Archiv: Sommersemester 2016 - Ausgewählte Kataloganzeige

Gesamtübersicht für die Fachrichtung Mathematik
sortiert nach Instituten, mit den Rubriken
1. Studienjahr / 2.Studienjahr / 3. Studienjahr / Hauptstudium, Master / Für Studiengänge an anderen Fachrichtungen und Fakultäten





  •  •  •   Institut für Algebra - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba LAAG: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Teil 2)
4+2+0 F01/311
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (2. Sem.)
Vorkenntnisse Modul Math Ba LAAG (Teil 1)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky    V    Do    2. DS   TRE MATH            
  Bodirsky    V    Fr    3. DS   TRE MATH            
  Greiner    Ü    Mo    3. DS   WIL C104            
  Zschalig    Ü    Di    2. DS   WIL C107            
  Zschalig    Ü    Fr    4. DS   WIL C106       Kursassistent   29.03.2016: Angaben für die Übungen geändert / prazisiert   
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-LAAG: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Teil 2)
2+1+0 F01/312
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 2. Sem.
Vorkenntnisse Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-LAAG (Teil 1)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky / Claußnitzer    V    Di    1. DS   WIL A124          23.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   
  De Chiffre    Ü    Di    2. DS   WIL A221    ungerade Woche    Beginn: 12. April 2016     
  Lehmann    Ü    Fr    2. DS   WIL C203    gerade Woche    Beginn: 08. April 2016     
  Lehmann    Ü    Fr    2. DS   WIL C203    ungerade Woche    Beginn: 15. April 2016   22.03.2016: Aktualisierung der Übungen   
  Kursassistent: M.Sc. M. D. de Chiffre
  
Modul Math Ba ALGZTH: Elemente der Algebra und Zahlentheorie
3+1+0 F01/122
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.) (gemeinsam mit SE Lehramt GYM, BBS); Studierende Physik - Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Lineare Algebra
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Pech, M.    V    Di    4. DS   WIL B321            
  Pech, M.    V    Do    3. DS   WIL B321    ungerade Woche         
  N.N.    Ü    Do    3. DS   WIL C205    gerade Woche         
  Pech, M.    Ü    Do    3. DS   WIL B321    gerade Woche         
  Reichard    Ü    Fr    3. DS   WIL C307    ungerade Woche    Kursassistent   24.03.2016: Übungen präzisiert   
  
Modul Math Ba PROSEM: Proseminar
0+2+0 F01/125
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.)
Vorkenntnisse -
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    S    Do    5. DS   WIL C103            
  Beginn der Lehrveranstaltung: Do, 14. April 2016




  •  •  •   Institut für Algebra - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba ALGSTR Algebraische Strukturen: Einführung in die Ordnungs- und Verbandstheorie
3+1+0 F01/131
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (6. Sem.), für Master Höheres Lehramt an Gymnasien = Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 2. Sem.; für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach',
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG
Inhalt 2. Teil des Moduls Math Ba ALGSTR
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    5. DS   WIL A120            
  Schmidt, St.    V    Mi    2. DS   WIL A124            
  Beginn der Lehrveranstaltung: Mo, 11. April 2016
  
Modul Math Ba ALGSTR Algebraische Strukturen: Allgemeine Algebra, Funktionen- und Relationenalgebren
3+1+0 F01/132
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (6. Sem.), für Master Höheres Lehramt an Gymnasien = Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 2. Sem.; für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach'
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG
Inhalt 2. Teil des Moduls Math Ba ALGSTR
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky    V    Mo    3. DS   WIL C133            
  Bodirsky    V    Mi    3. DS   WIL A124            
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-ALGZTH: Elemente der Algebra und Zahlentheorie
3+2+0 F01/122*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 6. Sem. (gemeinsam mit BA-Mathematik)
Vorkenntnisse Lineare Algebra
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Pech, M.    V    Di    4. DS   WIL B321            
  Pech, M.    V    Do    3. DS   WIL B321    ungerade Woche         
  Noack    Ü    Mi    2. DS   WIL C205            
  Noack    Ü    Mi    5. DS   WIL C203            
  Tutor    Ü    Fr    3. DS   WIL C105          24.03.2016: Übungen präzisiert   
  Kursassistent: Dr. Reichard
  
Modul MN-SEGY-MAT-PROSEM: Mathematisches Proseminar Algebra
0+0+2 F01/136
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, Fach Mathematik, 6. Sem.
Vorkenntnisse -
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    S    Do    5. DS   WIL C103            
  Beginn der Lehrveranstaltung: Do, 14. April 2016
  
Modul MN-SEBS-MAT-PROSEMB: Mathematisches Proseminar BBS Algebra
0+0+2 F01/136*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik
Vorkenntnisse -
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    S    Do    5. DS   WIL C103            
  Beginn der Lehrveranstaltung: Do, 14. April 2016




  •  •  •   Institut für Algebra - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Master Lehramt, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma ALLALG - Allgemeine Algebra: Ramseytheorie
3+1+0 F01/141
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen' und 'Analysis und Stochastik' .
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen' und 'Analysis und Stochastik'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt Schubfachprinzip, Ramseys Theorem für Graphen und Hypergraphen, infinitäres Ramseytheorem, Königs Baumlemma, van der Waerdens Theorem, Szemeredis Theorem, Hales-Jewett Theorem, Anwendungen
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Pech, M.    V    Mo    4. DS   WIL B122            
  Pech, M.    V / Ü    Di    2. DS   WIL A124       Übung integriert     
  
Modul Math Ma DISMAT: Diskrete Mathematik
3+1+0 F01/143
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Baumann    V    Mo    3. DS   WIL A124    ungerade Woche         
  Baumann    V    Mi    2. DS   WIL A120            
  Baumann    Ü    Mo    3. DS   WIL A124    gerade Woche         
  
Seminar Algebra, Geometrie und Kombinatorik
0+2+0 F01/155
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengang Mathematik
Inhalt Vorträge zu aktuellen Forschungsthemen der Institute für Algebra und für Geometrie sowie eingeladener Gäste. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen. Die Themen werden im Aushang und im Internet bekannt gegeben.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   nach Vereinbarung
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky / Thom    S    Do    4. DS   WIL C133            
  
Modul Math Ma WIA: Wissenschaftliches Arbeiten (Seminar)
0+0+2 F01/140*
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    S                     
  1. Treffen: Mo, 11.04.2016, 16:30 Uhr, WIL C 115 bzw. Kontakt per E-Mail, Zeit und Ort der weiteren Veranstaltungen dann nach Vereinbarung
  
Modul Math Ma WIA: Seminar Algebraische Kombinatorik
0+0+4 F01/140
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Vorkenntnisse Lineare Algebra, Algebra und Zahlentheorie
Inhalt Nach Behandlung der Grundlagen algebraischer Methoden in der Kombinatorik entwickeln wir die Theorie kohärenter Konfigurationen. Diese können aufgefasst werden als Matrixalgebren, Verallgemeinerungen von Permutationsgruppen sowie verschiedener kombinatorischer Objekte und erlauben deswegen interessante Querverbindungen zwischen Algebra und Kombinatorik.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Reichard    S    Mi    4. DS   WIL C 106          12.04.2016: Änderung für Zeit und Ort eingetragen   
  Reichard    S    Fr    2. DS   WIL C133            




  •  •  •   Institut für Algebra - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Modul Math Ma MMRM: Universelle Algebren und Koalgebren
2+0+0 F01/160
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Studierende Mathematik (Diplom)
Klassifizierung Master Math, TMath, WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt Viele Strukturen der Mathematik (und besonders der Algebra) lassen sich durch universelle Algebren beschreiben. Dual dazu eignen sich Koalgebren für die Beschreibung dynamischer Systeme wie sie in der Informatik benutzt werden. Die Vorlesung gibt eine Einführung in allgemeine algebraische Strukturen (Algebren und Koalgebren, z.T. Kategorien) und Kalküle: u.a. Homomorphismen, Kongruenzen, Produkte, Terme und Termalgebren, Varietäten, Gleichungstheorien, Funktoren, Bisimulationen dynamischer Systeme.
Leistungsnachweis   in Absprache mit dem Dozenten
Dozent/Zeit/Ort Pöschel    V    Di    6. DS   WIL A 124          01.04.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  
Algebra: International Seminar (in englischer Sprache)
0+2+0 F01/156
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende Computational Logic, Doktoranden, Gäste
Inhalt Im Seminar kommen bevorzugt aktuelle Forschungsergebnisse zur Diskussion, insbesondere solche, die von Mitgliedern und Gästen des Instituts für Algebra erarbeitet werden. Weil meist ausländische Wissenschaftler teilnehmen, ist die Arbeitssprache Englisch.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Erkko Lehtonen    S    Fr    4. DS   WIL C204            
  
Seminar: Musik, Mathematik, Kognition
0+2+0 F01/157
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende an den Fachbereichen Musikwissenschaft, Informatik und Psychologie und alle Interessenten
Inhalt Veranstalter des Seminars sind Prof. Dr. Stefan Schmidt vom Institut für Algebra an der Fachrichtung Mathematik und Prof. Dr. Martin Rohrmeier, neuer OTT-Professor für Systematische Musikwissenschaft an der Philosophischen Fakultät.
Das Seminar ist ein kritischer Streifzug durch die interdisziplinären Verbindungen von Musik, Mathematik, Psychologie, Informatik, Linguistik und verwandten Disziplinen. Den Schwerpunkt stellt das Spannungsverhältnis von Musik als Hörerfahrung und Musik als formaler Struktur dar. Das Seminar widmet sich der Diskussion aktueller Studien im Bereich der Musikkognition sowie gegenwärtigen formalen und mathematischen Ansätze in Musiktheorie unter dem Aspekt der Entwicklung einer extensionalen Standardsprache. Ziel des Seminars ist die kritische Reflexion des aktuellen Forschungsstands und die Diskussion neuer wissenschaftlicher Initiativen.
Ggf. besteht für Studierende anderer Fachrichtungen und Fakultäten die Möglichkeit, sich die Seminarteilnahme im Bereich AQua anerkennen zu lassen. Bitte erkundigen Sie sich in Ihrem Prüfungsamt.
Alle Informationen zur Ringvorlesung: Systematic Musicology: Perception and Cognition of Music finden Sie auf der Webseite: http://tu-dresden.de/die_tu_dresden/fakultaeten/philosophische_fakultaet/ikm/muwi/lehrveranstaltungen/lehrveranstaltungen_uebersicht
Internet  Webseite: Prof. Dr. Martin Rohrmeier
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St. / Rohrmeier    S    Di    17:00 - 18:15 Uhr   August Bebel Straße            
  Siehe für weitere Information Webseite bei Prof. Rohrmeier




  •  •  •   Institut für Algebra - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul INF B-120: Mathematische Methoden für Informatiker (Teil 1)
3+2+0 F01/186
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Informatik (2. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Mathematik für Informatiker
Inhalt Mathematische Methoden aus dem Bereich der Algebra und Analysis (siehe Modulbeschreibung INF-B-120)
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Baumann    V    Di    3. DS   TRE MATH    gerade Woche         
  Baumann    V    Fr    3. DS   HSZ 03/H            
  Noack    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite bei der Kursassistentin.
  
