Institut für Algebra - 3. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba ALGSTR Algebraische Strukturen: Allgemeine Algebra, Funktionen- und Relationenalgebren | ||||||||
4+0+0 | F01/142 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.) , für Master Höheres Lehramt an Gymnasien = Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem.; für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-920 'Vertiefung im Nebenfach' | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 19 |
Dozent/Zeit/Ort | Pech | V | Di | 3. DS | WIL A120 |
Pech | V | Fr | 1. DS | WIL A124 | 23.08.12: Zeit am Freitag geändert |
Modul Math Ma ORDSTR: Ordnungsstrukturen | ||||||||
3+1+0 | F01/153 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'. Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich. |
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Vorkenntnisse | Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil. | |||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Ganter | V | Di | 3. DS | WIL A124 | 27.09.2012: Ünderung für den Raum eingetragen |
Ganter | V | Fr | 2. DS | WIL A 124 | 11.10.2012: Vorlesung wurde von Mi auf Freitag verlegt. |
Modul Math Ma WIA: Wissenschaftliches Arbeiten (Algebra) | ||||||||
0+0+4 | F01/159 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Pflichtmodul. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich. Master WMath: Pflichtmodul. |
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Inhalt | Übergeordnetes Ziel der Veranstaltung ist es, wissenschaftliches Arbeiten zu lernen. Eine genaue Abstimmung des Kursinhaltes wird noch erfolgen, fest steht aber bereits, dass das Modul aus einem Seminar- und einem Vorlesungsteil bestehen wird, die in enger Weise aufeinander abgestimmt sein werden. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Seminarteil. Besonderheit des Kurses wird eine ganz individuelle Anpassung der Themen auf die teilnehmenden Studenten sein. Zu Beginn des Moduls wird mit jedem Teilnehmer im Rahmen seiner Interessen, Vorlieben und Fähigkeiten ein Thema entwickelt werden, das über das Semester hinweg erarbeitet werden soll. Dabei sollen ggf. auch (aber nicht nur) Themen entwickelt werden, die einen neuen Beitrag zu einem algebraischen Forschungsgebiet leisten können. Dies kann - ohne das dies der Anspruch des Moduls wäre - im besten Fall sogar schon eine Grundlage für die Masterarbeit schaffen und/oder zu einer Publikation in einem Fachmagazin führen. Ziel des Dozenten ist es insbesondere, jedem Teilnehmer einen Einblick in die wissenschaftliche Arbeit im Fachgebiet Algebra zu geben. |
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Einschreibung | über OPAL | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare und Module mit Einschreibung' |
Dozent/Zeit/Ort | Kerkhoff / Schneider | V | Di | 5. DS | WIL C204 |
Kerkhoff / Schneider | V | Fr | 4. DS | WIL C106 |
Modul Math-MaL-VERT-G/B: Allgemeine Algebra, Funktionen- und Relationenalgebren | ||||||||
4+0+0 | F01/142* | |||||||
Zielgruppe | Master Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen: Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem. | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG; ggf. Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 19 |
Dozent/Zeit/Ort | Pech | V | Di | 3. DS | WIL A120 |
Pech | V | Fr | 1. DS | WIL A124 | 23.08.12: Zeit am Freitag geändert |
Modul Math MaL PROFIL: Schreiben mathematischer Texte (Wahlpflichtmodul) | ||||||||
0+3+0 | F01/170 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) im 3. Semester Wahlpflichtmodul - Das Fach Mathematik muss studiertes Fach sein. |
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Vorkenntnisse | Es sind vertiefte Kenntnisse des Fachs Mathematik erforderlich. | |||||||
Inhalt | Die Studierenden sind in der Lage, wissenschaftliche Texte fortgeschrittenen mathematischen Inhalts professionell zu verfassen. Sie wissen, welche Regeln dafür zu beachten sind und haben Erfahrung mit kooperativer Autorenschaft und einem mathematischen Textsatzsystem. Die Studierenden haben Erfahrungen, sich einen Überblick über den wissenschaftlichen Diskussionsstand zu einer mathematischen Thematik zu verschaffen und sich fachliche und interdisziplinäre Bezüge zu erschlieÜen. Sie können eigenständig wissenschaftliche Informationen zu gegebenen Fragestellungen recherchieren und die Ergebnisse in eigene Texte einarbeiten. Organisatorisches: 1. Treffen am Montag, 08.10.2012 |
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Einschreibung | über OPAL | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 12 | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Baumann | S | Mo | 5. DS | WIL C129 |
Institut für Algebra - Masterstudium bzw. auslaufend Hauptstudium der Diplomstudiengänge |
Spezielle algebraische Strukturen I: Permutationsgruppen | ||||||||
2+(1)+0 | F01/143 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Informatik, Mathematik (Diplom) | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus dem Gebiet der algebraischen Strukturen auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil. | |||||||
Inhalt | Permutationsdarstellungen, Satz von Cayley, Bahnen und invariante Relationen (Sätze von Krasner), (mehrfach)-transitive, reguläre, primitive Permutationsgruppen, Symmetriegruppen, Kranzprodukte, Lemma von Cauchy-Frobenius-Burnside und Anwendungen (Polyasche Abzähltheorie), Automorphismusgruppen (speziell von Graphen), Permutationsgruppenalgorithmen Die Vorlesung kann im Umfang 2+0 gehört werden und zusammen mit der Vorlesung 'Spezielle algebraische Strukturen II' (Sommersemester 2013) als Modul Math Ma ALLALG und Math-Ma-DISMAT im Masterstudium verwendet werden. Zusätzliche Übungen werden fakultativ angeboten. |
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Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung oder Prüfungsvorleistung |
Dozent/Zeit/Ort | Pöschel | V | Di | 1. DS | WIL B321 | 27.09.2012: Ünderung für Zeit und Ort eingetragen |
Pöschel | Ü | Di | 2. DS | WIL C103 | ungerade Woche | 27.09.2012: Ünderung für Zeit und Ort eingetragen |
International Seminar (in englischer Sprache) | ||||||||
0+2+0 | F01/168 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende Computational Logic, Doktoranden, Gäste | |||||||
Inhalt | Im Seminar kommen bevorzugt aktuelle Forschungsergebnisse zur Diskussion, insbesondere solche, die von Mitgliedern und Gästen des Instituts für Algebra erarbeitet werden. Weil meist ausländische Wissenschaftler teilnehmen, ist die Arbeitssprache Englisch. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge) | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Schneider | S | Fr | 4. DS | WIL C102 |
Forschungs- und Diplomandenseminar Algebra | ||||||||
0+2+0 | F01/162 | |||||||
Zielgruppe | Diplom- und Masterstudiengang Mathematik | |||||||
Inhalt | Vorträge zu aktuellen Forschungsthemen des Institutes für Algebra sowie eingeladener Gäste. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen. Die Themen werden im Aushang und im Internet bekannt gegeben. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | nach Vereinbarung | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Pöschel | S | Do | 4. DS | WIL C133 |
Institut für Algebra - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten |
Modul INF B110: Einführung in die Mathematik für Informatiker: Diskrete Strukturen und Lineare Algebra | ||||||||
6+4+0 | F01/181 | |||||||
Zielgruppe | BA-Studiengänge Informatik und Medieninformatik (1. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Diskrete Strukturen: Es werden der Umgang mit mathematischer Methodik, grundlegende mathematische Begriffe, Schreibweisen, Argumentationsformen und Fertigkeiten am Beispiel der Mengen- und Formelsprache und an Elementen der Diskreten Mathematik behandelt. Im Einzelnen: Graphen, Relationen, Abbildungen und orphismen, Ordnungen und Verbände, Symmetrien, modulare Arithmetik. Lineare Algebra und Geometrie: Es werden der systematische Theorieaufbau, der darauf gründende abstrakte Strukturbegriff und seine Anwendungen betont. Im Einzelnen: Vektorraum, Basis, Dimensionen, lineare Gleichungssysteme, Bestapproximation, eometrische Interpretationen, Eigenwerte sowie der Umgang mit komplexen Zahlen. |
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Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Noack | V | Mo | 3. DS | TRE PHYS | Lineare Algebra |
Pech | V | Mi | 3. DS | HSZ 02 | Diskrete Strukturen |
Pech | V | Fr | 3. DS | HSZ 03 | Diskrete Strukturen |
N.N. | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Modul ET-01 04 04: Algebra I (Informationssystemtechnik) | ||||||||
