Analysis - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-ANA: Analysis (Teil 1)
4+2+0 F01/211*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt Die Vorlesung ist eine Einführung in die Analysis der Funktionen einer reellen Variablen und damit eine der Grundvorlesungen in Mathematik. Wir besprechen die folgenden Themen: natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen, Folgen, Reihen, metrische Räume, Stetigkeit, elementare Funktionen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Mo    4. DS   HSZ / 03 / H          21.10.2016: Raumänderung eingetragen   
  Chill    V    Di    3. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü    Mo    3. DS   WIL C205            
  Weigel    Ü    Mo    3. DS   WIL C103            
  Tutor    Ü    Mo    5. DS   WIL C104            
  Weigel    Ü    Di    2. DS   WIL C204            
  Tutor    Ü    Di    4. DS   WIL C105            
  Tutor    Ü    Di    4. DS   WIL C203            
  Tutor    Ü    Di    5. DS   WIL C103            
  Scheffler    Ü    Di    5. DS   WIL C205       Kursassistent     
  Tutor    Ü    Mi    1. DS   WIL C203            
  Mankau    Ü    Mi    4. DS   WIL C104            
  Stahn    Ü    Fr    3. DS   WIL C204            
  Bitte beachten Sie ev. Änderungen bis zum Semesterbeginn.
  
Modul MN-SEMS-MAT-EANA: Einführung in die Analysis (Teil 1)
3+2+0 F01/228
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 3. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Grundschulen)
Vorkenntnisse Empfohlen sind Kenntnisse von Grundlagen der linearen Algebra und analytischen Geometrie
Inhalt laut Modulbeschreibung
Teil 1: Grenzwertbegriffe, Differenzial- und Integralrechnung, Funktionen einer Variable
Teil 2: Funktionen mehrerer Variablen, Differenzialgleichungen
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fasangová    V    Mo    3. DS   WIL A317            
  Fasangová    V    Fr    2. DS   HSZ/04/H    ungerade Woche         
  Epperlein    Ü    Mo    5. DS   WIL C204            
  Päßler    Ü    Di    5. DS   WIL C204            
  
Modul EW-SEGS-M-4: Analysis für das Lehramt an Grundschulen
3+2+0 F01/228*
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik, 3. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Mittelschulen)
Vorkenntnisse Empfohlen sind Kenntnisse von Grundlagen der linearen Algebra und analytischen Geometrie
Inhalt laut Modulbeschreibung
(Grenzwertbegriffe, Differenzial- und Integralrechnung, Funktionen einer Variable)
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fasangová    V    Mo    3. DS   WIL A317            
  Fasangová    V    Fr    2. DS   HSZ/04/H    ungerade Woche         
  Epperlein    Ü    Mo    5. DS   WIL C204            
  Päßler    Ü    Di    5. DS   WIL C204            



  •  •  •   Institut für Analysis - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba HANA - Höhere Analysis: Einführung Funktionalanalysis
3+1+0 F01/231
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.); Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung); Studiengänge Physik im Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG
Inhalt Grundlegende Eigenschaften von metrischen Räumen, normierten Räumen und stetigen Operatoren. Anfänge der Hilbertraumtheorie. Banachräume und Dualität; Satz von Hahn-Banach. Stetige lineare Operatoren: Satz vom abgeschlossenen Graphen, Satz von Banach-Steinhaus. Anwendungen.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Mi    3. DS   WIL C129            
  Chill    V    Do    3. DS   WIL C129       Übung integriert     
  
Modul Math Ba SEM - Seminar Analysis
0+2+0 F01/235
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.)
Vorkenntnisse Module Math-Ba-ANAA, ANAG
Inhalt Das Seminar "Analysis" im Wintersemester 2016/17 kann als Ergänzung zur Vorlesung Funktionalanalaysis (Modul Höhere Analysis) angesehen werden, ist aber unabhängig von dieser Vorlesung. Das Prinzip der Vorträge ist "Ein Satz - ein Mathematiker" (manchmal auch zwei). Wir wollen mathematische Resultate kennenlernen, die nicht unbedingt zum Inhalt der Standardvorlesungen gehören, aber auch die Mathematiker, die diese Resultate entdeckt haben. Deswegen sollen die Vorträge zu einem Thema (gerne auch von zwei Sem
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Chill    S    Mo    3.DS   WIL C203          20.09.2016: Änderung für Zeit und Ort eingetragen   
  
Modul MN-SEMS-MAT-ELZTH: Elementare Zahlentheorie
2+2+0 F01/237
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 5. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Grundschulen)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    V    Di    4. DS   WIL A124            
  Morherr    Ü    Mi    5. DS   WIL C205            
  Morherr    Ü    Mi    2. DS   SE1 / 101          25.8.2016: geänderte Übungszeit eingetragen   
  
Modul EW-SEGS-M-7: Elementare Zahlentheorie für das Lehramt an Grundschulen
2+2+0 F01/237*
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik, 5. Sem. (gemeinsam mit Lehramt an Mittelschulen)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    V    Di    4. DS   WIL A124            
  Morherr    Ü    Mi    5. DS   WIL C205            
  Morherr    Ü    Mi    2. DS   SE1 / 101          25.8.2016: geänderte Übungszeit eingetragen   



  •  •  •   Institut für Analysis - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma WIA: 20. Internetseminar 'Linear parabolic equations'
0+2(bzw. 4)+0 F01/240
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge u.a. Interessenten
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Inhalt Im WS 2016 /17 (und im darauffolgenden SS 2017) findet wieder das internationale Internetseminar über Evolutionsgleichungen statt. Titel des diesjährigen Internetseminars ist Linear parabolic equations.
The 20th Internet Seminar on Evolution Equations is devoted to the study of parabolic operators, paying also attention to the case of unbounded coefficients.
The lectures are at master or PhD students level and aim at introducing them to varying subjects related to evolution equation. In particular we hope to open areas of research and a fruitful collaboration between operator theorists, and experts in differential and stochastic differential equations.
The concept of the “Internet Seminar” originates in 1998 when Rainer Nagel (Tübingen) organized the ?rst Internet Seminar. Since then, many schools have been organized in the same spirit and the experience of the previous editions has shown that these schools are much more e?ective than traditional schools where participants have a much more passive role.
Die internationalen Internetseminare über Evolutionsgleichungen bestehen aus drei Phasen. In der ersten Phase von Oktober bis Februar gibt es wöchentlich eine Vorlesung im Internet, die wir gemeinsam lesen wollen. In der zweiten Phase arbeiten kleine, internationale Gruppen an diversen Projekten, die dann in der dritten Phase, dem Workshop, vorgestellt werden. Der Workshop findet diesmal in Baronissi (Italien) statt.
Teilnehmer an dieser Veranstaltung 'Wissenschaftliches Arbeiten' haben die Möglichkeit, im folgenden Sommersemester 2017 an der Projektphase und am abschließenden Workshop des Internetseminars teilzunehmen. Die Teilnahme am Workshop ist aber keine Voraussetzung, um dieses Modul zweistündig angerechnet zu bekommen. Bei Teilnahme bis zum Workshop wird das Modul vierstündig angerechnet.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Do    4. DS   WIL A120            
  
Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Einführung Funktionalanalysis
3+1+0 F01/231*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG; ggf. Absprache mit dem Dozenten
Inhalt 1. Semester des Moduls Math Ba HANA - Höhere Analysis: Einführung Funktionalanalysis
Grundlegende Eigenschaften von metrischen Räumen, normierten Räumen und stetigen Operatoren. Anfänge der Hilbertraumtheorie. Banachräume und Dualität; Satz von Hahn-Banach. Stetige lineare Operatoren: Satz vom abgeschlossenen Graphen, Satz von Banach-Steinhaus. Anwendungen.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Mi    3. DS   WIL C129            
  Chill    V    Do    3. DS   WIL C129       Übung integriert     
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-SEM Mathematisches Seminar: Analysis
0+0+2 F01/772
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 9. Sem.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    S    Fr    4. DS   WIL A221          19.10.2016: Korrektur für den Raum eingetragen   
  
Modul MN-SEMS MAT SEMMS: Mathematisches Seminar Mittelschule - Analysis
0+0+2 F01/272
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 7. Sem.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Modul MN-SEMS-MAT-EANA
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Koksch    S    Mo    4. DS   WIL C102          20.09.2016: Änderung für Zeit und Ort eingetragen   



  •  •  •   Institut für Analysis -Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Oberseminar Analysis
0+2+0 F01/255
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende Physik
Vorkenntnisse Solide Kenntnisse in Funktionalanalysis und auf dem Gebiet der Partiellen Differentialgleichungen
Inhalt Lose Folge von Vorträgen zu ausgewählten Themen der Analysis.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Hochschullehrer der Analysis    S    Do    15:15 Uhr   WIL C129            
  
Seminar: Themen der Mathematischen Physik
0+2+0 F01/257
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Physik mit Nebenfach Mathematik, Bachelor-Studiengang Mathematik (ab 4. Fachsem.), math. Diplom- und Masterstudiengänge
Inhalt Mathematische Konzepte der Quantenmechanik
Einschreibung   siehe eigene Internetseite des Seminars
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Webseite zum Seminar
Dozent/Zeit/Ort Kalauch/Timmermann    S    Mo    6. DS   WIL C129            



  •  •  •   Institut für Analysis - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul PHY Ma-I: Mathematik I / 1 (Physik)
4+2+0 F01/211+
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Physik (1. Sem.) (gemeinsam mit BA-Mathematik, Lehramt GY und BBS - Staatsexamen, 1. Sem.)
Vorkenntnisse -
Inhalt Die Vorlesung ist eine Einführung in die Analysis der Funktionen einer reellen Variablen und damit eine der Grundvorlesungen in Mathematik. Wir besprechen die folgenden Themen: natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen, Folgen, Reihen, metrische Räume, Stetigkeit, elementare Funktionen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Mo    4. DS   HSZ / 03 / H          21.10.2016: Raumänderung eingetragen   
  Chill    V    Di    3. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü    Mo    3. DS   WIL C205            
  Weigel    Ü    Mo    3. DS   WIL C103            
  Tutor    Ü    Mo    5. DS   WIL C104            
  Weigel    Ü    Di    2. DS   WIL C204            
  Tutor    Ü    Di    4. DS   WIL C203            
  Tutor    Ü    Di    4. DS   WIL C105            
  Tutor    Ü    Di    5. DS   WIL C103            
  Scheffler    Ü    Di    5. DS   WIL C205       Kursassistent     
  Tutor    Ü    Mi    1. DS   WIL C203            
  Mankau    Ü    Mi    4. DS   WIL C104            
  Stahn    Ü    Fr    3. DS   WIL C204            
  Bitte beachten Sie ev. Änderungen bis zum Semesterbeginn.
  