Modul ET-01 04 04: Algebra (Teil 2, Informationssystemtechnik)
1+1+0 F01/182
Zielgruppe Studierende Informationssystemtechnik (2. Sem.)
Vorkenntnisse Modul ET-01 04 04: Algebra I
Inhalt Ausgewählte Kapitel der Angewandten Algebra
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Baumann    V    Di    2. DS   WIL B321    ungerade Woche         
  Greiner    Ü    Di    2. DS   WIL B321    gerade Woche         
  Greiner    Ü    Fr    5. DS   WIL C204       Kursassistent     
  
Modul INF-D9-20: Einführung in die Ordnungs- und Verbandstheorie (= Math Ba ALGSTR)
3+1+0 F01/131*
Zielgruppe für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach'
Inhalt 2. Teil des Moduls Math Ba ALGSTR
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.    V    Mo    5. DS   WIL A120            
  Schmidt, St.    V    Mi    2. DS   WIL A124            
  Beginn der Lehrveranstaltung: Mo, 11. April 2016
  
Modul INF-D9-20: Allgemeine Algebra, Funktionen- und Relationenalgebren (= Math Ba ALGSTR)
3+1+0 F01/132*
Zielgruppe für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach'
Inhalt 2. Teil des Moduls Math Ba ALGSTR
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Bodirsky    V    Mo    3. DS   WIL C133            
  Bodirsky    V    Mi    3. DS   WIL A124            




  •  •  •   Institut für Analysis - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul MN-SEMS-MAT-GLAAG: Grundlagen der Linearen Algebra und Analytischen Geometrie (Teil 2)
2+2+0 F01/217
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 2. Sem.
Vorkenntnisse Modul MN-SEMS-MAT-GLAAG (Teil 1)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Einschreibung   in der 1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fasangová    V    Mo    3. DS   WIL C307          24.03.2016: erneut Zeit und Raum geändert   
  Hartlapp    Ü    Mi    4. DS   WIL C102            
  Hartlapp    Ü    Do    2. DS   WIL C206            
  
Modul MN-SEMS-MAT-ELEGEOM: Elementargeometrie
2+1+2 F01/215
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik (gemeinsam mit Lehramt an Grundschulen)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Fr    3. DS   WIL A317            
  Röder    Ü    Di    4. DS   WIL C106            
  Röder    Ü    Do    3. DS   WIL C102            
  Röder    Ü    Fr    2. DS   WIL C102            
  Trostorff    S    Mo    2. DS   WIL C204            
  Tutor    S    Di    2. DS   WIL C205            
  N.N.    S    Mi    5. DS   WIL C106            
  
Modul EW-SEGS-M-2: Geometrie für das Lehramt an Grundschulen
2+1+0 F01/215*
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik (gemeinsam mit Lehramt an Mittelschulen)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Fr    3. DS   WIL A317            
  Röder    Ü    Di    4. DS   WIL C106            
  Röder    Ü    Do    3. DS   WIL C102            
  Röder    Ü    Fr    2. DS   WIL C102            




  •  •  •   Institut für Analysis - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba PROSEM: Proseminar
0+2+0 F01/225
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.)
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG
Inhalt Die LV vermittelt Erarbeitung und Verständnis grundlegender Inhalte vorgegebener wissenschaftlicher Literatur sowie die mathematisch korrekte Ausarbeitung und Darstellung einer eingegrenzten Thematik.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Siegmund    S    Di    6. DS   WIL C103            
  
Modul MN-SEMS-MAT-EANA: Einführung in die Analysis (Teil 2)
3+2+0 F01/228
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 4. Sem.
Vorkenntnisse Modul MN-SEMS-MAT-EANA: Einführung in die Analysis (Teil 1)
Modul MN-SEMS-MAT-GLAAG: Grundlagen der Linearen Algebra und Analytischen Geometrie
Inhalt In dieser Fortsetzung der Vorlesung Analysis aus dem Wintersemester besprechen wir weiter die Theorie der Funktionen einer reellen Veränderlichen. Wir wenden uns noch einmal dem Thema der Stetigkeit zu, studieren dann differenzierbare Funktionen und führen schließlich das Riemannintegral ein. Es ist vorgesehen, im späteren Teil des Semesters einen Ausblick auf Funktionen von mehreren reellen Veränderlichen zu geben.
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Mo    3. DS   WIL B321    ungerade Woche         
  Chill    V    Do    3. DS   WIL A124            
  Weigel    Ü    Do    2. DS   WIL C105            




  •  •  •   Institut für Analysis - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba HANA Höhere Analysis: Funktionentheorie
3+1+0 F01/232
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.), Master Höheres Lehramt an Gymnasien für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem.; Studierende Physik - Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG
Inhalt Die Funktionentheorie ist die Theorie der Funktionen einer komplexen Variablen, und gehört zu den ästhetischsten Teilgebieten der Analysis mit Verbindungen zur Geometrie, der Zahlentheorie, der Funktionalanalysis / Operatortheorie oder der Theorie der partiellen Differentialgleichungen. Im ersten Teil werden wir kurz die wichtigsten Eigenschaften holomorpher (= komplex differenzierbarer) Funktionen einer komplexen Variablen besprechen. Unter anderem werden wir sehen, daß eine komplex differenzierbare Funktion automatisch beliebig oft differenzierbar ist, womit sich die Theorie wesentlich von der Analysis der Funktionen einer reellen Veränderlichen unterscheidet. Wir lernen aber noch andere überraschende Eigenschaften holomorpher Funktionen kennen. Im zweiten Teil sollen Verbindungen zu klassischen Problem der Geometrie und der Zahlentheorie (Riemannsche Vermutung) aufgezeigt werden. Die Riemannsche Vermutung gehört zu den 23 Hilbertschen Problemen aus dem Jahr 1900 und zu den sieben Milleniumsproblemen aus dem Jahr 2000. Für einen Beweis oder ein Gegenbeispiel zur Riemannschen Vermutung ist ein Preis von einer Million Dollar ausgelobt.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Di    5. DS   WIL A124            
  Chill    V    Mi    2. DS   WIL C129    ungerade Woche         
  Chill    Ü    Mi    2. DS   WIL C129    gerade Woche         




  •  •  •   Institut für Analysis - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Master Lehramt, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma DYSYSV: Dynamische Systeme – Moderne Konzepte und Anwendungen
3+1+0 F01/242
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik; Studierende Physik - Nebenfach Mathematik (Master)
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich'.
Vorkenntnisse Grundkenntnisse zu Differential- bzw. Differenzengleichungen.
Inhalt Schwerpunkte der LV sind grundlegende Konzepte der Regelungstheorie, insbes. für lineare Systeme, wie z.B. Steuerbarkeit, Beobachtbarkeit und Eingangs-Ausgangs-Stabilität. Weiterführende Themen sind u.a. Analyse im Frequenzbereich und optimale Steuerung.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Siegmund    V    Di    4. DS   WIL C133            
  Siegmund    V    Do    2. DS   WIL B122          07.03.2016: Modul korrigiert -DYSYSV !!!   
  
Modul Math Ma MFANA: Methoden der Funktionalanalysis
3+1+0 F01/245
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich'.
Inhalt Diese Vorlesung ist eine Fortsetzung der Einführung in die Funktionalanalysis aus dem Bachelorstudium, in der folgende Themen besprochen werden sollen:
a) Spektraltheorie beschränkter und unbeschränkter Operatoren auf Banachräumen, insbesondere auch die Spektraltheorie kompakter Operatoren und die Fredholmsche Alternative.
b) Spektraltheorie von Operatoren auf Hilberträumen, insbesondere der Spektralsatz für selbstadjungierte oder normale Operatoren. In diesem Zusammenhang, Einführung in die Theorie der Banachalgebren und der C^*-Algebren, Satz von Gelfand.
c) Theorie der Operatorhalbgruppen. Grundlegende Eigenschaften von C_0-Halbgruppen, Zusammenhang zu Cauchyproblemen auf Banachräumen, Spektraltheorie, Störungstheorie und qualitative Eigenschaften von C_0-Halbgruppen wie etwa Regularität, Positivität und Asymptotik.
Die Vorlesung wird gemeinsam von Frau Prof. Breckner und Herrn Prof. Chill gelesen. Frau Prof. Breckner von der Babes-Bolyai Universität Cluj-Napoca ist als TU Dresden Senior Fellow Gast im Institut für Analysis.Sie wird voraussichtlich die Punkte a) und b) vorlesen. Herr Prof. Chill liest in der zweiten Hälfte des Sommersemesters den Punkt c) vor.
Unterrichtssprache ist Deutsch.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Chill / Breckner    V    Mo    2. DS   WIL C129            
  Chill / Breckner    V/Ü    Mi    3. DS   WIL B122            
  