1+1+0 | F01/183 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Informationssystemtechnik (1. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Ausgewählte Kapitel der Angewandten Algebra, Methoden der algebraischen Modellierung | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Baumann | V | Mi | 2. DS | TOE 317 | ungerade Woche |
Zschalig | Ü | Mo | 4. DS | BEY 151 | gerade Woche |
Zschalig | Ü | Mo | 4.DS | BEY 151 | ungerade Woche |
Baumann | Ü | Mi | 2. DS | WIL C206 | gerade Woche |
Modul INF B120: Mathematische Methoden für Informatiker (Teil 2) | ||||||||
3+2+0 | F01/182 | |||||||
Zielgruppe | BA-Studiengänge Informatik und Medieninformatik (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Einführung in die Mathematik für Informatiker, Modul INF B120: Mathematische Methoden für Informatiker (Teil 1) | |||||||
Inhalt | Algebra, Analysis, Numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitsrechnung | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung |
Dozent/Zeit/Ort | Baumann | V | Di | 3. DS | HSZ 02 | ungerade Woche |
Baumann | V | Do | 3. DS | HSZ 03 |
N.N. | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Institut für Analysis - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik) |
Modul Math Ba ANAG: Grundlagen der Analysis (Teil 1) | ||||||||
4+2+0 | F01/202 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (1. Sem.) (gemeinsam mit BA-Physik, BA-Lehramt ABS und BBS, Fach Mathematik) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen, Folgen, Reihen, metrische Räume, Stetigkeit, elementare Funktionen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 6 | |||||||
OPAL | Link zum OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Chill | V | Mo | 4. DS | TRE MATH |
Chill | V | Di | 3. DS | TRE MATH |
Waurick | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Modul MN-SEMS-MAT-GLAAG: Grundlagen der Linearen Algebra und Analytischen Geometrie (Teil 1) | ||||||||
4+2+0 | F01/113 | |||||||
Zielgruppe | Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik (gemeinsam mit Lehramt an Grundschulen) | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Weigel | V | Di | 4. DS | WIL A317 |
Weigel | V | Fr | 1. DS | WIL A317 |
Trostorff | Ü | Mo | 3. DS | WIL B122 |
N.N. | Ü | Mi | 2. DS | WIL C104 |
N.N. | Ü | Mi | 3. DS | WIL C104 |
Trostorff | Ü | Do | 2. DS | SE2 0122 | 18.10.2012: Raumänderung für die gerade Woche |
Modul EW-SEGS-M-1: Lineare Algebra und Analytische Geometrie für das Lehramt an Grundschulen | ||||||||
4+2+0 | F01/113* | |||||||
Zielgruppe | Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik (gemeinsam mit Lehramt an Mittelschulen) | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Weigel | V | Di | 4. DS | WIL A317 |
Weigel | V | Fr | 1. DS | WIL A317 |
Trostorff | Ü | Mo | 3. DS | WIL B122 |
N.N. | Ü | Mi | 2. DS | WIL C104 |
N.N. | Ü | Mi | 3. DS | WIL C104 |
Trostorff | Ü | Do | 2. DS | SE2 0122 | 18.10.2012: Raumänderung für die gerade Woche |
Modul MN-SEMS-MAT-ELEGEOM: Elementargeometrie | ||||||||
2+2+0 | F01/991 | |||||||
Zielgruppe | Staatsexamen: Lehramt an Mittelschulen, Fach Mathematik (gemeinsam mit Lehramt an Grundschulen) | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Koksch | V | Mo | 6. DS | WIL B321 | 27.09.2012: Ünderung für Zeit und Raum eingetragen |
Röder | Ü | Mo | 4. DS | WIL B122 |
Röder | Ü | Di | 3. DS | WIL A221 |
Röder | Ü | Mi | 2. DS | WIL C107 |
Röder | Ü | Mi | 3. DS | WIL A221 |
Modul EW-SEGS-M-2: Geometrie für das Lehramt an Grundschulen | ||||||||
2+2+0 | F01/991* | |||||||
Zielgruppe | Staatsexamen: Lehramt an Grundschulen, Fach Mathematik (gemeinsam mit Lehramt an Mittelschulen) | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Koksch | V | Mo | 6. DS | WIL B321 | 27.09.2012: Ünderung für Zeit und Raum eingetragen |
Röder | Ü | Mo | 4. DS | WIL B122 |
Röder | Ü | Di | 3. DS | WIL A221 |
Röder | Ü | Mi | 2. DS | WIL C107 |
Röder | Ü | Mi | 3. DS | WIL A221 |
Institut für Analysis - 2. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba ANAA: Analysis Aufbaumodul | ||||||||
3+1+0 | F01/203 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Analysis I, II | |||||||
Inhalt | Gewöhnliche Differentialgleichungen, Integration auf Untermannigfaltigkeiten des R^n | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 9 |
Dozent/Zeit/Ort | Siegmund | V | Mo | 4. DS | WIL B321 | ungerade Woche |
Siegmund | V | Di | 4. DS | WIL B321 |
Epperlein | Ü | Di | 2. DS | WIL C103 | gerade Woche | 02.10.2012: Übungszeiten präzisiert! |
Epperlein | Ü | Mi | 2. DS | WIL C203 | gerade Woche |
Institut für Analysis - 3. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba HANA Höhere Analysis: Funktionalanalysis | ||||||||
3+1+0 | F01/244 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.), Master Höheres Lehramt an Gymnasien für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem. | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 21 |
Dozent/Zeit/Ort | Schuricht | V | Di | 4. DS | WIL C133 | ungerade Woche |
Schuricht | V | Do | 3. DS | WIL C129 |
Schuricht | Ü | Di | 4. DS | WIL C203 | gerade Woche |
Modul Math Ba SEM: Seminar Analysis | ||||||||
0+2+0 | F01/261 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Module Math-Ba-ANAA, ANAG | |||||||
Inhalt | Siehe für Inhalt und Organisatorisches: http://www.math.tu-dresden.de/~timmerma/seminarws2012-13.html | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 17 | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Timmermann | S | Di | 5. DS | WIL C133 |
Modul Math BaL ANA: Analysis (Teil 1) | ||||||||
4+2+0 | F01/202* | |||||||
Zielgruppe | Lehramtsbezogene BA-Studiengänge, Fach Mathematik: ABS (3. Sem.), BBS-Standardplan (3. Sem.), BBS-Reformmodelle: Elektrotechnik / Metall- u. Maschinentechnik (5. Sem.); Chemietechnik / Holztechnik (3. Sem.) (gem. mit BA-Math., BA-Physik |
|||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen, Folgen, Reihen, metrische Räume, Stetigkeit, elementare Funktionen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung ABS - Seite 8 | |||||||
OPAL | Link zum OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Chill | V | Mo | 4. DS | TRE MATH |
Chill | V | Di | 3. DS | TRE MATH |
Waurick | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Institut für Analysis - Masterstudium bzw. auslaufend Hauptstudium der Diplomstudiengänge |
Modul Math Ma PDEANA: Partielle Differentialgleichungen â?? Analytische Grundlagen | ||||||||
3+1+0 | F01/256 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'. Master TMath: Pflichtmodul. Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich. |
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Vorkenntnisse | Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil. | |||||||
Inhalt | Hinweis: Das Modul schafft Voraussetzungen für das Modul Math-Ma-MODSEM. | |||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | GeiÜert | V | Mo | 4. DS | WIL A124 | ungerade Woche | 27.09.2012: Dozent eingetragen |
GeiÜert | V | Mi | 3. DS | WIL A120 |
N.N. | Ü | Mo | 4. DS | WIL A124 | gerade Woche |
Modul Math Ma WIA: Wissenschaftliches Arbeiten (Analysis) | ||||||||
0+0+4 | F01/259 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Pflichtmodul. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich. Master WMath: Pflichtmodul. |
|||||||
Einschreibung | über OPAL | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare und Module mit Einschreibung' |
Dozent/Zeit/Ort | GeiÜert | V | Di | 5. DS | WIL C203 | 27.09.2012: Dozent eingetragen |
Modul Math MaL DGL: Gewöhnliche Differentialgleichungen für Höheres Lehramt | ||||||||
2+2+0 | F01/269 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) | |||||||
Inhalt | Existenz- und Eindeutigkeitssätze, stetige Abhängigkeit von Anfangsbedingungen. Explizite Lösungsmethoden für spezielle Differentialgleichungen. Lösungsraum lin. Differentialgleichungen. Stabilitäts- und Beschränktheitsaussagen. | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 7 |
Dozent/Zeit/Ort | Kalauch | V | Mo | 2. DS | WIL A120 | 02.10.2012: Ünderung des Dozenten eingetragen |
Weigel | Ü | Do | 6. DS | WIL C307 | 18.10.2012: Ünderung der Übungszeit von Do 2. DS und Do 4. DS auf neue Zeit und neuen Ort |
Modul Math-MaL-VERT-G: Funktionalanalysis | ||||||||
4+0+0 | F01/244* | |||||||
Zielgruppe | Master Höheres Lehramt an Gymnasien: Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem. | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG; ggf. Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 21 |
Dozent/Zeit/Ort | Schuricht | V | Di | 4. DS | WIL C133 | ungerade Woche |
Schuricht | V | Do | 3. DS | WIL C129 |
Schuricht | Ü | Di | 4. DS | WIL C203 | gerade Woche |