Modul PHY Ma-I: Lineare Algebra (Physik)
4+2+0 F01/390
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Physik (1. Sem.)
Vorkenntnisse Abitur
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Informationen zur Vorlesung und den Übungen
Dozent/Zeit/Ort Kalauch    V    Di    1. DS   HSZ/04/H            
  Kalauch    V    Mi    4. DS   TRE MATH            
  Mildner    Ü                Kursassistent     
  
Mathematik I - BIW1-05: Lineare Algebra und Analysis (Bauingenieurwesen)
4+2+0 F01/281-1
Zielgruppe BA-Studiengang Bauingenieurwesen (gemeinsam mit Geo- und Hydrowissenschaften)
Vorkenntnisse -
Inhalt Mengenlehre, Komplexe Zahlen, Lineare Algebra, Analytische Geometrie, Funktionen einer Variablen, Grundlagen der Differential- und Integralrechnung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Di    1. DS   TRE MATH            
  Koksch    V    Fr    2. DS   TRE MATH            
  Koksch    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Mathematik I - BSc GG 02: Mathematik - Lineare Algebra und Analysis (Geodäsie und Geoinformation)
4+2+0 F01/281-2
Zielgruppe BA-Studiengang Geodäsie und Geoinformation (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Hydrowissenschaften)
Vorkenntnisse -
Inhalt Mengenlehre, Komplexe Zahlen, Lineare Algebra, Analytische Geometrie, Funktionen einer Variablen, Grundlagen der Differential- und Integralrechnung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Di    1. DS   TRE MATH            
  Koksch    V    Fr    2. DS   TRE MATH            
  Koksch    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Mathematik I - BHYWI01: Mathematik (Hydrowissenschaften), BWW01: Mathematik (Abfallwirtschaft und Altlasten, Hydrologie, Wasserwirtschaft)
4+2+0 F01/281-3
Zielgruppe BA-Studiengang Wasserwirtschaft, Hydrologie, Abfallwirtschaft und Altlasten (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Geowissenschaften)
Vorkenntnisse -
Inhalt Mengenlehre, Komplexe Zahlen, Lineare Algebra, Analytische Geometrie, Funktionen einer Variablen, Grundlagen der Differential- und Integralrechnung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Di    1. DS   TRE MATH            
  Koksch    V    Fr    2. DS   TRE MATH            
  Koksch    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Mathematik III - BIW1-06: Lineare Differentialgleichungen und Stochastik (Bauingenieurwesen)
2+2+0 F01/283-1
Zielgruppe Studierende Bauingenieurwesen (gemeinsam mit Geowissenschaften)
Vorkenntnisse Mathematik I und II
Inhalt Gewöhnliche Differentialgleichungen, Wahrscheinlichkeitsrechnung (Ereignisse, Wahrscheinlichkeitsbegriffe, Verteilungen), Mathematische Statistik (Kenngrößen der beschreibenden Statistik, Parameterschätzung, Testverfahren)
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfung (Klausur)
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    V    Do    1. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Mathematik III - BSc GG 03: Mathematik – Differentialgleichungen und Stochastik (Geodäsie und Geoinformation)
2+2+0 F01/283-2
Zielgruppe Studierende Geodäsie und Geoinformation (gemeinsam mit Bauingenieurwesen)
Vorkenntnisse Mathematik I und II
Inhalt Gewöhnliche Differentialgleichungen, Wahrscheinlichkeitsrechnung (Ereignisse, Wahrscheinlichkeitsbegriffe, Verteilungen), Mathematische Statistik (Kenngrößen der beschreibenden Statistik, Parameterschätzung, Testverfahren)
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfung (Klausur)
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    V    Do    1. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Mathematik III - BHYWI11: Lineare Differentialgleichungen und Stochastik (Hydrowissenschaften)
2+2+0 F01/283-3
Zielgruppe BA-Studiengang Hydrowissenschaften (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Geowissenschaften)
Vorkenntnisse Mathematik I und II
Inhalt Gewöhnliche Differentialgleichungen, Wahrscheinlichkeitsrechnung (Ereignisse, Wahrscheinlichkeitsbegriffe, Verteilungen), Mathematische Statistik (Kenngrößen der beschreibenden Statistik, Parameterschätzung, Testverfahren)
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfung (Klausur)
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    V    Do    1. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul BIW3-12: Fortgeschrittene mathematische Methoden für Ingenieure
2+1+0 F01/284
Zielgruppe Studierende des Ingenieurwesens, insbesondere des Bauingenieurwesens und Elektroingenieurwesens
Vorkenntnisse Fundierte mathematische Kenntnisse aus den Modulen des Grund- und Grundfachstudiums
Inhalt Inhalt dieses zwei-semestrigen Moduls sind die wichtigsten mathematischen Grundlagen für die Beschreibung von Fragen verschiedener ingenieurwissenschaftlicher Gebiete wie zum Beispiel Kontinuumsmechanik, Strömungsmechanik, Elektrodynamik usw.
Einen weiteren Schwerpunkt bilden die Schlüsselideen der Tensoranalysis, Operatortheorie, Approximationstheorie und der Variationsrechnung.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   lt. Prüfungsordnung
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    V    Do    2. DS   GER 0052            
  Trostorff    Ü    Di    3. DS   WIL A 317          19.09.2016: Änderung eingetragen   



  •  •  •   Institut für Geometrie - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba LAAG: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Teil 1)
4+2+0 F01/111
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (1. Sem.) (gemeinsam mit Lehramt GY und BBS - Staatsexamen, 1. Sem.)
Vorkenntnisse -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Thom    V    Do    2. DS   TRE MATH            
  Thom    V    Mi    2. DS   TRE MATH            
  Ritter (Tutorin)    Ü    Mo    3. DS   WIL C104            
  De Chiffre    Ü    Di    2. DS   WIL C104            
  De Chiffre    Ü    Di    4. DS   WIL C102            
  Alekseev    Ü    Do    6. DS   WIL C103       Kursassistent     
  Lehmann (Tutor)    Ü    Fr    2. DS   WIL C205            
  Möller (Tutorin)    Ü    Fr    3. DS   WIL C102          10.10.2016: Übungen aktualisert   
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-LAAG: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Teil 1)
4+2+0 F01/111*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 1. Sem.
Vorkenntnisse -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Thom    V    Do    2. DS   TRE MATH            
  Thom    V    Mi    2. DS   TRE MATH            
  Ritter (Tutorin)    Ü    Mo    3. DS   WIL C104            
  De Chiffre    Ü    Di    2. DS   WIL C104            
  De Chiffre    Ü    Di    4. DS   WIL C102            
  Alekseev    Ü    Do    6. DS   WIL C103       Kursassistent     
  Lehmann (Tutor)    Ü    Fr    2. DS   WIL C205            
  Möller (Tutorin)    Ü    Fr    3. DS   WIL C102          10.10.2016: Übungen aktualisert   
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-GEOVIS: Geometrie und computergestütztes Visualisieren
2+1+0 F01/318
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 1. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Nestler, K.    V    Mo    2. DS   WIL B321            
  Nestler, K.    Ü    Di    3. DS   WIL C102    ungerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Di    3. DS   WIL C102    gerade Woche         
  Zyrus    Ü    Do    3. DS   WIL C206    ungerade Woche         
  Zyrus    Ü    Do    3. DS   WIL C206    gerade Woche         



  •  •  •   Institut für Geometrie - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba GDIM: Gewöhnliche Differentialgleichungen und Integration auf Mannigfaltigkeiten
3+1+0 F01/221
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.)
Vorkenntnisse Analysis I, II
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Hornung    V    Fr    1. DS   WIL A 317            
  Hornung    V    Do    6. DS   WIL B 321    ungerade Woche         
  N.N.    Ü    Mi    5. DS   WIL C203    ungerade Woche       10.10.16: Übung neu eingetragen   
  N.N.    Ü    Do    3. DS   WIL C133    gerade Woche         
  N.N.    Ü    Do    3. DS   WIL C133    ungerade Woche         
  Hornung    Ü    Do    6. DS   WIL C 106    gerade Woche         
  