Modul Math Ma WIA: Seminar 'Infinite dimensional analysis'
0+0+2 F01/241
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge u.a. Interessenten
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Inhalt Im WS 2015 /16 und im darauffolgenden SS 2016 findet wieder das internationale Internetseminar über Evolutionsgleichungen statt. Titel des diesjährigen Internetseminars ist 'Infinite dimensional analysis'.
We consider separable infinite dimensional Banach spaces endowed with Gaussian measures and we describe their main properties; in particular we are interested in integration by parts formulae that allow the definition of gradient and divergence operators. Once these tools are introduced, we study Sobolev spaces. In the context of Gaussian analysis the role of the Laplacian (?=divgrad) is played by the Ornstein-Uhlenbeck operator. We study the realisation of the Ornstein-Uhlenbeck operator and of the Ornstein-Uhlenbeck semigroup in spaces of continuous functions and in Lp spaces. In particular, for p=2 the Ornstein-Uhlenbeck operator is self-adjoint and we show that there exists an orthogonal basis consisting of explicit eigenfunctions (the Hermite polynomials) that give raise to the 'Wiener Chaos Decomposition'.
We expect from the participants basic knowledge in functional analysis, foundations of Hilbert spaces, and some familiarity with partial differential equations and measure theory. Knowledge of probability theory and stochastic analysis may be of help but it is not essential.
Das Internetseminar besteht aus drei Phasen: die Vorlesungsphase (Oktober - Februar), die wir an der TU Dresden durch ein wöchentliches Seminar begleiten, die Projektphase (März - Mai) und ein Workshop in Casalmaggiore (Italien). Wer nur an der ersten Phase teilnimmt, bekommt das WIA-Seminar mit zwei Stunden angerechnet; wer an allen drei Phasen teilnimmt, bekommt vier Stunden angerechnet. Für weitere Informationen, bitte Prof. Chill kontaktieren. Siehe auch:   dmi.unife.it/isem19
Einschreibung   Einschreibung über OPAL
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Chill    S                     
  Projektphase und Workshop
  
Modul Math MaL VERT-G/B: Höhere Analysis: Funktionentheorie
3+1+0 F01/232*
Zielgruppe Master Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen: Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G bzw. VERT-B (Zusatzangebot im 4. Sem.)
Vorkenntnisse Kompetenzen aus der Analysis I und der linearen Algebra (Module Math-Ba-ANAG und Math-Ba-LAAG oder äquivalentes)
Inhalt Die Funktionentheorie ist die Theorie der Funktionen einer komplexen Variablen, und gehört zu den ästhetischsten Teilgebieten der Analysis mit Verbindungen zur Geometrie, der Zahlentheorie, der Funktionalanalysis / Operatortheorie oder der Theorie der partiellen Differentialgleichungen. Im ersten Teil werden wir kurz die wichtigsten Eigenschaften holomorpher (= komplex differenzierbarer) Funktionen einer komplexen Variablen besprechen. Unter anderem werden wir sehen, daß eine komplex differenzierbare Funktion automatisch beliebig oft differenzierbar ist, womit sich die Theorie wesentlich von der Analysis der Funktionen einer reellen Veränderlichen unterscheidet. Wir lernen aber noch andere überraschende Eigenschaften holomorpher Funktionen kennen. Im zweiten Teil sollen Verbindungen zu klassischen Problem der Geometrie und der Zahlentheorie (Riemannsche Vermutung) aufgezeigt werden. Die Riemannsche Vermutung gehört zu den 23 Hilbertschen Problemen aus dem Jahr 1900 und zu den sieben Milleniumsproblemen aus dem Jahr 2000. Für einen Beweis oder ein Gegenbeispiel zur Riemannschen Vermutung ist ein Preis von einer Million Dollar ausgelobt.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Dozent/Zeit/Ort Chill    V    Di    5. DS   WIL A124            
  Chill    V    Mi    2. DS   WIL C129    ungerade Woche         
  Chill    Ü    Mi    2. DS   WIL C129    gerade Woche         
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-DGL: Gewöhnliche Differentialgleichungen
2+2+0 F01/471
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik (8. Sem. )
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Modulen "Analysis" und "Lineare Algebra und Analytische Geometrie"
Inhalt In der LV werden vertiefte analytische Fertigkeiten und Verständnis für mathematische Zusammenhänge auf dem Gebiet der gewöhnlichen Differentialgleichungen vermittelt. Dazu gehören Aussagen zur Existenz und Eindeutigkeit der Lösungen und ihrer stetigen Abhängigkeit von den Anfangsbedingungen sowie explizite Lösungsmethoden. Vermittelt werden außerdem grundl. Fähigkeiten zur eigenständigen Erarbeitung begrenzter Sachverhalte des Gebiets.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Siegmund    V    Di    1. DS   WIL A317          11.03.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  Weigel    Ü    Di    2. DS   PHY/D016/U          11.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   
  Weigel    Ü    Do    4. DS   WIL C104            




  •  •  •   Institut für Analysis -Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Spezialvorlesung: Random Dynamical Systems
2+0+0 F01/258
Zielgruppe Fortgeschrittene Master-/Diplomstudenten, Doktoranden
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Dozent/Zeit/Ort Doan    V    Di    3. DS   WIL C102            
  
Oberseminar Analysis
0+2+0 F01/255
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende Physik
Vorkenntnisse Solide Kenntnisse in Funktionalanalysis und auf dem Gebiet der Partiellen Differentialgleichungen
Inhalt Lose Folge von Vorträgen zu ausgewählten Themen der Analysis.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Chill / Siegmund    S    Do    4. DS   WIL C129            
  
Seminar: Themen der Mathematischen Physik
0+2+0 F01/257
Zielgruppe Physikstudenten mit Nebenfach Mathematik, Studierende in den Math. Diplom- und Masterstudiengängen
Inhalt Es werden ausgewählte Themen der mathematischen Physik behandelt: Semiklassische Analysis - Übergang zwischen klassischer Mechanik und Quantenmechanik; Pseudodifferentialoperatoren, Weylsche Gesetze, WKB-Näherung
Einschreibung   siehe eigene Internetseite des Seminars
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Webseite zum Seminar
Dozent/Zeit/Ort Kalauch/Timmermann    S    Mo    6. DS   WIL C106            




  •  •  •   Institut für Analysis - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul Ma-II: Mathematik II / 2 (Physik)
4+2+0 F01/292
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Physik (4.Sem.)
Vorkenntnisse Mathematik I, II / 1
Inhalt Operatoren im Hilbertraum (Funktionalanalysis), Funktionentheorie
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Dozent/Zeit/Ort Kalauch    V    Di    3. DS   WIL B321            
  Kalauch    V    Do    2. DS   WIL B321            
  Tutor    Ü    Mi    1. DS   WIL C104            
  Kalauch    Ü    Mi    4. DS   WIL C103            
  Tutorium / Hausaufgabenabgabe    Ü    Mi    6. DS   WIL C103            
  Tutor    Ü    Do    5. DS   WIL C105            
  
Mathematik II - BIW1-05: Lineare Algebra und Analysis (Bauingenieurwesen)
4+2+0 F01/282
Zielgruppe Studierende Bauingenieurwesen (gemeinsam mit Geo- und Hydrowissenschaften)
Vorkenntnisse Mathematik I
Inhalt Lineare Algebra, Differential- und Integralrechnung für Funktionen mehrerer Veränderlicher, spezielle Differentialgleichungen erster und zweiter Ordnung, Funktionenreihen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur Mathematik 2
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Di    2. DS   TRE MATH            
  Koksch    V    Do    1. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü    Mi    4. DS   WIL A221       Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Kursassistenten.
  
Mathematik II - BWW01: Mathematik (Wasserwirtschaft, Hydrologie, Abfallwirtschaft und Altlasten)
4+2+0 F01/282*
Zielgruppe Studierende Wasserwirtschaft, Hydrologie, Abfallwirtschaft und Altlasten (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Geowissenschaften)
Vorkenntnisse Mathematik I
Inhalt Lineare Algebra, Differential- und Integralrechnung für Funktionen mehrerer Veränderlicher, spezielle Differentialgleichungen erster und zweiter Ordnung, Funktionenreihen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur Mathematik 2
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Di    2. DS   TRE MATH            
  Koksch    V    Do    1. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü    Mi    4. DS   WIL A221       Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Kursassistenten.
  
Mathematik II - BSc GG 02: Mathematik - Lineare Algebra und Analysis (Geodäsie und Geoinformation)
4+2+0 F01/282+
Zielgruppe Studierende Geodäsie und Geoinformation (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Hydrowissenschaften)
Vorkenntnisse Mathematik I
Inhalt Lineare Algebra, Differential- und Integralrechnung für Funktionen mehrerer Veränderlicher, spezielle Differentialgleichungen erster und zweiter Ordnung, Funktionenreihen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur Mathematik 2
Dozent/Zeit/Ort Koksch    V    Di    2. DS   TRE MATH            
  Koksch    V    Do    1. DS   TRE MATH            
  Scheffler    Ü    Mi    4. DS   WIL A221       Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Kursassistenten.
  
Modul BIW3-12: Fortgeschrittene mathematische Methoden für Ingenieure
2+1+0 F01/274
Zielgruppe Studierende des Ingenieurwesens, insbesondere des Bauingenieurwesens und Elektroingenieurwesens
Vorkenntnisse Fundierte mathematische Kenntnisse aus den Modulen des Grund- und Grundfachstudiums
Inhalt Inhalt dieses zwei-semestrigen Moduls sind die wichtigsten mathematischen Grundlagen für die Beschreibung von Fragen verschiedener ingenieurwissenschaftlicher Gebiete wie zum Beispiel Kontinuumsmechanik, Strömungsmechanik, Elektrodynamik usw.
Einen weiteren Schwerpunkt bilden die Schlüsselideen der Tensoranalysis, Operatortheorie, Approximationstheorie und der Variationsrechnung.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   lt. Prüfungsordnung
Dozent/Zeit/Ort Trostorff    V    Mi    3. DS   WIL C106            
  Trostorff    Ü    Mi    1. DS   WIL C106    gerade Woche         




  •  •  •   Institut für Geometrie - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba ANAG: Grundlagen der Analysis (Teil 2)
4+2+0 F01/211
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (2. Sem.) (gemeinsam mit BA-Physik, SE-Lehramt GY und BBS, Fach Mathematik)
Vorkenntnisse Modul Math Ba ANAG: Grundlagen der Analysis (Teil 1)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hornung    V    Mi    3. DS   TRE MATH            
  Hornung    V    Do    3. DS   TRE MATH            
  Eberhard / Jachan    Ü                Kursassistenten     
  Für die Übungen siehe OPAL-Kurs.
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-GEOVIS: Geometrie und computergestütztes Visualisieren (Teil 2)
2+1+0 F01/318
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 2. Sem.
Vorkenntnisse Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-GEOVIS (Teil 1)
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Nestler, K.    V    Di    4. DS   WIL A317            
  Nestler, K.    Ü    Di    2. DS   WIL B122    gerade Woche         
  Nestler, K.    Ü    Di    2. DS   WIL B122    ungerade Woche         
  Brodaczewska    Ü    Do    3. DS   WIL B122    gerade Woche         




  •  •  •   Institut für Geometrie - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-ANA: Analysis (Teil 2)
3+2+0 F01/211*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 4. Sem.
gemeinsam mit BA-Math., BA-Physik
Vorkenntnisse Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-ANA: Analysis (Teil 1)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hornung    V    Mi    3. DS   TRE MATH            
  Hornung    V    Do    3. DS   TRE MATH            
  Eberhard / Jachan    Ü                Kursassistenten     
  Für die Übungen siehe OPAL-Kurs.
  