Variationsrechnung | ||||||||
4+0+0 | F01/249 | |||||||
Zielgruppe | Diplom-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik, Studierende Physik | |||||||
Klassifizierung | Reine Mathematik, Spezialisierung | |||||||
Vorkenntnisse | Grundkenntnisse in Funktionalanalysis und Differentialgleichungen | |||||||
Inhalt | Klassische Variationsrechnung: notwendige Minimalitätsbedingungen für differenzierbare Funktionen, Existenztheorie mittels Sobolevfunktionen | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung oder Prüfungsvorleistung |
Dozent/Zeit/Ort | Schuricht | V | Di | 5. DS | WIL A124 |
Schuricht | V | Mi | 3. DS | WIL A124 |
Seminar: Themen der Mathematischen Physik | ||||||||
0+2+0 | F01/265 | |||||||
Zielgruppe | Physikstudenten mit Nebenfach Mathematik, Studierende in den Math. Diplom- und Masterstudiengängen | |||||||
Inhalt | Es werden ausgewählte Themen der mathematischen Physik behandelt (z.B. dynamische Systeme, Ergodentheorie, mathematische Aspekte der Quantenphysik und statistischen Mechanik) | |||||||
Einschreibung | siehe eigene Internetseite des Seminars | |||||||
Leistungsnachweis | Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge) | |||||||
Internet | Webseite zum Seminar | |||||||
OPAL | Für Informationen siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Kalauch/Timmermann | S | Mo | 6. DS | WIL C206 |
Seminar Operator Semigroups and Dispersive Equations (Internetseminar) | ||||||||
0+2+0 | F01/268 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge u.a. Interessenten | |||||||
Vorkenntnisse | solide Kenntnisse in Funktionalanalysis | |||||||
Inhalt | Viele Wellenphänomene in der Physik und anderen Naturwissenschaften werden mathematisch durch so genannte dispersive Gleichungen beschrieben. Die Wellen- und die Schrödingergleichung gehören zu den wichtigsten Beispielen. 'Dispersiv' heiÜt hier, dass Wellenpakete mit der Zeit gleichmäÜig verteilt werden. Dieses physikalische Verhalten ist die Grundlage für viele mathematische Durchbrüche, die im letzten Jahrzehnt für dispersive Gleichungen erzielt wurden. In diesem Seminar wird die Theorie der linearen Operatorhalbgruppen eingeführt und es werden lineare und nichtlineare dispersive Gleichungen studiert werden. Es gibt die Möglichkeit, nach dem Wintersemester an einer Projektphase und einem internationalem Workshop teilzunehmen. | |||||||
Einschreibung | direkt bei Prof. Chill | |||||||
Leistungsnachweis | Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge) | |||||||
OPAL | Für Informationen siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Chill | S | Mo | 6. DS | WIL C204 |
Oberseminar Analysis | ||||||||
0+2+0 | F01/262 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge, Studierende Physik | |||||||
Vorkenntnisse | Solide Kenntnisse in Funktionalanalysis und auf dem Gebiet der Partiellen Differentialgleichungen | |||||||
Inhalt | Lose Folge von Vorträgen zu ausgewählten Themen im Zusammenhang mit funktionalanalytischen Methoden der mathematischen Physik | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Hochschullehrer der Analysis | S | Do | 5. DS | WIL C129 |
Arbeitsgemeinschaft Analysis und Stochastik | ||||||||
0+2+0 | F01/466* | |||||||
Zielgruppe | Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik | |||||||
Vorkenntnisse | Stochastics, Analysis | |||||||
Inhalt | Real and Stochastic Analysis. Dynamical Systems. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári / Schilling / Schuricht / Oertel-Jäger | AG | Do | 14 Uhr | WIL A120 |
Institut für Analysis - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten |
Modul PHY Ma-I: Mathematik I / 1 (Physik) | ||||||||
4+2+0 | F01/202+ | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Physik (1. Sem.) (gemeinsam mit BA-Mathematik, BA-Lehramt ABS und BBS, Fach Mathematik) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen, Folgen, Reihen, metrische Räume, Stetigkeit, elementare Funktionen, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
OPAL | Link zum OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Chill | V | Mo | 4. DS | TRE MATH |
Chill | V | Di | 3. DS | TRE MATH |
Waurick | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Modul PHY Ma-I: Lineare Algebra (Physik) | ||||||||
4+2+0 | F01/284 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Physik (1. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Abitur | |||||||
Inhalt | Komplexe Zahlen; Matrizen und Determinanten; Gruppen; Körper; Vektorräume; lineare Gleichungssysteme; lineare Operatoren; Eigenwerte, Eigenvektoren und Diagonalisierung; Euklidische und unitäre Räume; orthogonale (bzw. unitäre) und selbstadjungierte Endomorphismen; quadratische Formen und Hauptachsentransformation. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Kalauch | V | Mi | 2. DS | WIL B321 |
Kalauch | V | Do | 2. DS | WIL B321 |
Ü | ||||||||
Für die Übungen siehe Webseite der Dozentin. |
Modul PHY Ma-II: Mathematik II / 1 (Physik) | ||||||||
4+2+0 | F01/282 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Physik (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Modul Mathematik I | |||||||
Inhalt | Kurvenintegrale, Differentialformen, Integralsätze, Gewöhnliche Differentialgleichungen, Partielle Differentialgleichungen | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - |
Dozent/Zeit/Ort | Timmermann | V | Di | 2. DS | WIL A317 |
Timmermann | V | Fr | 3. DS | WIL A317 |
Tutor | Ü | Mi | 4. DS | WIL C204 | 27.09.2012: Ünderung von Zeit und Raum eingetragen |
Tutor | Ü | Do | 3. DS | WIL C102 |
Kayser | Ü | Do | 3. DS | WIL C103 |
Tutor | Ü | Do | 4. DS | PHY D016 | 27.09.2012: Ünderung von Zeit und Raum eingetragen |
Kayser | Ü | Do | 5. DS | WIL C103 | ||||
Voraussichtlich wird es nur 4 Übungstermine geben. Bitte Präzisierungen beachten. |
Mathematik I - BIW1-05: Lineare Algebra und Analysis (Bauingenieurwesen) | ||||||||
4+2+0 | F01/283-1 | |||||||
Zielgruppe | BA-Studiengang Bauingenieurwesen (gemeinsam mit Geo- und Hydrowissenschaften) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Mengenlehre, Komplexe Zahlen, Lineare Algebra, Analytische Geometrie, Funktionen einer Variablen, Grundlagen der Differential- und Integralrechnung | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Koksch | V | Di | 1. DS | HSZ 03 |
Koksch | V | Fr | 1. DS | TRE MATH |
Ü | ||||||||
Für die Übungen siehe Webseite beim Dozenten. |
Mathematik I - BSc GG 02: Mathematik - Lineare Algebra und Analysis (Geodäsie und Geoinformation) | ||||||||
4+2+0 | F01/283-2 | |||||||
Zielgruppe | BA-Studiengang Geodäsie und Geoinformation (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Hydrowissenschaften) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Mengenlehre, Komplexe Zahlen, Lineare Algebra, Analytische Geometrie, Funktionen einer Variablen, Grundlagen der Differential- und Integralrechnung | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Koksch | V | Di | 1. DS | HSZ 03 |
Koksch | V | Fr | 1. DS | TRE MATH |
Ü | ||||||||
Für die Übungen siehe Webseite beim Dozenten. |
Mathematik I - BSc KG 01: Mathematik (Kartographie und Geomedientechnik) | ||||||||
4+2+0 | F01/283-3 | |||||||
Zielgruppe | BA-Studiengang Kartographie und Geomedientechnik (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Hydrowissenschaften) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Mengenlehre, Komplexe Zahlen, Lineare Algebra, Analytische Geometrie, Funktionen einer Variablen, Grundlagen der Differential- und Integralrechnung | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Koksch | V | Di | 1. DS | HSZ 03 |
Koksch | V | Fr | 1. DS | TRE MATH |
Ü | ||||||||
Für die Übungen siehe Webseite beim Dozenten. |
Mathematik I - BWW01: Mathematik (Wasserwirtschaft, Hydrologie, Abfallwirtschaft und Altlasten) | ||||||||
4+2+0 | F01/283-4 | |||||||
Zielgruppe | BA-Studiengang Wasserwirtschaft, Hydrologie, Abfallwirtschaft und Altlasten (gemeinsam mit Bauingenieurwesen und Geowissenschaften) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Mengenlehre, Komplexe Zahlen, Lineare Algebra, Analytische Geometrie, Funktionen einer Variablen, Grundlagen der Differential- und Integralrechnung | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Koksch | V | Di | 1. DS | HSZ 03 |
Koksch | V | Fr | 1. DS | TRE MATH |
Ü | ||||||||
Für die Übungen siehe Webseite beim Dozenten. |
Mathematik III - BIW1-06: Lineare Differentialgleichungen und Stochastik (Bauingenieurwesen) | ||||||||
2+2+0 | F01/288-1 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Bauingenieurwesen (gemeinsam mit Geowissenschaften) | |||||||
Vorkenntnisse | Mathematik I und II | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung (Klausur) |