Modul Math Ba GEO: Geometrie
3+1+0 F01/321
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.), Studiengänge Physik im Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Lineare Algebra und Analytische Geometrie I und II
Inhalt Quadriken (insbesondere in der Ebene und im Raum), projektive Geometrie, sphärische Geometrie, Möbiusgruppe, Modelle der nichteuklidischen Geometrie, erste Grundbegriffe aus ausgewählten weiteren Gebieten der Geometrie.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Brehm    V    Di    4. DS   WIL B321            
  Brehm    V    Mi    4. DS   WIL A317    ungerade Woche         
  Claußnitzer    Ü    Mo    5. DS   WIL C203    ungerade Woche         
  Claußnitzer    Ü    Mo    5. DS   WIL C203    gerade Woche         
  Gamm    Ü    Mi    4. DS   WIL A317    gerade Woche         
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-GEOVIS (Projekt): Geometrie und computergestütztes Visualisieren
Projektarbeit F01/328
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt In der LV schreiben Sie in Gruppen (bis zu 3 Studenten) Ausarbeitungen zu geometrischen Themen. Die Vorstellung der Themen und die Themenvergabe erfolgen in der ersten Veranstaltung. Die Ausarbeitung ist bis Semesterende abzugeben. In den ersten Wochen werden Kurse zu Dynamischer Geometriesoftware und LaTeX durchgeführt. Die weiteren Termine stehen Ihnen für die Ausarbeitung zur Verfügung. Der Tutor steht Ihnen i.A. zu dieser Zeit (Do_6) als Ansprechpartner zur Verfügung.
Hinweis: Tutorium 'Einsatz interaktiver Tafeln im Mathematikunterricht' und Geovis-Projekt können parallel besucht werden.
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Veranstaltung
Dozent/Zeit/Ort Brehm / Baldauf (Tutor)    P    Do    6. DS   WIL B221/P       Beginn in der 1. Woche     



  •  •  •   Institut für Geometrie - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba DGEO: Differentialgeometrie
3+1+0 F01/331
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.); Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung); Studiengänge Physik im Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-GEO, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG
Inhalt Klassische Theorie der Kurven und Hyperflächen im euklidischen Raum
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Becker    V    Di    1. DS   WIL A124            
  Becker    V    Mi    5. DS   WIL C133    gerade Woche         
  Tutor    Ü    Mi    5. DS   WIL C133    ungerade Woche         
  
Modul Math Ba SEM - Seminar (Angebot des Institutes für Geometrie)
0+2+0 F01/335
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.)
Vorkenntnisse Lineare Algebra, Geometrie, Analysis
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Brehm    S    Do    2. DS   WIL C133            
  
Modul Math Ba SEM - Seminar: Geometrische Maßtheorie
0+2+0 F01/335*
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.)
Vorkenntnisse Lineare Algebra, Geometrie, Analysis
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hornung    S                     
  Organisatorisches Treffen: Donnerstag 10. November 2016 um 18:10 in B321.



  •  •  •   Institut für Geometrie - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma ALGTOP: Algebraische Topologie
3+1+0 F01/341
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich'.
Vorkenntnisse laut Modulbeschreibung
Inhalt Algebraische Topologie befasst sich mit den algebraischen Invarianten, die man topologischen Räumen zuordnen kann, die dann sehr effizient dabei helfen können, topologische Räume zu unterscheiden und zu klassifizieren: um z. B. die Sphäre von dem Torus zu unterscheiden, kann man die sogenannte Fundamentalgruppe benutzen, die man jedem topologischen Raum zuordnen kann.
In dieser Vorlesung werden wir Grundlagen der Homotopietheorie (Homotopiegruppen) und die Homologiegruppen kennen lernen. Diese Konzepte werden wir an zahlreichen Beispielen der topologischen Räume (Sphären, Tori, projektive Räume usw.) berechnen und verdeutlichen. Wir werden auch mit algebraischen Methoden viele interessante Sätze wie den Brouwerschen Fixpunktsatz oder den Satz von Jordanschen Kurvensatz, deren 'elementare' Beweise ansonsten kompliziert sind, relativ einfach beweisen können.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Alekseev    V    Mi    4. DS   WIL A120            
  Alekseev    V    Do    5. DS   WIL A120       Übung integriert     
  
Modul Math Ma AMGEO: Algebraische Methoden in der Geometrie
3+1+0 F01/342
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse laut Modulbeschreibung
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Becker    V    Mo    4. DS   WIL A120            
  Becker    V    Mi    3. DS   WIL A120       Übung integriert     
  
Modul Math Ma WIA - Wissenschaftliches Arbeiten: Topics in Nonlinear PDE (Seminar)
0+0+2 F01/340
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Einschreibung   direkt bei Prof. Hornung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hornung    S                   23.08.2016: Veranstaltung neu eingetragen   
  1. Treffen am 13. Oktober 2016 (Do), 5. DS, HSZ /0108/U
  
Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Differentialgeometrie
3+1+0 F01/331*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-GEO, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG; ggf. Absprache mit dem Dozenten
Inhalt 1. Semester des Moduls Math Ba DGEO: Differentialgeometrie
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Dozent/Zeit/Ort Becker    V    Di    1. DS   WIL A124            
  Becker    V    Mi    5. DS   WIL C133    gerade Woche         
  Tutor    Ü    Mi    5. DS   WIL C133    ungerade Woche         
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-SEM Mathematisches Seminar: Geometrie
0+0+2 F01/773
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 9. Sem.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Brehm    S    Mi    2. DS   WIL C205            



  •  •  •   Institut für Geometrie - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Institutsseminar Geometrie / Graduate Lectures in Mathematics
0+2+0 F01/355
Zielgruppe Math. Diplom- und Masterstudiengänge u.a. Interessenten
Inhalt Institutsseminar Geometrie: Vorträge zur Geometrie und ihren Anwendungen
Graduate Lectures in Mathematics: This series of lectures aims at Master's and PhD students in mathematics and offers a first glimpse into topics which are not routinely taught in our MSc/PhD programme.
The emphasis is to introduce new concepts and techniques, and not to present full mathematical details.
Bekanntgabe der Themen durch Aushang und Internet (siehe Link)
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Brehm / Thom    S    Di    5. DS   WIL A120            
  
Seminar Algebra, Geometrie und Kombinatorik
0+2+0 F01/155*
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengang Mathematik
Inhalt Vorträge zu aktuellen Forschungsthemen der Institute für Algebra und für Geometrie sowie eingeladener Gäste. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen. Die Themen werden im Aushang und im Internet bekannt gegeben.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   nach Vereinbarung
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Thom / Bodirsky    S    Do    4. DS   WIL C133            
  
Arbeitsgemeinschaft Analysis & Stochastik
0+2+0 F01/460*
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik
Vorkenntnisse Stochastics, Analysis
Inhalt Real and Stochastic Analysis. Dynamical Systems.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Schuricht / Keller-Ressel / Sasvári / Schilling    AG    Do    14-16 Uhr   WIL A124            



  •  •  •   Institut für Geometrie - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul PHY Ma-II: Mathematik II / 1 (Physik)
4+2+0 F01/291
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Physik (3. Sem.)
Vorkenntnisse Modul Mathematik I
Inhalt Untermannigfaltigkeiten des Rn, Integralsätze, gewöhnliche Differentialgleichungen, partielle Differentialgleichungen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Jachan    V    Di    2. DS   WIL A317            
  Jachan    V    Fr    3. DS   WIL A317            
  N.N.    Ü    Mi    3. DS   WIL C103            
  N.N.    Ü    Mi    4. DS   WIL C203            
  N.N.    Ü    Do    1. DS   WIL C103            
  N.N.    Ü    Do    5. DS   WIL C102            
  
Darstellende Geometrie und CAD (Architektur)
1+1+0 F01/381
Zielgruppe Studierende Architektur
Vorkenntnisse -
Inhalt Das Modul Darstellende Geometrie und CAD vermittelt Abbildungsmethoden und Lösungsstrategien zur konstruktiven Bewältigung räumlicher Fragestellungen im architektonischen Kontext. Die Studierenden verfügen nach Abschluss des Moduls über ein strukturiertes räumliches Vorstellungsvermögen und beherrschen die Grundlagen für die maßgenaue und anschauliche Darstellung von Architektur in Axonometrien und Perspektiven. Sie sind in der Lage, das erworbene Wissen auch auf Freihandskizzen und CAD-Repräsentationen zu übertragen und somit entwerfend in Architekturdarstellungen einzugreifen.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Zwei Belege, Klausur
Dozent/Zeit/Ort Lordick    V    Mo    4. DS   ASB 120    ungerade Woche         
  Lordick    Ü    Mo    5. DS   WIL B122    ungerade Woche         
  Lordick    Ü    Mo    5. DS   WIL B122    gerade Woche         
  Lordick    Ü    Mi    5. DS   WIL B122    ungerade Woche         
  Lordick    Ü    Mi    5. DS   WIL B122    gerade Woche         
  
Modul BIW1-09 Technische Grundlagen: Konstruktive Geometrie (Bauingenieurwesen)
1+1+0 F01/385
Zielgruppe Studierende Bauingenieurwesen (1. Sem.)
Vorkenntnisse -
Inhalt Die Lehrveranstaltung vermittelt Grundkenntnisse und praktische Anwendungen von konstruktiv geometrischen Verfahren. Sie dient der Entwicklung eines strukturierten räumlichen Vorstellungsvermögens und befähigt zur Herstellung und sachgerechten Interpretation von technischen Zeichnungen und CAD-Repräsentationen. Räumliche Objekte und Aufgaben werden anschaulich dargestellt und konstruktiv gelöst.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Zwei Belege, Klausur
Dozent/Zeit/Ort Lordick    V    Di    4. DS   TRE MATH    ungerade Woche         
  Lordick    Ü    Di    4. DS   WIL C106    gerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Di    4. DS   WIL C205    gerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Mi    1. DS   WIL C106    gerade Woche         
  Lordick    Ü    Mi    1. DS   WIL C106    ungerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Do    4. DS   WIL C203    ungerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Do    4. DS   WIL C203    gerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Do    5. DS   WIL C103    ungerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Do    5. DS   WIL C103    gerade Woche         
  N.N.    Ü    Fr    4. DS   WIL C205    ungerade Woche         
  Tutor    Ü    Fr    4. DS   WIL C205    gerade Woche         