Modul Math Ba PROSEM: Proseminar Geometrie
0+2+0 F01/325
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.)
Vorkenntnisse LAAG, Vorlesung Geometrie
Inhalt Das Thema dieses Seminars ist Krümmung. Wir werden die in der Analysis-Grundvorlesung entwickelten Methoden benutzen, um das Konzept der Krümmung insbesondere am Beispiel von Kurven und Flächen zu verstehen. Dabei werden wir zahlreiche wichtige und schöne klassische Sätze der Flächengeometrie kennenlernen, insbesondere Theorema Egregium von Gauß und den Satz von Gauß-Bonnet, der lokale und globale Eigenschaften von Flächen in Verbindung bringt.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Alekseev    S    Mi    5. DS   WIL C129          07.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   




  •  •  •   Institut für Geometrie - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba DGEO Differentialgeometrie
3+1+0 F01/331
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (6. Sem.); Studierende Physik - Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Grundkenntnisse aus der Differentialgeometrie, z.B aus dem ersten Teil des Moduls
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Brehm    V    Mi    4. DS   WIL A120    gerade Woche         
  Brehm    V    Do    5. DS   WIL C133            
  Claußnitzer    Ü    Mi    4. DS   WIL A120    ungerade Woche         
  
Modul Math Ba HANA Höhere Analysis
3+1+0 F01/231
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (6. Sem.); Studierende Physik - Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus der Analysis I und der linearen Algebra (Module Math-Ba-ANAG und Math-Ba-LAAG oder äquivalentes)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schuricht    V    Di    3. DS   WIL C129            
  Schuricht    V    Do    3. DS   WIL C129            
  
Modul MN-SEGY-MAT-PROSEM Mathematisches Proseminar: Analysis
0+0+2 F01/236
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, Fach Mathematik, 6. Sem.
Vorkenntnisse -
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Hornung    S    Di    2. DS   WIL A120            
  
Modul Math Ma WIA: Wissenschaftliches Arbeiten (Vorlesung)
2+0+0 F01/240
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge u.a. Interessenten
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Hornung    V    Di    6. DS   WIL A 120            
  
Modul MN-SEGY-MAT-PROSEM Mathematisches Proseminar: Geometrie
0+0+2 F01/336
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, Fach Mathematik, 6. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt In diesem Seminar werden wir einige Themen aus der Vertiefung der Schulgeometrie wie Eigenschaften besonderer Punkte im Dreieck, Sätze von Ceva und Menelaos mit Hilfe der affinen und projektiven Geometrie sowie der geometrischen Interpretation der komplexen Zahlen kennenlernen. Das Ziel wird darin bestehen, die Schulgeometrie mit den im Universitätsstudium (hauptsächlich in linearer Algebra) eingeführten Begriffe besser zu verstehen.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Alekseev    S    Mi    3. DS   GER 0049          16.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   
  
Modul MN-SEBS-MAT-PROSEMB Mathematisches Proseminar BBS: Analysis
0+0+2 F01/236*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik
Vorkenntnisse -
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Hornung    S    Di    2. DS   WIL A120            
  
Modul MN-SEBS-MAT-PROSEMB Mathematisches Proseminar BBS: Geometrie
0+0+2 F01/336*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik
Vorkenntnisse -
Inhalt In diesem Seminar werden wir einige Themen aus der Vertiefung der Schulgeometrie wie Eigenschaften besonderer Punkte im Dreieck, Sätze von Ceva und Menelaos mit Hilfe der affinen und projektiven Geometrie sowie der geometrischen Interpretation der komplexen Zahlen kennenlernen. Das Ziel wird darin bestehen, die Schulgeometrie mit den im Universitätsstudium (hauptsächlich in linearer Algebra) eingeführten Begriffe besser zu verstehen.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Alekseev    S    Mi    3. DS   GER 0049          16.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   




  •  •  •   Institut für Geometrie - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Master Lehramt, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma KONGEO: Konvexgeometrie
3+1+0 F01/344
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse -
Inhalt Grundlegende Sätze und Begriffe aus der Theorie der konvexen Mengen im Rn unter besonderer Berücksichtigung der konvexen Polyeder (Polytope). Es wird ein Skript geben.
Im Einzelnen: Sätze von Caratheodory, Radon, Helly, Trennungs- und Stützeigenschaften, Seiten und exponierte Seiten, Polarität, Polytope, Eulersche Polyedergleichung, Dehn-Sommerville Gleichungen, Hausdorff-Metrik und Auswahlsatz, Stütz- und Distanzfunktion, gemischte Volumina, Satz von Brunn-Minkowski.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Brehm    V    Di    4. DS   WIL A124            
  Brehm    V / Ü    Do    2. DS   SE2 103/U       Übung integriert     
  
Modul Math Ma GEOGT: Geometrische Gruppentheorie
3+1+0 F01/343
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse laut Modulbeschreibung
Inhalt Geometrische Gruppentheorie ist ein relativ junges (~40 Jahre alt) und sehr aktives Gebiet der modernen Mathematik, welches die geometrischen Eigenschaften von (diskreten) Gruppen studiert. Wenn man sich die Gruppe Z als diskrete Linie und Z^2 als zweidimensionales Gitter vorstellt, dann sieht man schon, dass diese Gruppen unterschiedliche Geometrie haben: Z ist 'eindimensional' und Z^2 ist 'zweidimensional'. Tatsächlich gibt die Wahl eines Erzeugendensystems jeder endlich erzeugten Gruppe eine natürliche Graphenstruktur (man bekommt den sog. Cayley-Graphen); geometrische Gruppentheorie studiert den Zusammenhang zwischen (algebraischen) Eigenschaften der Gruppe und (geometrischen) Eigenschaften ihres Cayley-Graphen. In der Vorlesung werden Themen wie Wachstum von Gruppen, Mittelbarkeit, hyperbolische Gruppen etc. behandelt.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Alekseev    V    Di    2. DS   WIL C307            
  Alekseev    V / Ü    Do    3. DS   WIL C307       Übung integriert     
  
Modul Math Ma NLANA: Nichtlineare Analysis
3+1+0 F01/246
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich'.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Gebieten Funktionalanalysis und Analysis partieller Differentialgleichungen auf Bachelor-Niveau.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schuricht    V    Di    5. DS   WIL A 317          22.03.2016: Raum geändert   
  Schuricht    V    Mi    2. DS   WIL C 307            
  
Modul Math Ma WIA: Darstellungstheorie endlicher Gruppen
2+0+2 F01/340
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Thom    V/S    Mo    5. DS   WIL C129            
  Thom    V/S    Mo    6. DS   WIL C129            
  
Modul Math MaL VERT-G/B: Konvexgeometrie
3+1+0 F01/344*
Zielgruppe Master Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen: Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G bzw. VERT-B (Zusatzangebot im 4. Sem.)
Vorkenntnisse Vorlesungen im Grundstudium (LAAG)
Inhalt Grundlegende Sätze und Begriffe aus der Theorie der konvexen Mengen im Rn unter besonderer Berücksichtigung der konvexen Polyeder (Polytope). Es wird ein Skript geben.
Im Einzelnen: Sätze von Caratheodory, Radon, Helly, Trennungs- und Stützeigenschaften, Seiten und exponierte Seiten, Polarität, Polytope, Eulersche Polyedergleichung, Dehn-Sommerville Gleichungen, Hausdorff-Metrik und Auswahlsatz, Stütz- und Distanzfunktion, gemischte Volumina, Satz von Brunn-Minkowski.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten
Dozent/Zeit/Ort Brehm    V    Di    4. DS   WIL A124            
  Brehm    V / Ü    Do    2. DS   SE2 103/U       Übung integriert     




  •  •  •   Institut für Geometrie - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Institutsseminar Geometrie
0+2+0 F01/355
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Technomathematik u.a. Interessenten
Inhalt Vorträge zur Geometrie und ihren Anwendungen / Bekanntgabe der Themen durch Aushang und Internet: www.math.tu-dresden.de/geo/seminare.shtml
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Brehm    S    Di    5. DS   WIL A120          17.03.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  
Seminar Algebra, Geometrie und Kombinatorik
0+2+0 F01/155*
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengang Mathematik
Inhalt Vorträge zu aktuellen Forschungsthemen der Institute für Algebra und für Geometrie sowie eingeladener Gäste. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen. Die Themen werden im Aushang und im Internet bekannt gegeben.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   nach Vereinbarung
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Thom / Bodirsky    S    Do    4. DS   WIL C133            
  
Arbeitsgemeinschaft Analysis & Stochastik
0+2+0 F01/460*
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik
Vorkenntnisse Stochastics, Analysis
Inhalt Selected topics from real and stochastic Analysis.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Schuricht / Keller-Ressel / Sasvári / Schilling /    AG    Do    14 - 16 Uhr   WIL A124            




  •  •  •   Institut für Geometrie - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul Ma-I: Analysis (Teil 2) (Physik)
4+2+0 F01/211+
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Physik (2. Sem.) (gemeinsam mit BA-Mathematik, SE-Lehramt GY und BBS, Fach Mathematik)
Vorkenntnisse Modul Ma-I: Analysis (Teil 1) (Physik)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hornung    V    Mi    3. DS   TRE MATH            
  Hornung    V    Do    3. DS   TRE MATH            
  Eberhard / Jachan    Ü                Kursassistenten     
  Für die Übungen siehe OPAL-Kurs.
  