Dozent/Zeit/Ort | GeiÜert | V | Do | 1. DS | TRE MATH | 27.09.2012: Dozent eingetragen |
Scheffler | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Dozenten oder Kursassistenten. |
Mathematik III - BSc GG 03: Mathematik â?? Differentialgleichungen und Stochastik (Geodäsie und Geoinformation) | ||||||||
2+2+0 | F01/288-2 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Geodäsie und Geoinformation (gemeinsam mit Bauingenieurwesen) | |||||||
Vorkenntnisse | Mathematik I und II | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung (Klausur) |
Dozent/Zeit/Ort | GeiÜert | V | Do | 1. DS | TRE MATH | 27.09.2012: Dozent eingetragen |
Scheffler | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Dozenten oder Kursassistenten. |
Fortgeschrittene Mathematische Methoden für Ingenieure (Teil 1) | ||||||||
2+1+0 | F01/289 | |||||||
Zielgruppe | Studierende des Ingenieurwesens, insbesondere des Bauingenieurwesens (Modul BIW3-12), der Elektrotechnik und des Maschinenwesens | |||||||
Vorkenntnisse | Fundierte mathematische Kenntnisse aus den Modulen des Grund- und Grundfachstudiums | |||||||
Inhalt | Das Modul widmet sich der Vermittlung der wichtigsten mathematischen Grundlagen für die Beschreibung von Fragen verschiedener ingenieurwissenschaftlicher Gebiete wie zum Beispiel Kontinuumsmechanik, Strömungsmechanik, Elektrodynamik usw.. Die Inhalte des Moduls umfassen Schlüsselideen der Tensoranalysis, Operatortheorie, Approximationstheorie und der Variationsrechnung. Die Studenten haben eine anwendungsorientierte Fertigkeit mit höheren mathematischen Hilfsmitteln umzugehen. Sie sind befähigt moderne ingenieurwissenschaftliche Literatur zu lesen und den theoretischen Hintergrund mathematischer Methoden des Ingenieurwesens besser zu verstehen. Sie sind besser befähigt mit komplexen mathematischen Modellen zu arbeiten, ihr Potential zu innovativer Forschung zu entwickeln und ihre Einsichten anderen zu kommunizieren. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | lt. Prüfungsordnung |
Dozent/Zeit/Ort | Trostorff | V | Mo | 5. DS |
Trostorff | Ü | Di | 3. DS | gerade Woche |
Institut für Geometrie - 1. Studienjahr (Ba-Mathematik, Staatsexamen Lehramt) |
Modul Math Ba LAAG: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Teil 1) | ||||||||
4+2+0 | F01/103 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (1. Sem.) (gemeinsam mit Lehramt GY und BBS - Staatsexamen) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Grundbegriffe aus der Mengenlehre, grundlegende algebraische Strukturen, Vektorräume, lineare Abbildungen und Matrizen, lineare Gleichungssysteme, Determinanten | |||||||
Einschreibung | über OPAL | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 7 | |||||||
OPAL | Link zum OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Brehm | V | Mi | 2. DS | TRE MATH |
Brehm | V | Do | 2. DS | TRE MATH |
Lehmann | Ü | Kursassistent, siehe OPAL | ||||||
Für die Übungen siehe OPAL-Kurs. |
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-LAAG: Lineare Algebra und Analytische Geometrie (Teil 1) | ||||||||
4+2+0 | F01/103* | |||||||
Zielgruppe | Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen; Ba-BBS-Reformmodelle: Elektrotechnik / Metall- u. Maschinentechnik (5. Sem.); (gemeinsam mit BA-Mathematik) |
|||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
OPAL | Link zum OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Brehm | V | Mi | 2. DS | TRE MATH |
Brehm | V | Do | 2. DS | TRE MATH |
Lehmann | Ü | Kursassistent, siehe OPAL | ||||||
Für die Übungen siehe OPAL-Kurs. |
Modul MN-SEGY/SEBS-MAT-GEOVIS: Geometrie und computergestütztes Visualisieren | ||||||||
2+1+0 | F01/319 | |||||||
Zielgruppe | Staatsexamen: Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen, Fach Mathematik | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Leitner | V | Mi | 5. DS | TREMATH |
Henschel | Ü | Di | 3. DS | WIL C 103 |
N.N. | Ü | Di | 4. DS | WIL B 122 |
Henschel | Ü | Do | 3. DS | WIL C 104 |
Institut für Geometrie - 2. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba GEO: Geometrie | ||||||||
3+1+0 | F01/312 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Lineare Algebra und Analytische Geometrie, Analysis I und II | |||||||
Inhalt | Elementargeometrie in der euklidischen Ebene, Dreiecks- und Kreisgeometrie, lineare und quadratische Transformationen, Kurven und Flächen, Koordinatentransformationen, Bewegungen | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 10 |
Dozent/Zeit/Ort | N.N. | V | Mo | 5. DS | WIL B321 |
N.N. | V | Do | 5. DS | WIL B321 | ungerade Woche |
N.N. | Ü | Di | 2. DS | WIL B122 | ungerade Woche |
N.N. | Ü | Fr | 3. DS | WIL B122 | gerade Woche |
Modul Math BaL GEOVIS (Projekt): Geometrie und computergestütztes Visualisieren | ||||||||
0+1+0 | F01/311 | |||||||
Zielgruppe | Lehramtsbezogene BA-Studiengänge, Fach Mathematik: ABS (3. Sem.), BBS-Standardplan (3. Sem.), BBS-Reformmodelle: Elektrotechnik / Metall- u. Maschinentechnik (7. Sem.); Chemietechnik / Holztechnik (3. Sem.) |
|||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Visualisierung und Modellierung geometrisch-mathematischer Sachverhalte mittels dynamischer Geometriesoftware und CAD-Programmen | |||||||
Einschreibung | 1. Veranstaltung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung ABS - Seite 7 |
Dozent/Zeit/Ort | Lehmann | Ü | Do | 6. DS | WIL B221 |
Institut für Geometrie - 3. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba DGEO: Differentialgeometrie | ||||||||
3+1+0 | F01/342 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.), Master Höheres Lehramt an Gymnasien für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem. | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-GEO, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 20 |
Dozent/Zeit/Ort | Leitner | V | Mo | 2. DS | WIL C133 | ungerade Woche |
Leitner | V | Do | 5. DS | WIL C133 |
N.N. | Ü | Mo | 2. DS | WIL C133 | gerade Woche |
Modul Math Ba SEM: Seminar Geometrie | ||||||||
0+2+0 | F01/361 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.) (auch für Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, ggf. Lehramtsstudiengänge höherer Semester) | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-PROSEM sowie ggf. weiterer Module des Pflichtbereiches abhängig von der Thematik des Seminars. | |||||||
Inhalt | Ausgewählte Themen der Geometrie, Themenwünsche können eventuell berücksichtigt werden. | |||||||
Einschreibung | über OPAL, siehe Webseite Seminare | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 17 | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Leitner | S | Fr | 4. DS | WIL C133 |
Institut für Geometrie - Masterstudium bzw. auslaufend Hauptstudium der Diplomstudiengänge |
Modul Math Ma KONGEO: Konvexgeometrie | ||||||||
3+1+0 | F01/350 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik, math. Diplomstudiengänge | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen'. Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich. |
|||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Sätze von Caratheodory, Radon, Helly, Trennungs- und Stützeigenschaften, Extrempunkte, Seiten, Polarität, Polytope, Eulersche Polyedergleichung, Dehn-Sommerville Gleichungen, Hausdorff-Metrik und Auswahlsatz, Stütz- und Distanzfunktion, gemischte Volumina, Satz von Brunn-Minkowski | |||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Brehm | V | Fr | 3. DS | WIL A124 | 03.08.2012: Zeit geändert |
Brehm | V | Do | 3. DS | WIL A120 | ungerade Woche |
Brehm | Ü | Do | 3. DS | WIL A120 | gerade Woche |
Modul Math-MaL-VERT-G/B: Differentialgeometrie | ||||||||
3+1+0 | F01/342* | |||||||
Zielgruppe | Master Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen: Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem. | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ALGZTH, Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-GEO, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG; ggf. Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 20 |
Dozent/Zeit/Ort | Leitner | V | Mo | 2. DS | WIL C133 | ungerade Woche | 22.08.2012: Zeitänderung eingetragen |
Leitner | V | Do | 5. DS | WIL C133 |
N.N. | Ü | Mo | 2. DS | WIL C133 | gerade Woche | 22.08.2012: Zeitänderung eingetragen |
Institutsseminar Geometrie | ||||||||
0+2+0 | F01/362 | |||||||
Zielgruppe | Diplom-Studiengänge Mathematik, Technomathematik u.a. Interessenten | |||||||
Inhalt | Vorträge zur Geometrie und ihren Anwendungen / Bekanntgabe der Themen durch Aushang und Internet: www.math.tu-dresden.de/geo/seminare.shtml | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Brehm | S | Di | 5. DS | WIL A120 |