  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba MINT: Maß und Integral
3+1+0 F01/421
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.), Studiengänge Physik im Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG und Math-Ba-LAAG
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    V    Di    2. DS   WIL B321    ungerade Woche       24.08.2016: Zuordnung gerade/ungerade geändert   
  Sasvári    V    Fr    3. DS   WIL B321            
  Sasvári    Ü    Di    2. DS   WIL C203    gerade Woche       24.08.2016: Zuordnung gerade/ungerade geändert   
  Kühn    Ü    Fr    2. DS   WIL C204    ungerade Woche         
  Kühn    Ü    Fr    2. DS   WIL C204    gerade Woche         



  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba STOCHV: Vertiefung Stochastik - Statistik, Versicherungsmathematik
3+1+0 F01/431
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.)
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME, Math-Ba-PROG und Math-Ba-STOCH.
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fuchs    V    Mo    3. DS   WIL C133       Übung integriert     
  Fuchs    V    Fr    3. DS   WIL C129            
  
Modul Math Ba SEM- Seminar: Ungleichungen in der Wahrscheinlichkeitstheorie
0+2+0 F01/435
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.)
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-PROSEM sowie ggf. weiterer Module des Pflichtbereiches abhängig von der Thematik des Seminars (hier Math-Ba-STOCH).
Inhalt Behandelt werden verschiedene Themen aus dem Buch
O. Pons: Inequalities in Analysis and Probability
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    S    Di    5. DS   WIL C129            
  
Modul MN-SEGY/SEBS/SEMS-MAT-STOCH: Stochastik
4+2+0 F01/437
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 5. Sem.; Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 5. Sem.
Vorkenntnisse Modul Analysis
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Böttcher    V    Mo    3. DS   WIL B321            
  Böttcher    V    Mi    4. DS   WIL B321            
  Berschneider    Ü    Mi    5. DS   WIL A221            
  Böttcher    Ü    Mi    5. DS   WIL C102            
  Berschneider    Ü    Do    2. DS   WIL C103            
  Böttcher    Ü    Do    2. DS   WIL C102            



  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma MSTAT: Mathematische Statistik
3+1+0 F01/442
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master WMath: Pflichtmodul.
Vorkenntnisse Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Ferger    V    Di    6. DS   WIL B321            
  Ferger    V    Do    2. DS   WIL C203       Übung integriert     
  
Modul Math Ma STOCHP: Stochastische Prozesse
3+1+0 F01/444
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienbereich Stochastik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Modul Math-Ma-WTHM.
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Di Tella    V    Di    4. DS   WIL C133            
  Di Tella    V    Mi    5. DS   WIL A124       Übung integriert     
  
Modul Math Ma WTHM: Wahrscheinlichkeitstheorie mit Martingalen
3+1+0 F01/447
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienbereich Stochastik.
Vorkenntnisse Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt laut Modulbeschreibung
Hinweis: Das Modul schafft Voraussetzungen für die Module Math-Ma-STOCAL, Math-Ma-STOCHP und Math-Ma-MAFIN.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Keller-Ressel    V    Mo    5. DS   WIL A120            
  Keller-Ressel    V    Di    5. DS   WIL A124       Übung integriert     
  
Modul Math Ma VMRM: Versicherungsmathematik - Risikomodelle
3+1+0 F01/446
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master WMath: Pflichtmodul.
Vorkenntnisse Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt Hinweis: Das Modul schafft Voraussetzungen für das Modul Math-Ma-VMPV.

Gegenstand des Moduls sind Risikomodelle der Versicherungsmathematik, insbesondere
- das kollektive Modell (univariat, multivariat, dynamisch) und
- der Poisson-Prozess (homogen, inhomogen, gemischt, bedingt).
Die Studenten besitzen ein systematisches Wissen und Verständnis von Risikomodellen und sind in der Lage, sie auf die Prämienkalkulation und das Ruin-Problem anzuwenden.
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fuchs    V    Di    3. DS   WIL A221            
  Fuchs    V    Do    3. DS   WIL A120       Übung integriert     
  
Modul Math Ma MMAM: Lineare Modelle
2+0+0 F01/451
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math, TMath, WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich
Inhalt Bemerkung: Teilmodul 2 SWS, kann mit einem anderen MMMA-Teilmodul aus dem Angebot kombiniert werden.
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Ferger    V    Mi    2. DS   WIL A124            
  
Modul Math Ma MMAM bzw. MMRM: Random Graphs and Networks
2+0+0 F01/452
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math, TMath, WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich
Vorkenntnisse Grundkenntnisse in Wahrscheinlichkeitstheorie
Inhalt Bemerkung: Teilmodul 2 SWS, kann mit einem anderen MMMA-Teilmodul aus dem Angebot kombiniert werden.
In this lecture we will discuss the mathematical foundations for the analysis of random graphs and networks.
We will follow to a large extend the book 'Complex Graphs and Networks' by Fan Chung and Linyuan Lu. (See also: http://www.math.ucsd.edu/~fan/complex/) and cover the topics:
- Random graphs generated by preferential attachment and duplication
- Appearance of power laws for the degree distribution
- Concentration inequalities for martingales
- The Erdös-Renyi model and extensions
- The Graph Laplacian and its spectral analysis
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Sprache  English
Dozent/Zeit/Ort Keller-Ressel    V    Di    2. DS   WIL C129            



  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Arbeitsgemeinschaft Analysis & Stochastik
0+2+0 F01/460
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik
Vorkenntnisse Stochastics, Analysis
Inhalt Selected topics from real and stochastic Analysis.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Schuricht / Keller-Ressel / Sasvári / Schilling    AG    Do    14-16 Uhr   WIL A124            
  
Arbeitsgemeinschaft Mathematische Statistik
0+2+0 F01/464
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik
Vorkenntnisse Wahrscheinlichkeitstheorie, Statistik
Inhalt Ausgewählte Probleme der Mathematischen Statistik.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Dozent/Zeit/Ort Ferger    AG    Do    7. DS   WIL A124            



  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Mathematik I: Lineare Algebra (Wirtschaftswissenschaften und Verkehrswirtschaft)
2+2+0 F01/481
Zielgruppe Studierende an der Fak. Wirtschaftswissenschaften und Studierende Verkehrswirtschaft: Module BA-WW-MLA, D-WW-MLA, BA-VWI-PF1
Inhalt Zahlen (natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen), Vektorräume (lineare Unabhängigkeit, Dimension, Unterräume), Lineare Gleichungssysteme (Lösbarkeit), Lineare Optimierung (Simplexverfahren).
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Schein mit Note (Klausur)
Internet  Informationen zum Kurs auf der Webseite der Kursassistentin
Dozent/Zeit/Ort Ferger    V    Mi    4. DS   HSZ/AUDI            
  Röder    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite bei der Kursassistentin bzw. OPAL-Kurs
  
Modul D-WW-MV: Mathematik Vertiefung (Wirtschaftsingenieurwesen)
2+2+0 F01/483
Zielgruppe Studierende Wirtschaftsingenieurwesen (3. Sem.)
Vorkenntnisse Mathematik I und II
Inhalt mehrdimensionale Integration, komplexe Potenzreihen, Funktionenräume, gewöhnliche Differentialgleichungen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Berschneider    V    Mi    6. DS   TRE MATH            
     Ü                     
  Für die Übungen siehe OPAL-Kurs
  
Modul Ch Ma: Mathematik für Chemiker (Chemie+Lebensmittelchemie) // Mathematik (Lehramt Fach Chemie)
2+2+0 F01/581*
Zielgruppe Studierende Chemie, Lebensmittelchemie, Lehramt Chemie (1. Sem.)
gemeinsam mit Studierenden Biologie und Molekulare Biotechnologie (1. Sem.), Lehramt BBS Bautechnik und Holztechnik
Vorkenntnisse -
Inhalt Komplexe Zahlen, Grundlagen der Linearen Algebra (Teil 1), Folgen und Funktionen einer reellen Variablen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen, gewöhnliche Differentialgleichungen erster Ordnung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung und Übungen
Dozent/Zeit/Ort Kuhlisch    V    Mo    2. DS   TRE MATH            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin Bio + Lehramt (Ch, BBS BT und HT)     
  Morherr    Ü                Kursassistent Chemie + Lebensmittelchemie     
  Für die Übungen siehe Webseite bei der Dozentin
  
Mathematik (EW-SEBS-BT-M 01: Staatsexamen Lehramt BBS Bautechnik, EW-SEBS-HT-M 01: Staatsexamen Lehramt BBS Holztechnik)
2+2+0 F01/581+
Zielgruppe Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen, Fächer Bautechnik und Holztechnik
gemeinsam mit Studierenden der FR Chemie, Biologie, Lehramt Chemie
Vorkenntnisse -
Inhalt Komplexe Zahlen, Grundlagen der Linearen Algebra (Teil 1), Folgen und Funktionen einer reellen Variablen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen, gewöhnliche Differentialgleichungen erster Ordnung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung und Übungen
Dozent/Zeit/Ort Kuhlisch    V    Mo    2. DS   TRE MATH            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin Bio + Lehramt (Ch, BBS BT und HT)     
  Morherr    Ü                Kursassistent Chemie + Lebensmittelchemie     
  Für die Übungen siehe Webseite bei der Dozentin
  