3-D-Modellieren: Modular Shell Structures
0+4+0 F01/380
Zielgruppe Studierende Architektur, Bauingenieurwesen, Technisches Design
Klassifizierung Ergänzungsfach
Vorkenntnisse Grundkenntnisse in Darstellender Geometrie
Inhalt Im Vordergrund steht die Beschäftigung mit dem NURBS-Modellierer Rhinoceros. Das Ziel ist, geometrisch aufwändige Gestaltideen virtuell zu realisieren. Methoden des parametrischen Modellierens (mit Grasshopper), die es erlauben, das Modell nachträglich (geometrisch) zu modifizieren, werden mit einbezogen. Die Studierenden bearbeiten jeweils ein kleines individuelles Projekt und präsentieren dieses am Ende des Semesters. Zur Erzeugung eines finalen haptischen Modells werden die Möglichkeiten des Makerspace (SLUB) genutzt  (http://www.slub-dresden.de/service/arbeitsplaetze-arbeitsraeume/makerspace/). Mit der Teilnahme am Kurs sind Materialkosten für den Modellbau verbunden.
Einschreibung   über OPAL (--> Architektur --> 3-D-Modellieren)
Leistungsnachweis   Entwicklung, Ausarbeitung und Präsentation eines Projektes
Dozent/Zeit/Ort Lordick    V    Mi    4. DS   WIL A222/P          10.03.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  Lordick    Ü    Mi    1. DS   WIL A222/P            
  
Darstellende Geometrie und CAD
1+1+0 F01/382
Zielgruppe Studierende Architektur
Vorkenntnisse Weiterführung der LV des Wintersemesters
Inhalt Vorlesung über 2 Semester:
Wintersemester: Konstruieren in Schrägrissen, Herstellung von Schrägrissen, geometrische Grundkörper, Schattenkonstruktionen, Konstruieren in Grund- und Aufriss, orthogonale Axonometrie.
Sommersemester: Zentralprojektion, Perspektive Aufbau- und Durchschnittsverfahren, Perspektive mit lotrechter Bildebene, freie Perspektive, Grundlagen des CAD und CAGD.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   2 Belegaufgaben und eine Klausur (180 Min.)
Dozent/Zeit/Ort Lordick    V    Mo    4. DS   TRE MATH    ***         
  Lordick    Ü    Mo    6. DS   HSZ E03/U    gerade Woche         
  Lordick    Ü    Mo    6. DS   HSZ E03/U    ungerade Woche         
  Lordick    Ü    Mo    6. DS   WIL B221/P            
  Lordick    Ü    Mi    5. DS   HSZ 105/U    gerade Woche         
  Lordick    Ü    Mi    5. DS   HSZ 105/U    ungerade Woche         
  Lordick    Ü    Do    5. DS   WIL B221/P            
  *** Beginn der Lehrveranstaltungen am Mo, 11.4.2016; Termine nach Ankündigung




  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba STOCH: Stochastik
4+2+0 F01/422
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.)
Vorkenntnisse Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-MINT.
Inhalt laut Modulbeschreibung
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Ferger    V    Mo    4. DS   WIL B321          07.04.2016: Verlegung auf Mo 4. DS bestätigt   
  Ferger    V    Mi    3. DS   WIL B321            
  Albrecht    Ü    Mi    4. DS   SE/0103/U       Kursassistentin   10.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   
  Albrecht    Ü    Mi    5. DS   WIL C204            
  Kühn    Ü    Fr    2. DS   WIL C204            
  
Modul Math Ba PROSEM: Proseminar Portfolio-Optimierung
0+2+0 F01/425
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.)
Vorkenntnisse Modul Grundlagen der Analysis, Modul LAAG
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, K.D.    S    Mo    6. DS   WIL C204            




  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba STOCHV - Vertiefung Stochastik (Teil 3 und 4)
4+0+0 F01/431
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (6. Sem.)
Vorkenntnisse Modul Math BA STOCH
Inhalt Korrelationsfunktion, Spektraldarstellung, Ergodizität, Interpolation und Extrapolation stationärer Prozesse, Wold Zerlegung, Sätze von Kolmogorov und Wiener, Filterung
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Vorlesung
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    V    Di    4. DS   WIL C129            
  Sasvári    V    Fr    1. DS   WIL C129            
  
Modul MN-SEGY-MAT-PROSEM: Stochastik und Spiele
0+0+2 F01/436
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, Fach Mathematik, 6. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt siehe Webseite zur Lehrveranstaltung
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zum Seminar
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Böttcher    S    Mi    3. DS   WIL A221            
  
Modul MN-SEBS-MAT-PROSEMB Mathematisches Proseminar BBS: Stochastik und Spiele
0+0+2 F01/436*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik
Vorkenntnisse -
Inhalt siehe Webseite zur Lehrveranstaltung
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zum Seminar
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Böttcher    S    Mi    3. DS   WIL A221            




  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Master Lehramt, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma MAFIN: Mathematical Finance
3+1+0 F01/441
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienbereich Stochastik.
Vorkenntnisse Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt Gegenstand der Vorlesung ist die Modellierung von Finanzmärkten in diskreter und stetiger Zeit;
Insbesondere werden die Bewertung von Optionen und Anleihen, die Charakterisierung von Marktvollständigkeit & Arbitragefreiheit, das Nutzenoptimierungsproblem und optimale Stoppprobleme behandelt. Im Zuge der Vorlesung werden Resultate über Martingale in diskreter und stetiger Zeit, stochastische Integrationstheorie und weitere Resultate der stochastischen Analysis gezeigt.
Einschreibung   Einschreibung erfolgt in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Keller-Ressel    V    Di    2. DS   WIL C102            
  Keller-Ressel    V / Ü    Fr    3. DS   WIL C102       Übung integriert     
  
Modul Math Ma VMPV: Versicherungsmathematik - Prognoseverfahren
3+1+0 F01/445
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienbereich Stochastik
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Modul Math-Ma-VMRM.
Inhalt siehe Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, K.D.    V    Di    3. DS   WIL C133            
  Schmidt, K.D.    V / Ü    Do    2. DS   WIL A124       Übung integriert     
  
Modul Math Ma MMAM bzw. MMRM: Grundlagen der Copula-Theorie II
2+0+0 F01/450
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math, TMath, WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, als Modul MMAM oder MMRM möglich
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fuchs    V    Mi    5. DS   WIL A221            
  
Modul Math Ma WIA: Wissenschaftliches Arbeiten (Vorlesung)
2+0+0 F01/440
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Ferger    V    Di    6. DS   WIL B321            




  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Arbeitsgemeinschaft Analysis & Stochastik
0+2+0 F01/460
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik
Vorkenntnisse Stochastics, Analysis
Inhalt Selected topics from real and stochastic Analysis.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Keller-Ressel / Sasvári / Schilling / Schuricht    AG    Do    14 - 16 Uhr   WIL A124            
  
Arbeitsgemeinschaft Mathematische Statistik
0+2+0 F01/464
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik
Vorkenntnisse Wahrscheinlichkeitstheorie, Statistik
Inhalt Ausgewählte Probleme der Mathematischen Statistik.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Dozent/Zeit/Ort Ferger    AG    Do    7. DS   WIL A124            
  
Dresdner Kolloquium zur Versicherungsmathematik
0+2+0 F01/462
Zielgruppe Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik, Wirtschaftswissenschaftler (ab 6. Sem.)
Vorkenntnisse Wahrscheinlichkeitstheorie
Inhalt Gastvorträge zu ausgewählten Problemen der Versicherungsmathematik.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, K.D.    S    Fr    3. DS   WIL A124            




  •  •  •   Institut für Mathematische Stochastik - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul Mehrdimensionale Differential- und Integralrechnung (ET)
4+4+0 F01/485
Zielgruppe Modul ET-01 04 02 Elektrotechnik (2. Sem.) // Modul ET-01 04 02 Informationssystemtechnik // Modul MT-01 04 02 Mechatronik //Modul RES-G02 Regenerative Energiesysteme
Vorkenntnisse Modul ET-01 04 01 bzw. MT-01 04 01 bzw. Module RES-G01
Inhalt Differential- und Integralrechnung für Funktionen mehrerer Variabler, Vektoranalysis, unendliche Reihen, gewöhnliche Differentialgleichungen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Sasvári    V    Mo    6. DS   HSZ AUDI            
  Sasvári    V    Do    5. DS   HSZ AUDI            
  Kuhlisch    Ü                Kursassistentin     
  Siehe für alle Informationen zu den Übungen die Webseite bei der Kursassistentin.
  
Mathematik II (Wirtschaftswissenschaften: Modul WW-BA-01 und Verkehrswirtschaft: Modul Ba-VWI-M 1 )
2+2+1 F01/482
Zielgruppe Studierende Wirtschaftswissenschaften und Verkehrswirtschaft (2. Sem.)
Vorkenntnisse Mathematik I
Inhalt Folgen und Reihen, Funktionen in einer und in mehreren Variablen, Differentialrechnung für Funktionen in einer und in mehreren Variablen, Integralrechnung, lineare Differenzen- und Differentialgleichungen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite der Kursassistentin mit allen Informationen zu Vorlesung, Seminaren und Tutorien
Dozent/Zeit/Ort Ferger    V    Mi    1. DS   HSZ AUDI            
  Röder    Ü                Kursassistentin     
  Siehe für alle Informationen zu den Übungen und Tutorien die Webseite bei der Kursassistentin.
  
Statistik II (Sozialwissenschaften, ZIS)
2+2+0 F01/493
Zielgruppe Studierende Sozialwissenschaften (Haupt- und Nebenfach), ZIS
Vorkenntnisse Statistik I
Inhalt Ausgewählte Verfahren der multivariaten Datenanalyse/Statistik und ihre Umsetzung in SPSS: Varianzanalyse, Regressionsanalyse, Analyse von Abhängigkeiten in Kontingenztafeln, dimensionsreduzierende Verfahren, Reliabilitätsanalyse, strukturerkennende Verfahren
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   Klausur
Internet  Internetangebot zur Vorlesung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Rudl    V    Mi    3. DS   HSZ 03/H            
  Rudl    Ü                     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Dozenten.
  