Institut für Geometrie - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten |
Darstellende Geometrie und CAD (Architektur) | ||||||||
1+1+0 | F01/382 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Architektur | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Das Modul Darstellende Geometrie und CAD vermittelt Abbildungsmethoden und Lösungsstrategien zur konstruktiven Bewältigung räumlicher Fragestellungen im architektonischen Kontext. Die Studierenden verfügen nach Abschluss des Moduls über ein strukturiertes räumliches Vorstellungsvermögen und beherrschen die Grundlagen für die maÜgenaue und anschauliche Darstellung von Architektur in Axonometrien und Perspektiven. Sie sind in der Lage, das erworbene Wissen auch auf Freihandskizzen und CAD-Repräsentationen zu übertragen und somit entwerfend in Architekturdarstellungen einzugreifen. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | zwei Belegarbeiten, schriftliche Klausur | |||||||
OPAL | OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Lehmann | V | Mo | 4. DS | ASB 120 | gerade Woche | 16.10.2012: Eintrag "gerade" Woche für die Vorlesung |
Lehmann | Ü | Mo | 5. DS | WIL B122 | ungerade Woche |
Lehmann | Ü | Mo | 5. DS | WIL B122 | gerade Woche |
Hagemann | Ü | Mi | 5. DS | WIL B122 | ungerade Woche |
Hagemann | Ü | Mi | 5. DS | WIL B122 | gerade Woche |
Modul BIW1-09 Technische Grundlagen: Konstruktive Geometrie (Bauingenieurwesen) | ||||||||
1+1+0 | F01/384 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Bauingenieurwesen (1. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Kotierte Projektion und ihre Anwendung auf Aufgaben im StraÜen- und Bergbau, Bauwesen u.a., Konstruieren in Grund- und AufriÜ | |||||||
Einschreibung | 1. Lehrveranstaltung | |||||||
Leistungsnachweis | Schein/Testatklausur |
Dozent/Zeit/Ort | Nestler | V | Di | 4. DS | TRE MATH | ungerade Woche | 27.09.2012 Eintragung eines neuen Dozenten |
Nestler | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für die Übungen siehe OPAL-Kurs (wird demnächst zur Verfügung gestellt.) |
Modul BSc GG 04: Konstruktive Geometrie und Differentialgeometrie // BSc KG 02: Konstruktive Geometrie und Differentialgeometrie/ Kartennetze | ||||||||
2+2+0 | F01/383 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Geodäsie und Geoinformation (3. Sem.), Kartographie und Geomedientechnik (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Konstruktive Geometrie, Mathematik I/II | |||||||
Inhalt | Einführung in die differentialgeometrische Begriffswelt zu Kurven und Flächen; spezielle Flächen; Flächenmetrik; Abbildungen einer Fläche auf eine andere; klassische Kartennetz-Entwürfe; Flächenkrümmung | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Nestler | V | Do | 3. DS | WIL C133 |
Nestler | Ü | Mo | 4. DS | WIL C107 |
Nestler | Ü | Mi | 3. DS | WIL B122 |
Mathematik I (Wirtschaftswissenschaften und Verkehrswirtschaft) | ||||||||
2+1+0 | F01/484 | |||||||
Zielgruppe | Studierende an der Fak. Wirtschaftswissenschaften und Studierende Verkehrswirtschaft | |||||||
Inhalt | Zahlen (natürliche Zahlen, reelle und komplexe Zahlen), Vektorräume (lineare Unabhängigkeit, Dimension, Unterräume), Lineare Gleichungssysteme (Lösbarkeit), Lineare Optimierung (Simplexverfahren). | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Schein mit Note (Klausur) | |||||||
Internet | Informationen zum Kurs auf der Webseite der Kursassistentin |
Dozent/Zeit/Ort | Ferger | V | Mi | 4. DS | HSZ AUDI |
Röder | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für Informationen zu den Seminaren und Tutorien siehe Internetseite bei der Kursassistentin. |
Institut für Mathematische Stochastik - 2. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba MINT: MaÜ und Integral | ||||||||
3+1+0 | F01/401 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG und Math-Ba-LAAG | |||||||
Inhalt | siehe Modulbeschreibung | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 11 |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári | V | Mo | 2. DS | WIL C129 |
Sasvári | V | Di | 3. DS | WIL B321 | ungerade Woche |
Sasvári | Ü | Di | 3. DS | WIL B321 | gerade Woche | 04.10.2012: Raumänderung eingetragen |
Hollender | Ü | Mi | 5. DS | WIL C204 | gerade Woche |
Institut für Mathematische Stochastik - 3. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba STOCHV: Vertiefung Stochastik -Statistik | ||||||||
2+0+0 | F01/420 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME, Math-Ba-PROG und Math-Ba-STOCH. | |||||||
Inhalt | siehe Modulbeschreibung | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 24 |
Dozent/Zeit/Ort | Ferger | V | Mi | 1. DS | WIL C133 |
Modul Math Ba STOCHV: Vertiefung Stochastik - Versicherungsmathematik | ||||||||
2+0+0 | F01/421 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME, Math-Ba-PROG und Math-Ba-STOCH. | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 24 |
Dozent/Zeit/Ort | Schmidt, K.D. | V | Mi | 2. DS | WIL A124 |
Modul Math Ba SEM: Seminar Mathematische Stochastik - Erzeugende Funktionen und Ihre Anwendungen | ||||||||
0+2+0 | F01/461 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-PROSEM sowie ggf. weiterer Module des Pflichtbereiches abhängig von der Thematik des Seminars. | |||||||
Inhalt | Im Seminar werden verschiedene Themen aus dem Buch Lectures on Generating Functions von S. K. Lando behandelt. | |||||||
Einschreibung | über OPAL, siehe Webseite Seminare | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 17 | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári | Ü | Di | 5. DS | WIL C129 |
Modul Math BaL STOCH: Stochastik | ||||||||
4+2+0 | F01/419 | |||||||
Zielgruppe | Lehramtsbezogene BA-Studiengänge, Fach Mathematik: ABS (5. Sem.), BBS-Standardplan (5. Sem.), BBS-Reformmodelle: Elektrotechnik / Metall- u. Maschinentechnik (7. Sem.); Chemietechnik / Holztechnik (7. Sem.) (gemeinsam mit Dipom INF, NF) |
|||||||
Vorkenntnisse | Modul Analysis | |||||||
Inhalt | siehe Modulbeschreibung | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung ABS - Seite 11 |
Dozent/Zeit/Ort | Schenk | V | Mo | 3. DS | WIL A317 |
Schenk | V | Mi | 3. DS | WIL B321 |
N.N. | Ü | Di | 5. DS | WIL C102 |
N.N. | Ü | Do | 3. DS | WIL C205 |
Institut für Mathematische Stochastik - Masterstudium bzw. auslaufend Hauptstudium der Diplomstudiengänge |
Modul Math Ma MSTAT: Mathematische Statistik | ||||||||
4+0+0 | F01/470 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'. Master WMath: Pflichtmodul. |
|||||||
Vorkenntnisse | Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil. | |||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Ferger | V | Di | 6. DS | WIL B321 |
Ferger | V | Do | 2. DS | WIL C203 |
Modul Math Ma WTHM: Wahrscheinlichkeitstheorie mit Martingalen | ||||||||
4+0+0 | F01/475 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'. Master WMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienbereich Stochastik. |
|||||||
Vorkenntnisse | Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil. | |||||||
Inhalt | Hinweis: Das Modul schafft Voraussetzungen für die Module Math-Ma-STOCAL, Math-Ma-STOCHP und Math-Ma-MAFIN. | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Schilling | V | Mi | 4. DS | WIL A124 |
Schilling | V | Fr | 4. DS | WIL A124 |
Modul Math Ma VMRM: Versicherungsmathematik - Risikomodelle | ||||||||
4+0+0 | F01/474 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'. Master WMath: Pflichtmodul. |
|||||||
Vorkenntnisse | Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der mathematischen Stochastik auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil. | |||||||
Inhalt | Hinweis: Das Modul schafft Voraussetzungen für das Modul Math-Ma-VMPV. Gegenstand des Moduls sind Risikomodelle der Versicherungsmathematik, insbesondere - das kollektive Modell (univariat, multivariat, dynamisch) und - der Poisson-Prozess (homogen, inhomogen, gemischt, bedingt). Die Studenten besitzen ein systematisches Wissen und Verständnis von Risikomodellen und sind in der Lage, sie auf die Prämienkalkulation und das Ruin-Problem anzuwenden. |
|||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Schmidt, K.D. | V | Di | 3. DS | WIL C129 |
Schmidt, K.D. | V | Do | 3. DS | WIL A124 |
Seminar Stochastik | ||||||||
0+2+0 | F01/450 | |||||||
Zielgruppe | Diplom-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Spezialisierung | |||||||
Vorkenntnisse | MaÜtheorie und Stochastik, Wahrscheinlichkeitstheorie | |||||||
Einschreibung | über OPAL, siehe Webseite Seminare | |||||||
Leistungsnachweis | Schein | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Schmidt, K.D. | S | Mo | 4. DS | WIL A120 |
Arbeitsgemeinschaft Analysis & Stochastik | ||||||||