Modul BIO-BA 1100: Mathematik/Biostatistik (Biologie) // Modul BIO-BA 1100: Mathematik und Biostatistik (Molekulare Biotechnologie)
2+1+0 F01/581
Zielgruppe Studierende Biologie und Molekulare Biotechnologie (1. Sem.)
gemeinsam mit Studierenden Chemie + Lebensmittelchemie, Lehramt Chemie (1. Sem.), BBS Bautechnik und Holztechnik
Vorkenntnisse -
Inhalt Komplexe Zahlen, Grundlagen der Linearen Algebra (Teil 1), Folgen und Funktionen einer reellen Variablen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen, gewöhnliche Differentialgleichungen erster Ordnung, Wahrscheinlichkeitstheorie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung und Übungen
Dozent/Zeit/Ort Kuhlisch    V    Mo    2. DS   TRE MATH            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin Bio + Lehramt (Ch, BBS BT und HT)     
  Morherr    Ü                Kursassistent Chemie + Lebensmittelchemie     
  Für die Übungen siehe Webseite bei der Dozentin
  
Modul ET-01 04 03: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie (Elektrotechnik)
2+2+0 F01/487
Zielgruppe Studiengang Elektrotechnik (3. Sem.) - (gemeinsam mit Informationssystemtechnik, Mechatronik, Regenerative Energiesysteme)
Vorkenntnisse Module ET-01-04-01, ET-01-04-02
Inhalt Funktionentheorie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    V    Mo    4. DS   TRE MATH            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul ET-01 04 03: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie ( Informationssystemtechnik )
2+2+0 F01/487*
Zielgruppe Studiengang Informationssystemtechnik (3. Sem.) - (gemeinsam mit Elektrotechnik, Mechatronik, Regenerative Energiesysteme)
Vorkenntnisse Module ET-01-04-01, ET-01-04-02
Inhalt Funktionentheorie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    V    Mo    4. DS   TRE MATH            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul MT-01 04 03: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie (Mechatronik)
2+2+0 F01/487+
Zielgruppe Studiengang Mechatronik (3. Sem.) - (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik, Regenerative Energiesysteme)
Vorkenntnisse Module MT-01-04-01, MT-01-04-02
Inhalt Funktionentheorie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    V    Mo    4. DS   TRE MATH            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul RES-G05: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie (Regenerative Energiesysteme)
2+2+0 F01/487++
Zielgruppe Studiengang Regenerative Energiesysteme (3. Sem.) (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik, Mechatronik)
Vorkenntnisse Module RES-G01, RES-G02
Inhalt Funktionentheorie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    V    Mo    4. DS   TRE MATH            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Statistik I (Sozialwissenschaften, Geographie, ZIS)
2+2+0 F01/492
Zielgruppe Studierende Soziologie, Medienforschung/Medienpraxis, Politikwissenschaften, Internationale Beziehungen, Geographie
Inhalt Einführung in SPSS, Deskriptive Statistik (Skalenniveaus, Datentypen, uni- und bivariate Verteilungen, grafische Darstellung / Kenngrößen von Verteilungen, Abhängigkeitsmaße), Wahrscheinlichkeiten, Grundprinzipien der schließenden Statistik, Signifikanztests für Ein- und Zweistichprobenproblemen und ihre Realisierung in SPSS
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Teilnahme, Klausur
Internet  Internetangebot zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Rudl    V    Mi    3. DS   HSZ/03/H            
     Ü                     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul MN-SEGY/SEBS/SEMS-STOCH: Elementare Stochastik (Informatik)
4+2+0 F01/437+
Zielgruppe Diplom-Studiengang Informatik für Nebenfach Mathematik Numerik /Optimierung /Stochastik: Elementare Stochastik (gemeinsam mit SE-Lehramtsstudiengängen GYM, BBS, MS)
Vorkenntnisse Modul Analysis
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Böttcher    V    Mo    3. DS   WIL B321            
  Böttcher    V    Mi    4. DS   WIL B321            
  Berschneider    Ü    Mi    5. DS   WIL A221            
  Böttcher    Ü    Mi    5. DS   WIL C102            
  Berschneider    Ü    Do    2. DS   WIL C103            
  Böttcher    Ü    Do    2. DS   WIL C102            



  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba NUME: Numerische Mathematik Einführung
3+1+0 F01/521
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.), Studiengänge Physik im Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Module Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    V    Mo    4. DS   WIL A317    gerade Woche         
  Fischer, A.    V    Do    5. DS   WIL C307            
  Vanselow    Ü    Mi    2. DS   WIL C105    ungerade Woche    Kursassistent     
  Vanselow    Ü    Mi    2. DS   WIL C105    gerade Woche         



  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba OPTINUM: Optimierung und Numerik
3+1+0 F01/531
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.); Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung); für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-510 'Grundlagen des Nebenfachs'
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG sowie ggf. aus den Modulen Math-Ba-ANAA und Math-Ba-MINT
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    V    Mi    2. DS   WIL C133            
  Fischer, A.    V    Mo    2. DS   WIL C 105    gerade Woche       19.10.2016: Verlegung eingetragen   
  Scheithauer    Ü    Mo    2. DS   WIL C 105    ungerade Woche    Kursassistent   19.10.2016: Verlegung eingetragen   
  
Modul Math Ba SEM - Seminar (Angebot des Institutes für Numerik)
0+2+0 F01/535
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.)
Vorkenntnisse Kompetenz aus den Modulen Math-Ba-NUME und Math-Ba-NUM
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Sander    S    Mo    4. DS   WIL A221            
  
Modul MN-SEGY-MAT-NUM: Numerische Mathematik
3+2+0 F01/570
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 7. Sem.
Vorkenntnisse Kompetenzen auf Niveau der Module MN-SEGY-MAT-LAAG, MN-SEGY-MAT-ANA und MN-SEGY-MAT-COMP
Inhalt Interpolation, numerische Integration, lineare Gleichungssysteme und Ausgleichsrechnung, nichtlineare Gleichungen und Gleichungssysteme, lineare Optimierung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Herrich    V    Mi    5. DS   WIL A120            
  Herrich    V    Fr    4. DS   WIL A120    gerade Woche         
  Hardering    Ü    Di    2. DS   WIL C103            
  Vanselow    Ü    Fr    3. DS   REC/D016/U (Recknagel-Bau, vormals PHY)          19.09.2016: Übungszeit geändert   
  
Modul MN-SEBS-MAT-NUM: Numerische Mathematik
3+2+0 F01/570*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 9. Sem.
Vorkenntnisse Kompetenzen auf Niveau der Module MN-SEBS-MAT-LAAG, MN-SEBS-MAT-ANA und MN-SEBS-MAT-COMP
Inhalt Interpolation, numerische Integration, lineare Gleichungssysteme und Ausgleichsrechnung, nichtlineare Gleichungen und Gleichungssysteme, lineare Optimierung
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Herrich    V    Mi    5. DS   WIL A120            
  Herrich    V    Fr    4. DS   WIL A120    gerade Woche         
  Hardering    Ü    Di    2. DS   WIL C103            
  Vanselow    Ü    Fr    3. DS   REC/D016/U (Recknagel-Bau, vormals PHY)          23.08.2016: Änderung für den Dozenten eingetragen   
  19.09.2016: Übungszeit geändert



  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma KONOPT: Kontinuierliche Optimierung
3+1+0 F01/542
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik, Studiengänge Physik im Nebenfach Mathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master WMath: Pflichtmodul.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der Optimierung auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt laut Modulbeschreibung
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Eppler    V    Mo    3. DS   WIL C307            
  Eppler    V    Mi    3. DS   WIL C307    gerade Woche         
  Strasdat    Ü    Mi    3. DS   WIL C307    ungerade Woche         
  
Modul Math Ma PDENM: Numerik partieller Differentialgleichungen
3+1+0 F01/543
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation' und zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Pflichtmodul
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Es werden Kompetenzen aus dem Gebiet der Numerik gewöhnlicher Differentialgleichungen auf Bachelor-Niveau vorausgesetzt.
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Matthies    V    Mo    2. DS   WIL C307 od. B221    gerade Woche         
  Matthies    V    Do    2. DS   WIL A124            
  Becher    Ü    Mo    2. DS   WIL C307 od. B221    ungerade Woche         
  
Modul Math Ma WIA bzw. MMAM: Numerische Festkörpermechanik
2+2+0 F01/548
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Sander    V    Mo    5. DS   WIL C307            
  Sander    V/S    Do    3. DS   WIL A124            
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-SEM Mathematisches Seminar: Numerik
0+0+2 F01/775
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, 9. Sem.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Eppler    S    Do    5. DS   WIL C204            
  
Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Optimierung und Numerik
3+1+0 F01/531*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG sowie ggf. aus den Modulen Math-Ba-ANAA und Math-Ba-MINT; ggf. Absprache mit dem Dozenten
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    V    Mi    2. DS   WIL C133          03.08.2016: Zeit korrigiert   
  Fischer, A.    V    Mo    2. DS   WIL C 105    gerade Woche       19.10.2016: Verlegung eingetragen   
  Scheithauer    Ü    Mo    2. DS   WIL C 105    ungerade Woche    Kursassistent   19.10.2016: Verlegung eingetragen   



  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Seminar des Institutes für Numerische Mathematik
0+2+0 F01/555
Zielgruppe Mathematische Master- und Diplomstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik)
Inhalt Vorstellung aktueller Ergebnisse zur Numerischen Mathematik, Gastvorträge
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    S    Di    5. DS   WIL C307            
  
Seminar Optimierung und optimale Steuerung
0+2+0 F01/557
Zielgruppe Mathematische Master- und Diplomstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik)
Inhalt Vorträge zu den Themengebieten Optimierung und optimale Steuerung sowie verwandten Gebieten, siehe auch: www.math.tu-dresden.de/num/body/nlgl_opt.html
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Eppler / Fischer    S    Di    3. DS   WIL C307            
  