Mathematische Statistik (Modul BWW02 bzw. Modul BHYWI14)
2+2+0 F01/491
Zielgruppe Studierende Hydrologie (BWW02), Abfallwirtschaft und Altlasten (BWW02), Hydrowissenschaften (BHYWI14) u.a. Interessenten
Vorkenntnisse Modul BWW01 bzw. BHYWI01
Inhalt Auswahl und praktische Anwendung von Verfahren der Statistik zur Auswertung hydrologischer Daten (beschreibende Statistik, Wahrscheinlichkeitsverteilungen, Punkt- und Konfidenzschätzungen, Tests, Regressions-, Korrelations- und Zeitreihenanalyse)
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Kuhlisch    V    Do    5. DS   WIL B321            
  Kuhlisch    Ü    Mo    3. DS   WIL C307          15.04.2016: Änderung für den Raum eingetragen   
  Kuhlisch    Ü    Fr    5. DS   WIL C103            




  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - 2. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba NUM: Numerische Mathematik
3+1+0 F01/522
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.); Studierende Physik - Nebenfach Mathematik
Vorkenntnisse laut Modulbeschreibung
Inhalt laut Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Sander    V    Mo    2. DS   TRE MATH            
  Sander    V    Do    2. DS   WIL C307    gerade Woche       07.03.2016: Änderung der Wochenzuordnung eingetragen - neu = gerade   
  Vanselow    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Kursassistenten.
  
Modul Math Ba PROSEM: Proseminar Ableitungen und ihre Anwendung in der Optimierung
0+2+0 F01/525
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.)
Vorkenntnisse Lineare Algebra, Analysis, Einführung in die Numerische Mathematik
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    S    Do    5. DS   WIL C104            




  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba OPTINUM Optimierung und Numerik
3+1+0 F01/531
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (6. Sem.)
Vorkenntnisse laut Modulbeschreibung
Inhalt Teil 2 des Moduls
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Matthies    V    Mo    2. DS   WIL B 321          21.04.2016: Änderung für den Raum eingetragen   
  Matthies    V    Do    4. DS   WIL C129    ungerade Woche       06.04.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  Franz    Ü    Do    4. DS   WIL C129    gerade Woche       06.04.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  
Modul MN-SEGY-MAT-PROSEM Mathematisches Proseminar: Numerik
0+0+2 F01/536
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, Fach Mathematik, 6. Sem.
Vorkenntnisse -
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Eppler    S    Mo    4. DS   WIL C102            
  
Modul MN-SEBS-MAT-PROSEMB Mathematisches Proseminar BBS: Grundlagen der Graphentheorie
0+0+2 F01/536*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik
Vorkenntnisse -
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Eppler    S    Mo    4. DS   WIL C102            




  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Master Lehramt, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma DISOPT: Diskrete Optimierung
3+1+0 F01/541
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik; Studierende Physik - Nebenfach Mathematik (Master)
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master WMath: Pflichtmodul.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Gebiet der Optimierung auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil.
Inhalt Beispiele und Grundbegriffe, Branch and Bound, Branch and Cut, Polyedertheorie, ganzzahlige Polyeder und totale Unimodularität, ganzzahlige Gitter, Schnittebenenverfahren, Dynamische Optimierung, Flüsse in Graphen, Greedy-Algorithmen und Matroide, Komplexität von Problemen und Algorithmen.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    V    Mo    2. DS   WIL C307            
  Fischer, A.    V    Do    3. DS   WIL A120            
  Buchwald    Ü    Do    3. DS   WIL A120            
  Für die Übungstermine siehe Information in der Vorlesung
  
Modul Math Ma PDENMW: Numerik mit partiellen Differentialgleichungen – weiterführende Konzepte
3+1+0 F01/545
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus dem Modul Math-Ma-PDENM.
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Matthies    V    Mo    5. DS   WIL C 204            
  Matthies    V    Mi    5. DS   WIL B 321    gerade Woche         
  Becher    Ü    Mi    5. DS   WIL B 321    ungerade Woche       06.04.2016: Änderungen für alle Zeiten+ Räume eingetragen   
  
Modul Math Ma MMAM: Numerische Lösung von Formoptimierungsproblemen
3+1+0 F01/551
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math, TMath, WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Eppler    V    Mo    6. DS   WIL C307            
  Eppler    V    Do    4. DS   WIL C307    gerade Woche         
  Eppler    Ü    Do    4. DS   WIL C307    ungerade Woche         
  
Modul Math Ma MMAM bzw. MMRM: Globale Optimierung
3+1+0 F01/550
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik, Doktoranden
Klassifizierung Master Math, TMath, WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, als Modul MMAM oder MMRM möglich
Inhalt Beispiele:
- Einführung in Komplexitätsbegriffe
- Quadratische Optimierung mit Ganzzahligkeitsbedingungen
- Konkave Minimierungsprobleme
- Minimierung von Differenzen konvexer Funktionen
- Optimierung Lipschitz-stetiger Funktionen
- Approximation in Polynomialzeit
Einschreibung   in der Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    V    Mo    5. DS   WIL C307            
  Fischer, A.    V    Mi    3. DS   WIL C307    gerade Woche         
  Strasdat    Ü    Mi    3. DS   WIL C307    ungerade Woche         
  
Modul MN-SEMS-MAT-ELNUM: Elementare Numerik
2+2+0 F01/473
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 8. Sem.
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Franz    V    Di    2. DS   WIL C203            
  Herrich    Ü    Di    4. DS   WIL C203          07.03.2016: neue Zeit für die Übung eingetragen   
  
Modul Math MaL SEM-G/B Mathematisches Seminar
0+0+2 F01/549
Zielgruppe Master Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen (Zusatzangebot im 4. Sem.)
Vorkenntnisse Modul Math-MaL-NUM
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Sander    S    Mi    4. DS   WIL C203            




  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Seminar Optimierung und optimale Steuerung
0+2+0 F01/557
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik)
Inhalt Vorträge zu den Themengebieten Optimierung und optimale Steuerung sowie verwandten Gebieten, siehe auch: www.math.tu-dresden.de/num/body/nlgl_opt.html
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Eppler    S    Di    3. DS   WIL C307            
  
Seminar Differentialgleichungen
0+2+0 F01/556
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik)
Vorkenntnisse Numerik partieller Differentialgleichungen
Inhalt Aktuelle Forschungsergebnisse im Fachgebiet
Leistungsnachweis   Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge)
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Matthies    S    Di    3. DS   WIL C203            
  
Seminar des Institutes für Numerische Mathematik
0+2+0 F01/555
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik)
Inhalt Vorstellung aktueller Ergebnisse zur Numerischen Mathematik, Gastvorträge
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Fischer, A.    S    Di    5. DS   WIL C307            




  •  •  •   Institut für Numerische Mathematik - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul Ingenieurmathematik (Maschinenwesen)
4+2+0 F01/592
Zielgruppe Studierende Maschinenwesen (2. Sem., Module MB-05, VNT_02, WW-A02)
Vorkenntnisse Module MB-02, VNT_01, WW-A01
Inhalt Anwendung der Differential- und Integralrechnung in Geometrie und Mechanik, gewöhnliche Differentialgleichungen und Systeme, Differentialrechnung für Funktionen mit mehreren Veränderlichen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Matthies    VO    Mi    3. DS   HSZ AUDI            
  Matthies    VO    Fr    1. DS   HSZ AUDI            
  Scheithauer    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Kursassistenten.
  
Modul VW-VI-101: Differentialgleichungen und Differentialrechnung für Funktionen mehrerer Variabler (Verkehrsingenieurwesen)
4+3+0 F01/595
Zielgruppe Studierende Verkehrsingenieurwesen (2. Sem.)
Vorkenntnisse Modul VW-VI-100
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Sander    V    Mi    1. DS   GER 38/H            
  Sander    V    Do    3. DS   SCH A251/H            
  Herrich    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Kursassistenten.
  
Modul Spezielle Kapitel der Mathematik, Teil 2 (Maschinenwesen)
2+2+0 F01/594
Zielgruppe Studierende Maschinenwesen (4. Sem., Module MB-06, VNT_03, WW-A03)
Vorkenntnisse Module MB-02 und 05, VNT_01 und _02, WW-A01 und -A02
Inhalt Partielle Differentialgleichungen, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Elemente der Mathematischen Statistik
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Eppler    VO    Di    1. DS   HSZ AUDI            
  Vanselow    Ü                Kursassistent     
  Für die Übungen siehe Webseite beim Kursassistenten.
  
Modul BA-CH-Ma: Mathematik II (Chemie)
2+2+0 F01/582
Zielgruppe Studierende Chemie, Lebensmittelchemie
Inhalt Lineare Algebra, Integralrechnung für Funktionen mehrerer Veränderlicher, Differentialgleichungen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   Klausur
Dozent/Zeit/Ort Eppler    V    Di    2. DS   HSZ 04/H            
  Tutor    Ü    Mi    1. DS   HSZ 204/U            
  N.N.    Ü    Fr    4. DS   HEM 129          07.03.2016: Änderung für Zeit und Ort eingetragen   
  Morherr    Ü    Fr    4. DS   WIL C205       Kursassistent     
  Tutor    Ü    Fr    4. DS   CHE 398/P            
  Tutor    Ü    Fr    4. DS   WIL A 221          14.03.2016: Änderung für Zeit und Ort eingetragen   




  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba PROG: Programmieren für Mathematiker (Teil 2)
3+2+0 F01/611
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (2. Sem.)
Vorkenntnisse -
Inhalt Abstrakte Datentypen, Zeiger (pointer) und dynamische Datenstrukturen, elementare numerische und nichtnumerische Algorithmen und ihre Komplexität, Iteration und Rekursion, Backtracking, Geschichte der Rechenmaschinen und Computer, kurze Einführung in Java, Probleme der mathematischen Modellierung und der Genauigkeit und Zuverlässigkeit numerischer Ergebnisse
Einschreibung   in die Übungen über das OPAL-System
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Walter    V    Mo    2. DS   WIL A317            
  Walter    V    Di    3. DS   WIL A317            
  N.N.    Ü    Di    2. DS   WIL B221/P            
  N.N.    Ü    Mo    4. DS   WIL B221/P          12.04.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  N.N.    Ü    Mi    1. DS   WIL B221/P            
  N.N.    Ü    Fr    4. DS   WIL B221/P            
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-COMP: Computerorientiertes Rechnen
2+2+0 F01/615
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 2. Sem.
Vorkenntnisse laut Modulbeschreibung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Do    4. DS   TRE MATH            
  Tutor    Ü    Mo    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Di    3. DS   WIL B221/P            
  Wensch    Ü    Mi    2. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Mi    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Fr    2. DS   WIL B221/P            
  