0+2+0 | F01/466 | |||||||
Zielgruppe | Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik | |||||||
Vorkenntnisse | Stochastics, Analysis | |||||||
Inhalt | Selected topics from real and stochastic Analysis. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári / Schilling / Schuricht / Oertel-Jäger | AG | Do | 14 Uhr | WIL A120 | 18.10.2012: Raumänderung für die gerade Woche |
Arbeitsgemeinschaft Mathematische Statistik | ||||||||
0+2+0 | F01/464 | |||||||
Zielgruppe | Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik | |||||||
Vorkenntnisse | Wahrscheinlichkeitstheorie, Statistik | |||||||
Inhalt | Ausgewählte Probleme der Mathematischen Statistik. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - |
Dozent/Zeit/Ort | Ferger | AG | Di | 7. DS | WIL A124 |
Arbeitsgemeinschaft Stochastische Vielteilchensysteme in der Mathematischen Biologie | ||||||||
0+2+0 | F01/463 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge u.a. Interessenten | |||||||
Vorkenntnisse | Wahrscheinlichkeitstheorie, MaÜtheorie und Stochastik; erwünscht: Funktionalanalysis | |||||||
Inhalt | Grundlagen interagierender stochastischer Vielteilchensysteme nach Liggett (1985); Analyse spezieller Vielteilchensysteme, die für die Entwicklungsbiologie von Bedeutung sind (ausgewählte Veröffentlichungen). | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Webseite |
Dozent/Zeit/Ort | Schenk/VoÜ-Böhme | AG | Do | 4. DS | WIL C205 |
Dresdner Kolloquium zur Versicherungsmathematik | ||||||||
0+2+0 | F01/467 | |||||||
Zielgruppe | Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik, Wirtschaftswissenschaftler (ab 6. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Wahrscheinlichkeitstheorie | |||||||
Inhalt | Gastvorträge zu ausgewählten Problemen der Versicherungsmathematik. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Schmidt, K.D. | S | Fr | 3. DS | siehe Internetseite |
Arbeitsgemeinschaft zur Versicherungsmathematik | ||||||||
0+2+0 | F01/465 | |||||||
Zielgruppe | Diplom- und Masterstudiengänge Mathematik und Wirtschaftsmathematik, Wirtschaftswissenschaftler (ab 6. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Wahrscheinlichkeitstheorie | |||||||
Inhalt | Ausgewählte Probleme der Versicherungsmathematik. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - |
Dozent/Zeit/Ort | Schmidt, K.D. | S | Mo | 5. DS | WIL A124 |
Institut für Mathematische Stochastik - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten |
Modul Math BaL STOCH: Stochastik (Informatik) | ||||||||
4+2+0 | F01/419+ | |||||||
Zielgruppe | Diplom-Studiengang Informatik für Nebenfach Mathematik Numerik /Optimierung /Stochastik: Elementare Stochastik (gemeinsam mit BA-Studiengängen ABS und BBS) | |||||||
Vorkenntnisse | Modul Analysis | |||||||
Inhalt | siehe Modulbeschreibung | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Schenk | V | Mo | 3. DS | WIL A317 |
Schenk | V | Mi | 3. DS | WIL B321 |
N.N. | Ü | Di | 5. DS | WIL C102 |
N.N. | Ü | Do | 3. DS | WIL C205 |
Modul BIO-BA 1100: Mathematik (Biologie) // Ma1: Mathematik (Molekulare Biotechnologie) // Mathematik (Lehramt Fach Chemie) | ||||||||
2+1+0 | F01/481 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Biologie und Molekulare Biotechnologie (1. Sem.), Studierende Lehramt Chemie (1. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Wahrscheinlichkeitstheorie, Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer Veränderlichen, gewöhnliche Differentialgleichungen, Grundlagen der Linearen Algebra | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Kuhlisch | V | Mo | 2. DS | ASB 120 |
Tutor | Ü | Mo | 3. DS | SE2 211 | gerade Woche |
Tutor | Ü | Mo | 3. DS | SE2 211 | ungerade Woche |
Fuchs | Ü | Di | 3. DS | WIL C107 | gerade Woche |
Tutor | Ü | Do | 2. DS | ASB 114 | ungerade Woche |
Röder | Ü | Do | 4. DS | WIL C204 | gerade Woche |
Röder | Ü | Do | 4. DS | WIL C204 | ungerade Woche |
Modul ET-01 04 03: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie (Elektrotechnik) | ||||||||
2+2+0 | F01/681 | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Elektrotechnik (3. Sem.) - (gemeinsam mit Informationssystemtechnik, Mechatronik) | |||||||
Vorkenntnisse | Module ET-01-04-01, ET-01-04-02 | |||||||
Inhalt | Funktionentheorie | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári | V | Mo | 4. DS | TRE PHYS |
Kuhlisch | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite der Kursassistentin. |
Modul MT-01 04 03: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie (Mechatronik) | ||||||||
2+2+0 | F01/681+ | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Mechatronik (3. Sem.) - (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik) | |||||||
Vorkenntnisse | Module MT-01-04-01, MT-01-04-02 | |||||||
Inhalt | Funktionentheorie | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári | V | Mo | 4. DS | TRE PHYS |
Kuhlisch | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite der Kursassistentin. |
Modul ET-01 04 03: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie ( Informationssystemtechnik ) | ||||||||
2+2+0 | F01/681* | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Informationssystemtechnik (3. Sem.) - (gemeinsam mit Elektrotechnik, Mechatronik) | |||||||
Vorkenntnisse | Module ET-01-04-01, ET-01-04-02 | |||||||
Inhalt | Funktionentheorie | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári | V | Mo | 4. DS | TRE PHYS |
Kuhlisch | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite der Kursassistentin. |
Modul RES-G05: Funktionentheorie / partielle Differentialgleichungen und Wahrscheinlichkeitstheorie (Regenerative Energiesysteme) | ||||||||
2+2+0 | F01/681++ | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Regenerative Energiesysteme (3. Sem.) (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik, Mechatronik) | |||||||
Vorkenntnisse | Module RES-G01, RES-G02 | |||||||
Inhalt | Funktionentheorie | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Sasvári | V | Mo | 4. DS | TRE PHYS |
Kuhlisch | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite der Kursassistentin. |
Statistik I (Sozialwissenschaften, Geographie) | ||||||||
2+2+0 | F01/483 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Sozialwissenschaften (Haupt- und Nebenfach), Geographie | |||||||
Inhalt | Einführung in SPSS, Deskriptive Statistik (Skalenniveaus, Datentypen, uni- und bivariate Verteilungen, grafische Darstellung / KenngröÜen von Verteilungen, AbhängigkeitsmaÜe), Wahrscheinlichkeiten, Grundprinzipien der schlieÜenden Statistik, Signifikanztests für Ein- und Zweistichprobenproblemen und ihre Realisierung in SPSS | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Teilnahme, Klausur | |||||||
Internet | Internetangebot zur Vorlesung |
Dozent/Zeit/Ort | Müller | V | Mi | 3. DS | HSZ 03 |
Ü | ||||||||
Für die Übungen siehe Webseite beim Dozenten. |
Modul WING-BA-3: Mathematik III (Wirtschaftsingenieurwesen) | ||||||||
2+1+0 | F01/487 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Wirtschaftsingenieurwesen (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Mathematik I und II | |||||||
Inhalt | - Polynome und Potenzreihen im Komplexen - Funktionenräume und Fourier-Reihen - Integration in R^2 und R^3; - Differentialgleichungen | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Rudl | V | Fr | 1. DS | GER 38 | 05.10.2012: erneut Ort geändert |
Albrecht | Ü | Mo | 4. DS | WIL A221 |
Rudl | Ü | Di | 4. DS | WIL C107 | Kursassistent |
Institut für Numerische Mathematik - 2. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba NUME: Numerische Mathematik Einführung | ||||||||
3+1+0 | F01/512 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Module Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG und Math-Ba-PROG | |||||||
Inhalt | Interpolation, numerische Integration, GauÜscher Algorithmus; lineare Optimierung, Kondition |
|||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 12 | |||||||
OPAL | OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Roos | V | Do | 3. DS | TRE MATH |
Roos | V | Fr | 3. DS | TRE MATH | ungerade Woche |
Vanselow | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Institut für Numerische Mathematik - 3. Studienjahr(Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba OPTINUM: Optimierung und Numerik | ||||||||
3+1+0 | F01/564 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.), Master Höheres Lehramt an Gymnasien für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem.; für Diplomstudiengang Informatik = MODUL INF-D-510 'Grundlagen des Nebenfachs' | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG sowie ggf. aus den Modulen Math-Ba-ANAA und Math-Ba-MINT | |||||||
