LV-Archiv: Wintersemester 2015/2016 - Ausgewählte Kataloganzeige



Staatsexamen Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, studiertes Fach Mathematik
2. Studienjahr

  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-ANA: Analysis (Teil 1)
4+2+0 F01/211*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hornung    V    Mo    4. DS   TRE MATH            
  Hornung    V    Di    3. DS   TRE MATH            
  Tutor    Ü    Mo    3. DS   WIL C103            
  Tutor    Ü    Mo    3. DS   WIL C205            
  Tutor    Ü    Mo    5. DS   WIL C104            
  Schönherr    Ü    Di    2. DS   WIL C204            
  Eberhard    Ü    Di    5. DS   WIL C203            
  Tutor    Ü    Di    5. DS   WIL C103            
  Tutor    Ü    Mi    4. DS   WIL C104            
  Tutor    Ü    Mi    4. DS   WIL C105            
  Jachan    Ü    Mi    4. DS   WIL C205            
  Mankau    Ü    Fr    3. DS   WIL C204       Kursassistent     
  
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT GEOVIS (Projekt): Geometrie und computergestütztes Visualisieren
Projektarbeit F01/328
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt Visualisierung und Modellierung geometrisch-mathematischer Sachverhalte mittels dynamischer Geometriesoftware und CAD-Programmen.
Erarbeitung von Projekten aus verschiedenen Gebieten der Geometrie in kleinen Arbeitsgruppen, die Vorstellung der Projekte und die Einteilung dazu erfolgen in der 1. Veranstaltung, die Ausarbeitung bis Semesterende
Einschreibung   1. Veranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Brehm    P    Do    6. DS   WIL B221/P            
  
Modul MN-SEBS-MAT-EDID (Teil 1): Einführung in die Didaktik der Mathematik
2+0+0 F01/720*
Zielgruppe Staatsexamen: Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik, 3. Sem.
Vorkenntnisse -
Inhalt Behandlung ausgewählter fachdidaktischer Grundlagen des Mathematikunterrichts (z.B. lernpsychologische Voraussetzungen, Lernziele, mathematikdidaktische Prinzipien, Formen des Mathematikunterrichts, fundamentale Methoden, Hypothesen, Sätze und Beweise)
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis   laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Deschauer    V    Mi    3. DS   WIL B321            





 Autor: Lehrveranstaltungsmanagement Mathematik
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