Seminar Numerik partieller Differentialgleichungen
0+2+0 F01/556
Zielgruppe Mathematische Master- und Diplomstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik)
Vorkenntnisse Numerik partieller Differentialgleichungen
Inhalt Aktuelle Forschungsergebnisse im Fachgebiet
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Matthies / Sander    S    Di    3. DS   WIL C203            



  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul Grundlagen Mathematik (Maschinenwesen)
4+2+0 F01/591
Zielgruppe Studierende Maschinenwesen (1. Sem., Module MB-02, VNT_01, WW-A01)
Vorkenntnisse -
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Modulprüfung (Klausur)
Dozent/Zeit/Ort Eppler    V    Mi    1. DS   HSZ/AUDI            
  Eppler    V    Do    3. DS   HSZ/AUDI            
  Vanselow    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul VW-VI-100: Lineare Algebra und Analysis für Funktionen einer Variablen (Verkehrsingenieurwesen)
4+3+0 F01/595
Zielgruppe Studierende Verkehrsingenieurwesen (1. Sem.)
Vorkenntnisse -
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Modulprüfung (Klausur)
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    V    Mi    1. DS   POT/81/H            
  Fischer, A.    V    Do    3. DS   POT/81/H            
  Schönefeld    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul Spezielle Kapitel der Mathematik, Teil 1 (Maschinenwesen)
2+2+0 F01/593
Zielgruppe Studierende Maschinenwesen (3. Sem., Module MB-06, VNT_03, WW-A03)
Vorkenntnisse Mathematik I und II
Einschreibung   entsprechend der Regelung der immatrikulierenden Fakultät
Leistungsnachweis   Modulprüfung am Ende von Mathematik III/2 über beide Semester
Dozent/Zeit/Ort Matthies    V    Di    1. DS   HSZ/AUDI            
  Scheithauer    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul VW-VI-102: Integraltransformationen, Integralrechnung für Funktionen mehrerer Variabler (Verkehrsingenieurwesen)
3+2+0 F01/597
Zielgruppe Studierende Verkehrsingenieurwesen (3. Sem.)
Vorkenntnisse Mathematik I, II für Verkehrsingenieure
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur
Dozent/Zeit/Ort Sander    V    Mi    3. DS   TRE MATH            
  Sander    V    Fr    2. DS   HSZ/04/H    gerade Woche         
  Herrich    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs



  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba PROG: Programmieren für Mathematiker (Teil 1)
3+2+0 F01/611
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (1. Sem.)
Vorkenntnisse -
Inhalt Einführung in das strukturierte und modulare Programmieren, mit integriertem Computerpraktikum; praxisrelevante Grundlagen der Informatik, der Programmiersprachen, der Algorithmik und des Wissenschaftlichen Rechnens
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Walter    V    Mo    2. DS   WIL A317            
  Walter    V    Do    4. DS   WIL B321            
  Tutor    Ü    Di    2. DS   WIL B221/P          11.10.2016: Übungszeit neu eingetragen   
  Tutor    Ü    Mi    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Mi    4. DS   WIL B221/P          11.10.2016: geänderte Übungszeit eingetragen   
  Tutor    Ü    Fr    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Fr    4. DS   WIL B221/P            



  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba MOSIM Modellierung und Simulation
3+1+0 F01/631
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.); Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung); Studierende Informatik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG.
Inhalt Bachelor-Modul MOSIM:
WiSe: Computerarithmetik und Ergebnisverifikation (W. Walter)
SoSe: Modellierung und Simulation mit partiellen Differentialgleichungen (S. Neukamm, A.Voigt)
Inhalt der LV im WiSe 2016/17:
Die Computerarithmetik bildet die Grundlage des numerischen und wissenschaftlichen Rechnens. Sowohl algebraische und algorithmische Aspekte einer Arithmetik als auch logische und technische Aspekte des Entwurfs von Rechenwerken und Prozessoren, welche die arithmetischen Grundoperationen in Hardware realisieren, werden behandelt. Dabei spielen verschiedene Techniken der Beschleunigung der Grundrechenarten sowie die Rundungs- und Genauigkeitsproblematik in der Gleitkommarechnung eine zentrale Rolle.
Eine sogenannte Intervallarithmetik schafft die Voraussetzungen für eine automatisierte numerische Ergebnisverifikation auf dem Computer, deren Ziel die Berechnung garantierter Unter- und Oberschranken für die Lösung bzw. die Lösungsmenge eines numerischen Problems ist. Zusätzliche Hilfsmittel (z.B. Automatische Differentiation, Fixpunktsätze aus der Analysis) ermöglichen es dem Rechner, im Zuge der Berechnung einer Einschließung den Nachweis der Existenz (und oft auch der Eindeutigkeit) der Lösung im berechneten Intervall selbsttätig zu erbringen.
Es werden verifizierende Algorithmen für verschiedene Grundaufgaben der Numerik vorgestellt und im Computerpraktikum teilweise programmiert, z.B. zur Einschließung des Wertebereichs einer Funktion, Nullstellensuche, Lösung linearer Gleichungssysteme, Quadratur, globalen Optimierung, ...
Die Vorlesung wird im Wintersemester auf Wunsch auf ENGLISCH gehalten.
Details der Vorlesung im Sommersemester 2017 werden rechtzeitig bekanntgegeben.
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Walter    V    Di    3. DS   WIL C133    ungerade Woche         
  Walter    V    Do    5. DS   WIL C133            
  Walter    Ü    Mo    3. DS   WIL C206 od. B221    gerade Woche         
  Walter    Ü    Di    3. DS   WIL C133 od. B221    gerade Woche         



  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma FEM: Finite-Elemente-Methode – Theorie, Implementierung und Anwendungen
3+1+0 F01/641
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Pflichtmodul
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Es werden Kompetenzen aus dem Gebiet der Numerik gewöhnlicher Differentialgleichungen auf Bachelor-Niveau vorausgesetzt.
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    V    Mi    2. DS   WIL C102 od. B221    gerade Woche         
  Voigt, A.    V    Fr    1. DS   WIL C129          19.10.2016: Verlegung eingetragen   
  Voigt, A.    Ü    Mi    2. DS   WIL C102 od. B221    ungerade Woche         
  
Modul Math Ma PDEANA: Partielle Differentialgleichungen – Analytische Grundlagen
3+1+0 F01/247
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Pflichtmodul.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Analysis-Veranstaltungen des Bachelor-Studiengangs
Inhalt Hinweis: Das Modul schafft Voraussetzungen für das Modul Math-Ma-MODSEM.
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Neukamm    V    Mo    4. DS   WIL A124            
  Neukamm    V    Do    4. DS   WIL C129       Übung integriert     
  
Modul Math Ma SCPROG: Scientific Programming – Fortgeschrittene Aspekte
3+1+0 F01/643
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Kompetenzen zur Modellierung und Simulation auf Bachelor-Niveau und gute Programmierkenntnisse.
Inhalt Dieses Modul befasst sich mit Grundlagen und fortgeschrittenen Konzepten der Programmierung mit C++, u.A.
- Generisches Programmieren
- Meta-Programming
- Expressiontemplates
und deren Anwendung in mathematischen und naturwissenschaftlichen Fragestellungen.
Des Weiteren werden Kompetenzen in der Arbeit mit Programmierwerkzeugen (z.B. Kompiler, Buildsysteme, Versionskontrollsysteme, Debugger, Testsysteme) vermittelt und die Verwendung komplexer Software-Bibliotheken angeleitet.
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A. / Praetorius    V    Mi    4. DS   WIL A124            
  Voigt, A. / Praetorius    Ü    Fr    2. DS   WIL B221          14.10.2016: PC-Pool B 221 eingetragen   
  
Modul Math Ma MODSEM: Modellierungsseminar (WR)
0+4+0 F01/644
Zielgruppe Master-Studiengang Technomathematik
Klassifizierung Master TMath: Pflichtmodul
Vorkenntnisse Es werden Kompetenzen aus den Modulen Math-Ma-PDEANA, Math-Ma-FEM, Math-Ma-PDENM vorausgesetzt.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare'
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    S    Di    6. DS   WIL A221            
  Voigt, A.    S    Fr    4. DS   WIL A124            
  
Modul Math Ma Projekt: Projektarbeit
0+0+2 F01/645
Zielgruppe Master-Studiengang Technomathematik
Klassifizierung Master TMath: Pflichtmodul
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    P          Zeit nach Vereinbarung            
  
Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Modellierung und Simulation
3+1+0 F01/631*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 9. Sem., Angebot für Modul Modul MN-SEGY-MAT-MVERT: Mathematische Vertiefung
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG; ; ggf. Absprache mit dem Dozenten
Inhalt 1. Semester des Moduls Math Ba MOSIM - Modellierung und Simulation
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Walter    V    Di    3. DS   WIL C133    ungerade Woche         
  Walter    V    Do    5. DS   WIL C133            
  Walter    Ü    Mo    3. DS   WIL C206 od. B221    gerade Woche         
  Walter    Ü    Di    3. DS   WIL C133 od. B221    gerade Woche         



  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Forschungsseminar des Institutes für Wissenschaftliches Rechnen
0+2+0 F01/655
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge
Inhalt Vorträge eingeladener Wissenschaftler zu ausgewählten Themen aus Gebieten des Wissenschaftlichen Rechnens.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    S    Mo    3. DS   WIL C102            
  
Seminar zur numerischen Lösung von Differentialgleichungen
0+2+0 F01/658
Zielgruppe Masterstudenten und Doktoranden
Inhalt Aktuelle Themenstellungen der Arbeitsgruppe werden vorgestellt und diskutiert.
Dozent/Zeit/Ort Wensch    S    Mi    4. DS   WIL C204            