Inhalt | Teil 1 des Moduls: Modelle aus dem Bereich der diskreten und kontinuierlichen Optimierung, grundlegende theoretische Aussagen und Verfahrensprinzipien für diskrete und kontinuierliche Probleme, einschlieÜlich Optimierung auf Graphen | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 23 |
Dozent/Zeit/Ort | Eppler | V | Mi | 3. DS | WIL C129 |
Eppler | V | Fr | 2. DS | WIL C129 | ungerade Woche |
Scheithauer | Ü | Fr | 2. DS | WIL C129 | gerade Woche |
Modul Math Ba SEM: Seminar Numerische Mathematik | ||||||||
0+2+0 | F01/561 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenz aus den Modulen Math-Ba-NUME und Math-Ba-NUM | |||||||
Inhalt | z.B. Adaptivität von gewissen numerischen Algorithmen | |||||||
Einschreibung | über OPAL, siehe Webseite Seminare | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 17 | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Vanselow | Ü | Mi | 5. DS | WIL C129 |
Institut für Numerische Mathematik - Masterstudium bzw. auslaufend Hauptstudium der Diplomstudiengänge |
Modul Math Ma KONOPT: Kontinuierliche Optimierung | ||||||||
3+1+0 | F01/551 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zu den Studienschwerpunkten 'Analysis und Stochastik' und 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'. Master WMath: Pflichtmodul. |
|||||||
Vorkenntnisse | Vertiefte Kompetenzen aus dem Gebiet der Optimierung auf Bachelor-Niveau sind von Vorteil. | |||||||
Inhalt | laut Modulbeschreibung | |||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Fischer | V | Mo | 3. DS | WIL C307 |
Fischer | V | Do | 4. DS | WIL C307 | ungerade Woche |
Herrich | Ü | Do | 4. DS | WIL C307 | gerade Woche |
Modul Math Ma PDENM: Numerik partieller Differentialgleichungen und Modul Math Ma FEM: Finite-Elemente-Methode â?? Theorie, Implementierung und Anwendungen |
||||||||
6+2+0 | F01/555 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodule im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehören zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation' (PDENM gehört darüberhinaus zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'). Master TMath: Pflichtmodule. Master WMath: Wahlpflichtmodule im Mathematischen Wahlpflichtbereich. |
|||||||
Vorkenntnisse | Es werden Kompetenzen aus dem Gebiet der Numerik gewöhnlicher Differentialgleichungen auf Bachelor-Niveau vorausgesetzt. | |||||||
Inhalt | Bemerkung: Die beiden Module werden in einer gemeinsamen Vorlesung gelesen (Im 1. Teil des Semesters PDENM (Prof. Roos) und anschlieÜend im 2. Teil des Semesters FEM (Prof. A. Voigt), Umfang 6+2+0). Hinweis: Die Module schaffen Voraussetzungen für das Modul Math-Ma-MODSEM. |
|||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Roos / Voigt, A. | V | Di | 2. DS | WIL C129 |
Roos / Voigt, A. | V | Mi | 2. DS | WIL C307 |
Roos | V | Do | 5. DS | GER 037 | in der ersten Hälfte des Semesters |
Voigt, A. | V | Do | 2. DS | WIL C307 | in der zweiten Hälfte des Semesters |
Schopf | Ü | Fr | 4. DS | WIL C307 |
Modul Math MaL NUM: Numerische Mathematik | ||||||||
3+2+0 | F01/512* | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) | |||||||
Inhalt | Interpolation, numerische Integration, GauÜscher Algorithmus; lineare Optimierung, Kondition |
|||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 6 | |||||||
OPAL | OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Roos | V | Do | 3. DS | TRE MATH |
Roos | V | Fr | 3. DS | TRE MATH | ungerade Woche |
Vanselow | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Modul Math-MaL-VERT-G/B: Optimierung | ||||||||
3+1+0 | F01/564* | |||||||
Zielgruppe | Master Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen: Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem. | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG sowie ggf. aus den Modulen Math-Ba-ANAA und Math-Ba-MINT; ggf. Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Inhalt | 1. Semester des Moduls Math Ba OPTINUM: Optimierung und Numerik Modelle aus dem Bereich der diskreten und kontinuierlichen Optimierung, grundlegende theoretische Aussagen und Verfahrensprinzipien für diskrete und kontinuierliche Probleme, einschlieÜlich Optimierung auf Graphen |
|||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 23 |
Dozent/Zeit/Ort | Eppler | V | Mi | 3. DS | WIL C129 |
Eppler | V | Fr | 2. DS | WIL C129 | ungerade Woche |
Scheithauer | Ü | Fr | 2. DS | WIL C129 | gerade Woche |
Problemvorlesung: Formoptimierung bei elliptischen Randwertproblemen | ||||||||
2+0+0 | F01/541 | |||||||
Zielgruppe | Diplom-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Angewandte Mathematik, Spezialisierung, OD | |||||||
Vorkenntnisse | (wünschenswert, eine kurze Einführung erfolgt): Optimierung, Differentialkalkül in Banachräumen, Sobolev-Räume und schwache Lösung von ell. Randwertproblemen | |||||||
Inhalt | Grundbegriffe, Shape-Differentialkalkül für Funktionale und Lösungen von ell. Randwertproblemen, notwendige ud hinreichende Optimalitätsbedingungen 1. und 2. Ordnung | |||||||
Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfungsvorleistung |
Dozent/Zeit/Ort | Eppler | V | Do | 5. DS | WIL C307 |
Seminar Nichtlineare Gleichungen und Optimierung | ||||||||
0+2+0 | F01/563 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik) | |||||||
Vorkenntnisse | Vordiplom | |||||||
Inhalt | Vorträge zu den Themengebieten Optimierung und optimale Steuerung sowie verwandten Gebieten, siehe auch: www.math.tu-dresden.de/num/body/nlgl_opt.html | |||||||
Einschreibung | über OPAL, siehe Webseite Seminare | |||||||
Leistungsnachweis | Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge) | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Eppler / Fischer | S | Di | 3. DS | WIL C203 |
Seminar Numerik partieller Differentialgleichungen | ||||||||
0+2+0 | F01/562 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik) | |||||||
Vorkenntnisse | Numerik partieller Differentialgleichungen | |||||||
Inhalt | Aktuelle Forschungsergebnisse im Fachgebiet | |||||||
Einschreibung | über OPAL, siehe Webseite Seminare | |||||||
Leistungsnachweis | Schein möglich (für math. Diplom-Studiengänge) | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare' |
Dozent/Zeit/Ort | Franz, S. | S | Di | 3. DS | WIL C307 |
Seminar des Institutes für Numerische Mathematik | ||||||||
0+2+0 | F01/565 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge (Spezialisierung Numerische Mathematik) | |||||||
Inhalt | Vorstellung aktueller Ergebnisse zur Numerischen Mathematik, Gastvorträge | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Roos | S | Di | 5. DS | WIL C307 |
Institut für Numerische Mathematik - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten |
Mathematik I (Chemie) | ||||||||
2+2+0 | F01/582 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Chemie, Lebensmittelchemie | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Komplexe Zahlen, Funktionen, Differentialrechnung für Funktionen einer und mehrerer Variablen, Integralrechnung für Funktionen einer Variablen | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Franz, S. | V | Fr | 2. DS | HSZ 04 |
Pfeifer | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite der Kursassistentin. |
Mathematik I (Maschinenwesen) | ||||||||
4+2+0 | F01/583 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Maschinenwesen (gemeinsam mit Verkehrsingenieurwesen) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Zahlen, insbesondere komplexe Zahlen - Lineare Algebra - Funktionen einer Variablen - Differentialrechnung für Funktionen einer Variablen - Integralrechnung für Funktionen einer Variablen | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Modulprüfung (Klausur) |
Dozent/Zeit/Ort | Franz, S. | VO | Mi | 1. DS | HSZ AUDI |
Franz, S. | VO | Do | 3. DS | HSZ AUDI |
Scheithauer | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Mathematik I (Verkehrsingenieurwesen) | ||||||||
4+3+0 | F01/583* | |||||||
Zielgruppe | Studierende Verkehrsingenieurwesen (gemeinsam mit Maschinenwesen) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Zahlen, insbesondere komplexe Zahlen - Lineare Algebra - Funktionen einer Variablen - Differentialrechnung für Funktionen einer Variablen - Integralrechnung für Funktionen einer Variablen | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Modulprüfung (Klausur) |
Dozent/Zeit/Ort | Franz, S. | VO | Mi | 1. DS | HSZ AUDI |
Franz, S. | VO | Do | 3. DS | HSZ AUDI |
Scheithauer | Ü | Fr | 1. DS | WIL C106 | Kursassistent | |||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Mathematik II / 1 (Maschinenwesen) | ||||||||
2+2+0 | F01/584 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Maschinenwesen (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Mathematik I/1 und I/2 | |||||||