Modul EW-SEGS-M-3: Computerorientriertes Rechnen für das Lehramt an Grundschulen
2+2+0 F01/615*
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik, 2. Sem.
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Do    4. DS   TRE MATH            
  Tutor    Ü    Mo    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Di    3. DS   WIL B221/P            
  Wensch    Ü    Mi    2. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Mi    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Fr    2. DS   WIL B221/P            
  
Modul Math Ba PROSEM: Proseminar Wiss. Rechnen
0+2+0 F01/625
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (4. Sem.)
Vorkenntnisse Modul Grundlagen der Analysis, Modul LAAG
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Padberg-Gehle    S    Mo    3. DS   WIL C205            
  Beginn und Vorbesprechung in der zweiten Vorlesungswoche




  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 3. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ba MOSIM Modellierung und Simulation
3+1+0 F01/631
Zielgruppe Bachelor-Studiengang Mathematik (6. Sem.), Studierende Physik, Informatik
Vorkenntnisse Modul-Teil 1
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Di    2. DS   WIL C103            
  Wensch    V/Ü    Do    2. DS   WIL B221/P; WIL C129            
  
Modul MN-SEMS-MAT-COMPM: Computerorientiertes Rechnen Mittelschule
2+2+0 F01/615+
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 6. Sem.
Einschreibung   in der 1. Vorlesung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Do    4. DS   TRE MATH            
  Tutor    Ü    Mo    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Di    3. DS   WIL B221/P            
  Wensch    Ü    Mi    2. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Mi    3. DS   WIL B221/P            
  Tutor    Ü    Fr    2. DS   WIL B221/P            




  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 4. und 5. Studienjahr (Masterstudium, Master Lehramt, Staatsexamen Lehramt)   •  •  •  
  
Modul Math Ma SCCOMP: Wissenschaftliches Rechnen – Fortgeschrittene Aspekte
3+1+0 F01/642
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Vorkenntnisse Kompetenzen aus den Gebieten Modellierung und Simulation auf Bachelor-Niveau und abhängig von der inhaltlichen Ausrichtung ggf. Grundkenntnisse zu partiellen Differentialgleichungen auf Bachelor-Niveau.
Inhalt
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    V    Mo    4. DS   WIL A124            
  Voigt, A.    V / Ü    Fr    2. DS   WIL B122       Übung integriert     
  
Modul Math Ma SCPROG: Objektorientiertes Programmieren mit Java
2+2+0 F01/647
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'.
Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Inhalt Die grundlegenden Konzepte objektorientierter Programmiersprachen wie Klassen, Vererbung, Datenkapselung, Überladung, Polymorphie, Late Binding, generische Typen und Ausnahmen werden anhand von Beispielen in Java erklärt und im Computerpraktikum zur Lösung typischer Aufgaben eingesetzt. Teile der umfangreichen Java-Klassenbibliothek, insbesondere Collections und Concurrency-Klassen, werden ebenfalls behandelt.
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung (1. Übung bereits am 05.04.2016)
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Walter    V    Do    5. DS   WIL C203            
  Walter    Ü    Di    5. DS   WIL B221/P          !!! 1. Übung am 05.04.2016   
  Bitte beachten: Die Übungen beginnen am 5. April 2016 (d.h. vor der 1. Vorlesung am Do)
  
Modul Math Ma WIA: Seminar Variationsrechnung und Gamma-Konvergenz
0+0+2 F01/640
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Inhalt siehe Webseite zur Lehrveranstaltung
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Lehrveranstaltung
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Neukamm    S    Di    3. DS   WIL C204            
  
Modul Math Ma WIA: Die Finite-Elemente Methode in der Praxis - Einführung in die FEM-Toolbox AMDiS
2+0+2 F01/641
Zielgruppe Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik
Klassifizierung Master Math: Pflichtmodul.
Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich.
Master WMath: Pflichtmodul.
Vorkenntnisse Grundlegende Kenntnisse zur Finite-Elemente Methode (z.B. Modul Math Ma FEM); Etwas Programmiererfahrung (C++) (z.B. Modul Math Ma SCPROG)
Inhalt Dieser Kompaktkurs bietet eine Einführung in die Finite-Elemente Software AMDiS, die am Institut für Wissenschaftliches Rechnen entwickelt wurde und aktiv weiterentwickelt wird. Ziel ist es, dass die Teilnehmer den ersten Umgang mit der Software erlernen und dann in der Lage sind, einfache aber auch komplexere partielle Differentialgleichungen zu lösen. Stationäre oder instationäre Probleme, in 1d, 2d, 3d oder auf gekrümmten Oberflächen, mit adaptiven Gittern, sequentiell oder parallel - die Teilnehmer sollen einen Überblick über verschiedene Techniken erhalten und einen Ausblick auf fortgeschrittene Konzept bekommen. Der Kompaktkurs besteht aus Vorlesungen/Vorträgen, Übungen und Programmierprojekten.
Einschreibung   direkt bei Dr. Praetorius, siehe Webseite
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite zur Lehrveranstaltung
Dozent/Zeit/Ort Praetorius    V/S                     
  Kompaktkurs: Siehe für alle Informationen die Webseite zum WIA-Seminar
  
Modul Math Ma MODSEM: Modellierungsseminar (WR)
0+4+0 F01/644
Zielgruppe Master-Studiengang Technomathematik
Klassifizierung Master TMath: Pflichtmodul
Vorkenntnisse Es werden Kompetenzen aus den Modulen Math-Ma-PDEANA, Math-Ma-FEM, Math-Ma-PDENM vorausgesetzt.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Internet  Info-Seite Seminare
OPAL  Für OPAL-Einschreibung siehe Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    S    Fr    3. DS   WIL B122            




  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - Fakultativ - Für alle Interessenten:
Forschungsseminare / Seminare / Gastvorträge in den Instituten   •  •  •  
  
Forschungsseminar des Institutes für Wissenschaftliches Rechnen
0+2+0 F01/655
Zielgruppe Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge
Inhalt Vorträge eingeladener Wissenschaftler zu ausgewählten Themen aus Gebieten des Wissenschaftlichen Rechnens.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   -
Internet  Aktuelle Vorträge
Dozent/Zeit/Ort Voigt, A.    S    Mo    2. DS   WIL A120            
  
Forschungsseminar Differentialgleichungen
0+2+0 F01/658
Zielgruppe Masterstudenten und Doktoranden
Inhalt Aktuelle Themenstellungen der Arbeitsgruppe werden vorgestellt und diskutiert.
Internet  Webseite zum Seminar
Dozent/Zeit/Ort Wensch    S    Mo    6. DS   WIL C203            




  •  •  •   Institut für Wissenschaftliches Rechnen - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten   •  •  •  
  
Modul Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie (ET)
2+2+0 F01/688
Zielgruppe Modul ET-01 04 03 Elektrotechnik (4. Sem.) // Modul ET-01 04 03 Informationssystemtechnik // Modul MT-01 04 03 Mechatronik //Modul RES-G05 Regenerative Energiesysteme
Vorkenntnisse Module ET-01 04 01, 02 und 03 (Teil 1) bzw. MT-01 04 01, 02 und 03 (Teil 1) bzw. Module RES-G01 und G02
Inhalt Wahrscheinlichkeitsrechnung, partielle Differentialgleichungen
Einschreibung   -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Wensch    V    Di    5. DS   TRE MATH            
  Feldmann    Ü                Kursassistentin     
  Für die Übungen siehe Webseite bei der Kursassistentin.




  •  •  •   Professur für Didaktik der Mathematik - Staatsexamen Lehramt, Master Lehramt   •  •  •  
  
Modul MN-SEGY-EDID (Teil 2): Seminar Planung und Gestaltung von Mathematikunterricht
0+0+2 F01/720
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, Fach Mathematik, 4. Sem.
Vorkenntnisse Vorlesung Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Lang-, mittel- und kurzfristige Planung von Mathematikunterricht; Planungsgrundlagen und Planungshilfen; Planung typischer Unterrichtssituationen; Kriterien zur Auswertung von Unterricht; Leistungsermittlung und Leistungsbewertung. (Es ist eines der beiden Seminare zu besuchen.)
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Di    5. DS   WIL B122            
  Woithe    S    Do    4. DS   WIL B122            
  
Modul MN-SEBS-EDID (Teil 2): Seminar Planung und Gestaltung von Mathematikunterricht
0+0+2 F01/720*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 4. Sem.
Vorkenntnisse Vorlesung Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Lang-, mittel- und kurzfristige Planung von Mathematikunterricht; Planungsgrundlagen und Planungshilfen; Planung typischer Unterrichtssituationen; Kriterien zur Auswertung von Unterricht; Leistungsermittlung und Leistungsbewertung. (Es ist eines der beiden Seminare zu besuchen.)
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Di    5. DS   WIL B122            
  Woithe    S    Do    4. DS   WIL B122            
  
Modul MN-SEMS-EDID (Teil 2): Seminar Planung und Gestaltung von Mathematikunterricht
0+0+2 F01/721
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik, 4. Sem.
Vorkenntnisse Vorlesung Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Lang-, mittel- und kurzfristige Planung von Mathematikunterricht; Planungsgrundlagen und Planungshilfen; Planung typischer Unterrichtssituationen; Kriterien zur Auswertung von Unterricht; Leistungsermittlung und Leistungsbewertung.
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch    S    Di    5. DS   WIL C204            
  
Modul MN-SEGY-MATH-DIDHL: Neue Medien im Mathematikunterricht
1+1+0 F01/730*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (8. Sem., optional im 6. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der graphikfähige und programmierbare Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung. Die Studenten bekommen einen Einblick in die didaktisch-methodische Nutzung der interaktiven Tafel.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch    V / Ü    Mo    2. DS   WIL A222/P       Übung integriert     
  
Modul MN-SEBS-MATH-DIDHL: Neue Medien im Mathematikunterricht
0+0+2 F01/730+
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (6. Sem., optional im 8. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der graphikfähige und programmierbare Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung. Die Studenten bekommen einen Einblick in die didaktisch-methodische Nutzung der interaktiven Tafel.
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch    V / Ü    Mo    2. DS   WIL A222/P       Übung integriert     
  