  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul ET-01 04 01: Algebraische und analytische Grundlagen (Elektrotechnik)
6+4+0 F01/685
Zielgruppe Studiengang Elektrotechnik (1. Sem.) - (gemeinsam mit Informationssystemtechnik, Mechatronik, Regenerative Energiesysteme)
Vorkenntnisse Abitur
Inhalt Grundlagen der Mathematischen Logik und Mengenlehre; Aufbau der Zahlenbereiche; Reelle Funktionen einer Variablen; Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen; Lineare Algebra; Analytische Geometrie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfungsklausur
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Mo    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Di    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Mi    1. DS   TRE MATH            
  Feldmann    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul ET-01 04 01: Algebraische und analytische Grundlagen (Informationssystemtechnik)
6+4+0 F01/685*
Zielgruppe Studiengang Informationssystemtechnik (1. Sem.) - (gemeinsam mit Elektrotechnik, Mechatronik, Regenerative Energiesysteme)
Vorkenntnisse -
Inhalt Grundlagen der Mathematischen Logik und Mengenlehre; Aufbau der Zahlenbereiche; Reelle Funktionen einer Variablen; Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen; Lineare Algebra; Analytische Geometrie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfungsklausur
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Mo    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Di    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Mi    1. DS   TRE MATH            
  Feldmann    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul MT-01 04 01: Algebraische und analytische Grundlagen (Mechatronik)
6+4+0 F01/685+
Zielgruppe Studiengang Mechatronik (1. Sem.) (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik, Regenerative Energiesysteme)
Vorkenntnisse -
Inhalt Grundlagen der Mathematischen Logik und Mengenlehre; Aufbau der Zahlenbereiche; Reelle Funktionen einer Variablen; Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen; Lineare Algebra; Analytische Geometrie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfungsklausur
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Mo    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Di    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Mi    1. DS   TRE MATH            
  Feldmann    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul RES-G01: Algebraische und analytische Grundlagen (Regenerative Energiesysteme)
6+4+0 F01/685++
Zielgruppe Studiengang Regenerative Energiesysteme (1. Sem.) (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik, Mechatronik)
Vorkenntnisse -
Inhalt Grundlagen der Mathematischen Logik und Mengenlehre; Aufbau der Zahlenbereiche; Reelle Funktionen einer Variablen; Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen; Lineare Algebra; Analytische Geometrie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Prüfungsklausur
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Mo    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Di    5. DS   TRE MATH            
  Wensch    V    Mi    1. DS   TRE MATH            
  Feldmann    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite / OPAL-Kurs
  
Modul MA-CSE-35: Finite-Elemente-Methode – Theorie, Implementierung und Anwendungen (= Math Ma FEM)
3+1+0 F01/641*
Zielgruppe Master-Studiengang Computational Science and Engineering (TU Dresden gemeinsam mit der TU Bergakademie Freiberg)
Vorkenntnisse Es werden Kompetenzen aus dem Gebiet der Numerik gewöhnlicher Differentialgleichungen auf Bachelor-Niveau vorausgesetzt.
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    V    Mi    2. DS   WIL C102 od. B221    gerade Woche         
  Voigt, A.    V    Fr    1. DS   WIL C129          19.10.2016: Verlegung eingetragen   
  Voigt, A.    Ü    Mi    2. DS   WIL C102 od. B221    ungerade Woche         
  
Modul MA-CSE-35: Scientific Programming – Fortgeschrittene Aspekte (= Math Ma SCPROG)
3+1+0 F01/643*
Zielgruppe Master-Studiengang Computational Science and Engineering (TU Dresden gemeinsam mit der TU Bergakademie Freiberg)
Vorkenntnisse Kompetenzen zur Modellierung und Simulation auf Bachelor-Niveau und gute Programmierkenntnisse.
Inhalt Dieses Modul befasst sich mit Grundlagen und fortgeschrittenen Konzepten der Programmierung mit C++, u.A.
- Generisches Programmieren
- Meta-Programming
- Expressiontemplates
und deren Anwendung in mathematischen und naturwissenschaftlichen Fragestellungen.
Des Weiteren werden Kompetenzen in der Arbeit mit Programmierwerkzeugen (z.B. Kompiler, Buildsysteme, Versionskontrollsysteme, Debugger, Testsysteme) vermittelt und die Verwendung komplexer Software-Bibliotheken angeleitet.
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Sprache  English on request
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A. / Praetorius    V    Mi    4. DS   WIL A124            
  Voigt, A. / Praetorius    Ü    Fr    2. DS   WIL B221          14.10.2016: PC-Pool B 221 eingetragen   



  •  •  •   Professur für Didaktik der Mathematik - Staatsexamen Lehramt   •  •  •  
  
Modul MN-SEGY-MAT-EDID (Teil 1): Einführung in die Didaktik der Mathematik
2+0+0 F01/720
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt Behandlung ausgewählter fachdidaktischer Grundlagen des Mathematikunterrichts (z.B. lernpsychologische Voraussetzungen, Lernziele, mathematikdidaktische Prinzipien, Formen des Mathematikunterrichts, fundamentale Methoden, Hypothesen, Sätze und Beweise)
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp    V    Mi    2. DS   WIL B321            
  
Modul MN-SEGY-MAT-SPUE: Schulpraktische Übungen im Fach Mathematik
F01/722
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 4. oder 5. Sem.
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Planung, Durchführung und Auswertung von Mathematikunterricht
Einschreibung   Einschreibung abgeschlossen, Gruppeneinteilung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp / Koch / Morherr / Woithe    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  
Modul MN-SEGY-MAT-DIDHL: Blockpraktikum
0+0+2 F01/735
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 6. Sem. (optional im 5. Sem. oder 7. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt 4-wöchiges Blockpraktikum an der Schule
Einschreibung   Einschreibung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch / Morherr / Woithe    P                     
  
Modul MN-SEGY-MAT-DIDHL: Neue Medien im Mathematikunterricht
1+1+0 F01/740
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 8. Sem. (optional im 5. Sem. oder im 7. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der graphikfähige und programmierbare Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung. Die Studenten bekommen einen Einblick in die didaktisch-methodische Nutzung der interaktiven Tafel.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL (Link folgt)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Koch    V (1)    Mo    3. DS   WIL A222/P    ungerade Woche         
  Koch    Ü (1)    Mo    3. DS   WIL A222/P    gerade Woche         
  Koch    V (2)    Mo    4. DS   WIL A222/P    ungerade Woche         
  Koch    Ü (2)    Mo    4. DS   WIL A222/P    gerade Woche         
  Vorlesung und Übung werden zweimal angeboten, es ist jeweils eine Veranstaltung zu besuchen.
  
Modul MN-SEGY-MAT-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Stochastik
0+0+2 F01/744
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 7. Sem. (optional im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Stochastik im gymnasialen Mathematikunterricht (Wahrscheinlichkeitsbegriff; Bestimmung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen; Simulation von Zufallsversuchen; Satz von Bayes; Zufallsgrößen und ihre Verteilungen; beschreibende und beurteilende Statistik)
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Mo    4. DS   WIL C106            
  
Modul MN-SEGY-MAT-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analysis
0+0+2 F01/742
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 7. Sem. (optional im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Analysis im gymnasialen Mathematikunterricht; Zahlenfolgen; Behandlung spezieller Funktionen; Grenzwert- und Stetigkeitsbegriff; Ableitungs- und Integralbegriff; Kurvendiskussion und Extremwertaufgaben; Einsatz des graphikfähigen Taschenrechners im Analysisunterricht, wesentliche Strategien in der Analysis)
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Morherr    S    Di    5. DS   WIL C203            
  
Modul MN-SEGY-MAT-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analytischen Geometrie
0+0+2 F01/743
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, 7. Sem. (optional im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Das Stoffgebiet der Analytischen Geometrie und Linearen Algebra gehört zum Pflichtstoff der gymnasialen Oberstufe. Durch die Werkzeuge der Koordinaten und Vektoren werden in der analytischen Geometrie Verbindungen zwischen geometrischer Deutung und algebraischer Beschreibung geschaffen. Ein viel beschriebenes Problem des schulischen Mathematikunterrichts in der Oberstufe ist die einseitige Beschränkung auf eine algorithmisch-kalkülhafte Unterrichtsgestaltung. Dies birgt die Gefahr, dass Mathematik lediglich als Rezeptsammlung wahrgenommen wird. Im Seminar werden die Inhalte der Analytischen Geometrie in der Oberstufe so aufbereitet, dass der allgemeinbildende Charakter stärker zutage tritt. Zusätzlich wird der Nutzen von dynamischen 3D-Visualisierungen und CAS erörtert. Die Themen des Lehrplans werden erarbeitet und in konkrete Unterrichtsvorschläge umgesetzt.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp    S    Mo    6. DS   WIL C203            
  
Modul MN-SEBS-MAT-EDID (Teil 1): Einführung in die Didaktik der Mathematik
2+0+0 F01/720*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt Behandlung ausgewählter fachdidaktischer Grundlagen des Mathematikunterrichts (z.B. lernpsychologische Voraussetzungen, Lernziele, mathematikdidaktische Prinzipien, Formen des Mathematikunterrichts, fundamentale Methoden, Hypothesen, Sätze und Beweise)
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp    V    Mi    2. DS   WIL B321            
  
Modul MN-SEBS-MAT-SPUE: Schulpraktische Übungen im Fach Mathematik
F01/722*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 6. Sem. (optional im 5. Sem. oder im 7. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Planung, Durchführung und Auswertung von Mathematikunterricht
Einschreibung   Einschreibung abgeschlossen, Gruppeneinteilung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp / Koch / Morherr / Woithe    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  
Modul MN-SEBS-MAT-DIDHL: Blockpraktikum
0+0+2 F01/735*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 8. Sem. (optional schon im 5. Sem. oder 7. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt 4-wöchiges Blockpraktikum an der Schule
Einschreibung   Einschreibung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch / Morherr / Woithe    P                     
  
Modul MN-SEBS-MAT-DIDHL: Neue Medien im Mathematikunterricht
0+0+2 F01/740*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 6. Sem. (optional im 5. Sem. oder im 7. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der graphikfähige und programmierbare Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung. Die Studenten bekommen einen Einblick in die didaktisch-methodische Nutzung der interaktiven Tafel.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL (Link folgt)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Koch    V (1)    Mo    3. DS   WIL A222/P    ungerade Woche         
  Koch    Ü (1)    Mo    3. DS   WIL A222/P    gerade Woche         
  Koch    V (2)    Mo    4. DS   WIL A222/P    ungerade Woche         
  Koch    Ü (2)    Mo    4. DS   WIL A222/P    gerade Woche         
  Vorlesung und Übung werden zweimal angeboten, es ist jeweils eine Veranstaltung zu besuchen.
  