Modul Math MaL DID: Neue Medien im Mathematikunterricht
1+1+0 F01/730
Zielgruppe Master Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) (4. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der graphikfähige und programmierbare Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung. Die Studenten bekommen einen Einblick in die didaktisch-methodische Nutzung der interaktiven Tafel.
Einschreibung   Einschreibung über OPAL
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch    V / Ü    Mo    2. DS   WIL A222/P       Übung integriert     
  
Modul MN-SEMS-MATH-DIDMS: Neue Medien im Mathematikunterricht
0+0+2 F01/725
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik (6. Sem., optional im 8. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung. Die Studenten bekommen einen Einblick in die didaktisch-methodische Nutzung der interaktiven Tafel.
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch    V / Ü    Mo    3. DS   WIL A222/P       Übung integriert   11.03.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   
  
Modul MN-SEGY-MATH-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Stochastik
0+0+2 F01/744*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (8. Sem., optional im 6. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Stochastik im gymnasialen Mathematikunterricht (Wahrscheinlichkeitsbegriff; Bestimmung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen; Simulation von Zufallsversuchen; Satz von Bayes; Zufallsgrößen und ihre Verteilungen; beschreibende und beurteilende Statistik)
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Mi    3. DS   WIL C103            
  
Modul MN-SEBS-MATH-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Stochastik
0+0+2 F01/744+
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (6. Sem., optional im 8. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Stochastik im gymnasialen Mathematikunterricht (Wahrscheinlichkeitsbegriff; Bestimmung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen; Simulation von Zufallsversuchen; Satz von Bayes; Zufallsgrößen und ihre Verteilungen; beschreibende und beurteilende Statistik)
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Mi    3. DS   WIL C103            
  
Modul Math MaL DID (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Stochastik
0+0+2 F01/744
Zielgruppe Master Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) (4. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Stochastik im gymnasialen Mathematikunterricht (Wahrscheinlichkeitsbegriff; Bestimmung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen; Simulation von Zufallsversuchen; Satz von Bayes; Zufallsgrößen und ihre Verteilungen; beschreibende und beurteilende Statistik)
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Woithe    S    Mi    3. DS   WIL C103            
  
Modul MN-SEGY-MATH-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analysis
0+0+2 F01/742*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (8. Sem., optional im 6. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Analysis im gymnasialen Mathematikunterricht (Beweis durch vollständige Induktion; Zahlenfolgen; Behandlung spezieller Funktionen; Grenzwert- und Stetigkeitsbegriff; Ableitungs- und Integralbegriff; Kurvendiskussion und Extremwertaufgaben; Einsatz des graphikfähigen Taschenrechners im Analysisunterricht, wesentliche Strategien in der Analysis)
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Morherr    S    Fr    4. DS   WIL C102            
  
Modul MN-SEBS-MATH-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analysis
0+0+2 F01/742+
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (6. Sem., optional im 8. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Analysis im gymnasialen Mathematikunterricht (Beweis durch vollständige Induktion; Zahlenfolgen; Behandlung spezieller Funktionen; Grenzwert- und Stetigkeitsbegriff; Ableitungs- und Integralbegriff; Kurvendiskussion und Extremwertaufgaben; Einsatz des graphikfähigen Taschenrechners im Analysisunterricht, wesentliche Strategien in der Analysis)
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Morherr    S    Fr    4. DS   WIL C102            
  
Modul Math MaL DID (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analysis
0+0+2 F01/742
Zielgruppe Master Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) (4. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Analysis im gymnasialen Mathematikunterricht (Beweis durch vollständige Induktion; Zahlenfolgen; Behandlung spezieller Funktionen; Grenzwert- und Stetigkeitsbegriff; Ableitungs- und Integralbegriff; Kurvendiskussion und Extremwertaufgaben; Einsatz des graphikfähigen Taschenrechners im Analysisunterricht, wesentliche Strategien in der Analysis)
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Morherr    S    Fr    4. DS   WIL C102            
  
Modul MN-SEGY-MATH-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analytischen Geometrie
0+0+2 F01/743*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (8. Sem., optional im 6. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Möglichkeiten für einen Lehrgang der Analytischen Geometrie in der Oberstufe sollen aufgezeigt und die typischen Themenbereiche (Vektorbegriff, lineare Abhängigkeit, Skalar- und Vektorprodukt, Geraden und Ebenen) didaktisch analysiert werden.
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Deschauer    S    Do    4. DS   WIL C204            
  
Modul MN-SEBS-MATH-DIDHL (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analytischen Geometrie
0+0+2 F01/743+
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (6. Sem., optional im 8. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Möglichkeiten für einen Lehrgang der Analytischen Geometrie in der Oberstufe sollen aufgezeigt und die typischen Themenbereiche (Vektorbegriff, lineare Abhängigkeit, Skalar- und Vektorprodukt, Geraden und Ebenen) didaktisch analysiert werden.
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Deschauer    S    Do    4. DS   WIL C204            
  
Modul Math MaL DID (Referat 1 oder 2): Seminar Didaktik der Analytischen Geometrie
0+0+2 F01/743
Zielgruppe Master Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) (4. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Möglichkeiten für einen Lehrgang der Analytischen Geometrie in der Oberstufe sollen aufgezeigt und die typischen Themenbereiche (Vektorbegriff, lineare Abhängigkeit, Skalar- und Vektorprodukt, Geraden und Ebenen) didaktisch analysiert werden.
Einschreibung   Einschreibeliste im Sekretariat
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Deschauer    S    Do    4. DS   WIL C204            
  
Modul MN-SEMS-MATH-DIDMS: Geometrie der Sekundarstufe I
0+0+2 F01/753*
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik (im 6. oder 8. Sem.)
Vorkenntnisse Modul MN-SEMS-MAT-EDID
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise des Geometrieunterrichts der Sekundarstufe I.
Dozent/Zeit/Ort Deschauer    S    Mo    4. DS   WIL C 106          11.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MATH-DIDHL: Blockpraktikum
0+0+2 F01/733*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien (6. Sem., optional im 8. Sem.), Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (8. Sem., optional schon im 6. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt 4-wöchiges Blockpraktikum an der Schule
Einschreibung   Einschreibung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Deschauer / Koch / Woithe    P                     
  
Modul MN-SEMS-MATH-DIDHL: Blockpraktikum
0+0+2 F01/733+
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik (7. Sem., optional im 6. und 8. Sem.)
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt 4-wöchiges Blockpraktikum an der Schule
Einschreibung   Einschreibung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Deschauer / Koch / Woithe    P                     
  
Modul MN-SEGY-MAT-SPUE: Schulpraktische Übungen im Fach Mathematik
F01/726
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien, Fach Mathematik (im 4. und opt. im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Planung, Durchführung und Auswertung von Mathematikunterricht
Einschreibung   Einschreibung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Woithe    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  Morherr    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  Koch    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  
Modul MN-SEBS-MAT-SPUE: Schulpraktische Übungen im Fach Mathematik
F01/727
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik (im 6. und opt. im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Planung, Durchführung und Auswertung von Mathematikunterricht
Einschreibung   Einschreibung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Morherr    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  Koch    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  Woithe    SPÜ    Di    1.-3. DS              
  
Modul MN-SEMS-MAT-SPUE: Schulpraktische Übungen im Fach Mathematik
F01/728
Zielgruppe Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik (im 4. und opt. im 5. Sem.)
Vorkenntnisse Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Planung, Durchführung und Auswertung von Mathematikunterricht
Einschreibung   Einschreibung über Praktikumsportal
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Deschauer    SPÜ    Di    1.-3. DS              




  •  •  •   Professur für Didaktik der Mathematik - Weitere Lehrveranstaltungen / Ergänzungsbereich   •  •  •  
  
Geometrie der Sekundarstufe I
(fakultativ, 0+2+0) F01/753
Zielgruppe Staatsexamen: Gymnasium, BBS (insbesondere Ergänzungsbereich: EGS-SEGY-3, EGS-SEBS-3); Master MA GYM und MA BBS
Vorkenntnisse Modul EDID Einführung in die Didaktik der Mathematik
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise des Geometrieunterrichts der Sekundarstufe I.
Dozent/Zeit/Ort Deschauer    S    Mo    4. DS   WIL C 106          11.03.2016: Änderung für Zeit und Raum eingetragen   
  
Mathematikunterricht – digital und interaktiv
(fakultativ) F01/758
Zielgruppe Staatsexamen: Gymnasium, BBS, Mittelschule (insbesondere Ergänzungsbereich: EGS-SEMS-3, EGS-SEGY-3, EGS-SEBS-3); Master MA GYM und MA BBS
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Kennenlernen geeigneter Anwendungen und Gestaltung interaktiver Übungen und Lernumgebungen für den Mathematikunterricht
Einschreibung   im OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   Präsentation mit Ausarbeitung
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch    S    Mo    6. DS   WIL A222/P            
  
Tutorium "Einsatz interaktiver Tafeln im Mathematikunterricht"
(fakultativ, 0+0+2) F01/731
Zielgruppe Staatsexamen: Gymnasium, BBS, Mittelschule (insbesondere Ergänzungsbereich: EGS-SEMS-2, EGS-SEGY-2, EGS-SEBS-2); Master MA GYM und MA BBS
Vorkenntnisse Modul EDID
Inhalt Das Tutorium dient als Vorbereitung zur Nutzung der interaktiven Tafel in Studium und Schule. Neben der Vermittlung von Fertigkeiten im Umgang mit der interaktiven Tafel als Projektions- und Präsentationsfläche gibt dieses Tutorium vor allem einen Überblick über die Nutzung der Software ActiveInspire-Studio. Anhand ausgewählter Beispiele werden didaktische Einsatzmöglichkeiten der interaktiven Tafel im Mathematikunterricht gezeigt und entwickelt.
Einschreibung   siehe OPAL-Kurs
Leistungsnachweis   Entwicklung und Präsentation eines Tafelbildes (2 Basispunkte – BW 6, Ergänzungsstudien neues Staatsexamen)
OPAL  OPAL-Kurs mit Einschreibung
Dozent/Zeit/Ort Koch / Baldauf (Tutor)    Ü    Mi    3. DS   WIL A222/P          07.03.2016: Änderung für die Zeit eingetragen   






 Autor: Lehrveranstaltungsmanagement Mathematik
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