Modul MN-SEBS-MAT-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Stochastik
0+0+2 F01/744*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 7. Sem. (optional im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Stochastik im gymnasialen Mathematikunterricht (Wahrscheinlichkeitsbegriff; Bestimmung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen; Simulation von Zufallsversuchen; Satz von Bayes; Zufallsgrößen und ihre Verteilungen; beschreibende und beurteilende Statistik)
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Mo    4. DS   WIL C106            
  
Modul MN-SEBS-MAT-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analysis
0+0+2 F01/742*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 7. Sem. (optional im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Analysis im gymnasialen Mathematikunterricht; Zahlenfolgen; Behandlung spezieller Funktionen; Grenzwert- und Stetigkeitsbegriff; Ableitungs- und Integralbegriff; Kurvendiskussion und Extremwertaufgaben; Einsatz des graphikfähigen Taschenrechners im Analysisunterricht, wesentliche Strategien in der Analysis)
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Morherr    S    Di    5. DS   WIL C203            
  
Modul MN-SEBS-MAT-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analytischen Geometrie
0+0+2 F01/743*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, 7. Sem. (optional im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Das Stoffgebiet der Analytischen Geometrie und Linearen Algebra gehört zum Pflichtstoff der gymnasialen Oberstufe. Durch die Werkzeuge der Koordinaten und Vektoren werden in der analytischen Geometrie Verbindungen zwischen geometrischer Deutung und algebraischer Beschreibung geschaffen. Ein viel beschriebenes Problem des schulischen Mathematikunterrichts in der Oberstufe ist die einseitige Beschränkung auf eine algorithmisch-kalkülhafte Unterrichtsgestaltung. Dies birgt die Gefahr, dass Mathematik lediglich als Rezeptsammlung wahrgenommen wird. Im Seminar werden die Inhalte der Analytischen Geometrie in der Oberstufe so aufbereitet, dass der allgemeinbildende Charakter stärker zutage tritt. Zusätzlich wird der Nutzen von dynamischen 3D-Visualisierungen und CAS erörtert. Die Themen des Lehrplans werden erarbeitet und in konkrete Unterrichtsvorschläge umgesetzt.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp    S    Mo    6. DS   WIL C203            
  
Modul MN-SEMS-MAT-EDID (Teil 1): Einführung in die Didaktik der Mathematik
2+0+0 F01/720+
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt Behandlung ausgewählter fachdidaktischer Grundlagen des Mathematikunterrichts (z.B. lernpsychologische Voraussetzungen, Lernziele, mathematikdidaktische Prinzipien, Formen des Mathematikunterrichts, fundamentale Methoden, Hypothesen, Sätze und Beweise)
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp    V    Mi    2. DS   WIL B321            
  
Modul MN-SEMS-MAT-SPUE: Schulpraktische Übungen im Fach Mathematik
F01/723
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 4. Sem. (optional im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Planung, Durchführung und Auswertung von Mathematikunterricht
Einschreibung   Einschreibung abgeschlossen, Gruppeneinteilung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  
Modul MN-SEMS-MAT-DIDMS: Seminar Didaktik Arithmetik und Algebra
0+0+2 F01/731
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 6. Sem. oder 8. Sem. (optional im 7. Sem.), wahlweise Ergänzungsbereich EGS-SEMS-3
Vorkenntnisse Modul MN-SEMS-MAT-EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themen der Arithmetik und Algebra in der Sekundarstufe I. Anhand von Aufgabenbeispielen aus aktuellen Lehrbüchern und Abschlussprüfungen werden wesentliche unterrichtsrelevante Inhalte didaktisch vertieft.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Koch    S    Di    5. DS   WIL C105            
  
Modul MN-SEMS-MAT-DIDMS: Seminar Didaktik der Stochastik (Mittelschule)
0+0+2 F01/734
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 6. Sem. oder 8. Sem. (optional im 7. Sem.), wahlweise Ergänzungsbereich EGS-SEMS-3
Vorkenntnisse Modul MN-SEMS-MAT-EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Stochastik im Mathematikunterricht der Mittelschule
(Wahrscheinlichkeitsbegriff, mehrstufige Zufallsversuche, Bestimmung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen von Zufallsgrößen, Simulation von Zufallsversuchen, beschreibende Statistik)
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Do    4. DS   WIL C106            
  
Modul MN-SEMS-MAT-DIDMS: Seminar Geometrie (Mittelschule)
0+0+2 F01/745
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 6. Sem. oder 8. Sem. (optional im 7. Sem.), wahlweise Ergänzungsbereich EGS-SEMS-3
Vorkenntnisse Modul MN-SEMS-MAT-EDID
Inhalt Der Geometrieunterricht spielt in der Sekundarstufe I eine gewichtige Rolle. Im Seminar erarbeiten wir uns anhand des Lehrplanes wesentliche Inhalte des Geometrieunterrichts und gehen dabei immer auch der Frage nach, warum diese Inhalte (für wen oder was) bedeutsam sind. Ein wichtiger Schwerpunkt des Seminares liegt auf der Frage, wie die Inhalte unterrichtet werden können. Damit Geometrie im wahrsten Sinne des Wortes 'begreifbar' wird, sollte der Unterricht in großen Teilen erfahrungsbezogen, handlungsorientiert und experimentell probierend unterrichtet werden. Daneben spielt auch der Einsatz von Dynamischer Geometrie Software für das Verstehen, Entdecken und Explorieren eine bedeutsame Rolle. Der praktische Nutzen des Seminares liegt in der exemplarischen Erarbeitung und Verfügbarmachung konkreter Unterrichtsvorschläge zu den einzelnen Themen. Das Seminar ist ausdrücklich auch für zukünftige Gymnasiallehrerinnen und -lehrer empfohlen, die einen Einblick in zentrale geometrische Themen des Unterrichts der Sekundarstufe I erlangen wollen.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL vom 04.-14.10.2016
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hoffkamp    S    Di    6. DS   WIL C205            



  •  •  •   Professur für Didaktik der Mathematik - Weitere Lehrveranstaltungen / Ergänzungsbereich   •  •  •  
  
Mathematikunterricht – digital und interaktiv
(fakultativ) F01/769
Zielgruppe Staatsexamen: Gymnasium, BBS, Mittelschule (insbesondere Ergänzungsbereich: EGS-SEMS-3, EGS-SEGY-3, EGS-SEBS-3)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Kennenlernen geeigneter Anwendungen und Gestaltung interaktiver Übungen und Lernumgebungen für den Mathematikunterricht
Einschreibung   im OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   Präsentation mit Ausarbeitung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Koch    Ü    Mo    6. DS   WIL A222/P    ungerade Woche         
  
Tutorium "Einsatz interaktiver Tafeln im Mathematikunterricht"
(fakultativ, 0+0+2) F01/739
Zielgruppe Staatsexamen: Gymnasium, BBS, Mittelschule (insbesondere Ergänzungsbereich: EGS-SEMS-2, EGS-SEGY-2, EGS-SEBS-2)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Das Tutorium dient als Vorbereitung zur Nutzung der interaktiven Tafel in Studium und Schule. Neben der Vermittlung von Fertigkeiten im Umgang mit der interaktiven Tafel als Projektions- und Präsentationsfläche gibt dieses Tutorium vor allem einen Überblick über die Nutzung der Software ActiveInspire. Anhand ausgewählter Situationen werden didaktische Einsatzmöglichkeiten der interaktiven Tafel im Mathematikunterricht entwickelt.
Hinweise:
An ausgewählten Terminen wird die LV erst gegen 19.00 Uhr enden.
Tutorium 'Einsatz interaktiver Tafeln im Mathematikunterricht' und Geovis-Projekt können parallel besucht werden.
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   Entwicklung und Präsentation eines Tafelbildes (2 Basispunkte – BW 6, Ergänzungsstudien neues Staatsexamen)
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Koch / Baldauf (Tutor)    Ü    Do    6. DS   WIL A222/P       Beginn in der 2. Woche     
  
Lernwerkstatt
(fakultativ) F01/766
Zielgruppe Staatsexamen: Gymnasium, BBS, Mittelschule (insbesondere Ergänzungsbereich: EGS-SEMS-3, EGS-SEGY-3, EGS-SEBS-3)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Fakultative Einzelveranstaltungen: Termine laut Aushang;
Unterrichtsbeispiele für problemorientiertes und entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Sek. I
Einschreibung   Petra.Woithe@tu-dresden.de
Leistungsnachweis   Präsentation mit Ausarbeitung (nur im Ergänzungsbereich für das neue Staatsexamen)
Dozent/Zeit/Ort Woithe    Ü    Mo    6. DS   WIL C103    ungerade Woche         





 Autor: Lehrveranstaltungsmanagement Mathematik
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