Inhalt | Integralrechnung für Funktionen von mehreren Variablen, Fourierreihen, Einführung in die partiellen Differentialgleichungen inkl. numerischer Methoden | |||||||
Einschreibung | entsprechend der Regelung der immatrikulierenden Fakultät |
Dozent/Zeit/Ort | Eppler | VO | Di | 1. DS | HSZ AUDI |
Vanselow | Ü | Kursassistent | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite des Kursassistenten. |
Mathematik III (Verkehrsingenieurwesen) | ||||||||
3+2+0 | F01/586 | |||||||
Zielgruppe | Studierende Verkehrsingenieurwesen (3. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | Mathematik I, II für Verkehrsingenieure | |||||||
Inhalt | Laplace-Transformation, Integralrechnung für Funktionen mehrerer Veränderlicher, Wahrscheinlichkeitsrechnung | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Klausur |
Dozent/Zeit/Ort | Fischer | V | Mi | 3. DS | TRE MATH |
Fischer | V | Fr | 2. DS | TRE MATH | gerade Woche |
Pfeifer | Ü | Kursassistentin | ||||||
Für die Übungen siehe Webseite der Kursassistentin. |
Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 1. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba PROG: Programmieren für Mathematiker (Teil 1) | ||||||||
3+2+0 | F01/605 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (1. Sem.) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Inhalt | Einführung in das strukturierte und modulare Programmieren, mit integriertem Computerpraktikum; praxisrelevante Grundlagen der Informatik, der Programmiersprachen, der Algorithmik und des Wissenschaftlichen Rechnens | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 8 |
Dozent/Zeit/Ort | Walter | V | Mo | 2. DS | WIL A317 |
Walter | V | Do | 4. DS | WIL B321 | ungerade Woche |
Tutor | Ü | Mo | 3. DS | WIL B221 |
Tutor | Ü | Mi | 3. DS | WIL B221 |
Tutor | Ü | Do | 3. DS | WIL B221 |
Tutor | Ü | Fr | 2. DS | WIL B221 |
Tutor | Ü | Fr | 3. DS | WIL B221 |
Institut für Wissenschaftliches Rechnen - 3. Studienjahr (Ba-Studiengänge) |
Modul Math Ba MOSIM Modellierung und Simulation: Computerarithmetik und Ergebnisverifikation | ||||||||
4+0+0 | F01/644 | |||||||
Zielgruppe | Bachelor-Studiengang Mathematik (5. Sem.), Studierende Physik, Informatik | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG. | |||||||
Inhalt | Die Computerarithmetik bildet die Grundlage des numerischen und wissenschaftlichen Rechnens. Sowohl algebraische und algorithmische Aspekte einer Arithmetik als auch logische und technische Aspekte des Entwurfs von Rechenwerken und Prozessoren, welche die arithmetischen Grundoperationen in Hardware realisieren, werden behandelt. Dabei spielen verschiedene Techniken der Beschleunigung der 4 Grundrechenarten sowie die Rundungs- und Genauigkeitsproblematik eine zentrale Rolle. Neben den Grundlagen der Gleitkommarechnung werden auch die wesentlichen Eigenschaften einer Intervallarithmetik vorgestellt, welche die Voraussetzungen für eine automatisierte numerische Ergebnisverifikation auf dem Computer schafft. Auch wünschenswerte zusätzliche Operationen (z.B. zur Erhöhung der Rechengenauigkeit) werden thematisiert. Im zweiten Teil der Vorlesung werden Methoden, Algorithmen und Werkzeuge für die automatische Ergebnisverifikation vorgestellt, deren Ziel die Berechnung garantierter Unter- und Oberschranken für die Lösung bzw. die Lösungsmenge eines numerischen Problems ist. Hierbei soll der Rechner mittels geeigneter Hilfsmittel im Zuge der Berechnung einer EinschlieÜung den Nachweis der Existenz (und evtl. der Eindeutigkeit) der Lösung im berechneten Intervall selbsttätig erbringen. Mittels Intervallarithmetik, Automatischer Differentiation und Fixpunktsätzen aus der Analysis werden verifizierende Algorithmen für verschiedene Grundaufgaben der Numerik entwickelt, teilweise programmiert und auf dem Rechner erprobt. Typische Aufgaben sind: EinschlieÜung des Wertebereichs einer Funktion, Nullstellensuche, Lösen linearer Gleichungssysteme, Quadratur, globale Optimierung, gewöhnliche Differentialgleichungen. |
|||||||
Einschreibung | 1. Lehrveranstaltung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 22 |
Dozent/Zeit/Ort | Walter | V | Mo | 5. DS | WIL C133 |
Walter | V | Di | 2. DS | WIL C133 | ungerade Woche |
Tutor | Ü | Di | 2. DS | WIL B221 | gerade Woche |
Institut für Wissenschaftliches Rechnen - Masterstudium bzw. auslaufend Hauptstudium der Diplomstudiengänge |
Hochleistungsrechner und ihre Programmierung (Teil I) | ||||||||
2+2+0 | F01/651 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Bitte erfragen Sie die Möglichkeit, die Vorlesung als Modul Math Ma SCPROG zu verwenden. | |||||||
Vorkenntnisse | Es werden Kompetenzen zur Modellierung und Simulation auf Bachelor-Niveau und gute Programmierkenntnisse vorausgesetzt. | |||||||
Inhalt | Der Schwerpunkt der Vorlesung liegt auf den Strategien und Methoden der Parallelverarbeitung - einschlieÜlich der im Supercomputing weitverbreiteten Programmiermodelle, Architektur- und Netzwerkkonzepte - und den notwendigen algorithmischen Bausteinen in enger Verknüpfung mit praktischen Erfahrungen aus dem interdisziplinären Arbeitsfeld des Zentrums für Hochleistungsrechnen. (Ausführliche Beschreibung im Internet unter -->ZIH -->Lehre) | |||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Für Vorlesungsinformation und Übung siehe Web-Seiten des ZIH |
Dozent/Zeit/Ort | Nagel | V | Mi | 2. DS | WIL A317 |
Modul Math Ma SCPROG: AMDiS - Einführung in die FE-Toolbox | ||||||||
3+1+0 | F01/652 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehört zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation'. Master Math: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich. |
|||||||
Vorkenntnisse | Es werden Kompetenzen zur Modellierung und Simulation auf Bachelor-Niveau und gute Programmierkenntnisse vorausgesetzt. | |||||||
Inhalt | ||||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Witkowski | V | Di | 2.DS | WIL C133 | 27.09.2012: Ünderung Zeit und Ort eingetragen |
Witkowski | V | Fr | 2. DS | WIL C203 | (Übung integriert) |
Modul Math Ma PDENM: Numerik partieller Differentialgleichungen und Modul Math Ma FEM: Finite-Elemente-Methode â?? Theorie, Implementierung und Anwendungen |
||||||||
6+2+0 | F01/555* | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Wahlpflichtmodule im Mathematischen Wahlpflichtbereich, gehören zum Studienschwerpunkt 'Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation' (PDENM gehört darüberhinaus zum Studienschwerpunkt 'Analysis und Stochastik'). Master TMath: Pflichtmodule Master WMath: Wahlpflichtmodule im Mathematischen Wahlpflichtbereich. |
|||||||
Vorkenntnisse | Es werden Kompetenzen aus dem Gebiet der Numerik gewöhnlicher Differentialgleichungen auf Bachelor-Niveau vorausgesetzt. | |||||||
Inhalt | Bemerkung: Die beiden Module werden in einer gemeinsamen Vorlesung gelesen (Im 1. Teil des Semesters PDENM und anschlieÜend im 2. Teil des Semesters FEM, Umfang 6+2+0). Hinweis: Die Module schaffen Voraussetzungen für das Modul Math-Ma-MODSEM. |
|||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Roos / Voigt, A. | V | Di | 2. DS | WIL C129 |
Roos / Voigt, A. | V | Mi | 2. DS | WIL C307 |
Roos | V | Do | 5. DS | GER 037 | in der ersten Hälfte des Semesters |
Voigt, A. | V | Do | 2. DS | WIL C307 | in der zweiten Hälfte des Semesters |
Schopf | Ü | Fr | 4. DS | WIL C307 |
Modul Math Ma MODSEM: Modellierungsseminar (WR) | ||||||||
0+4+0 | F01/673 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master TMath: Pflichtmodul | |||||||
Vorkenntnisse | Es werden Kompetenzen aus den Modulen Math-Ma-PDEANA, Math-Ma-FEM, Math-Ma-PDENM vorausgesetzt. | |||||||
Einschreibung | in der Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung |
Dozent/Zeit/Ort | Voigt, A. | S | Mi | 4. DS | WIL C133 |
Modul Math Ma WIA - Wissenschaftliches Arbeiten: Objektorientierte Programmiersprachen | ||||||||
0+0+4 | F01/679 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge Mathematik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik | |||||||
Klassifizierung | Master Math: Pflichtmodul. Master TMath: Wahlpflichtmodul im Mathematischen Wahlpflichtbereich. Master WMath: Pflichtmodul. |
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Inhalt | In diesem Modul werden zu Beginn des Semesters Vorlesungen über moderne Programmierparadigmen und -techniken sowie deren Anwendung in mathematischen, numerischen und wissenschaftlichen Programmen gehalten. Dabei werden neben speziellen Aspekten objektorientierter Programmiersprachen auch moderne Themen wie Generizität, template-basierte und Meta-Programmierung, Serialization und Persistence sowie Threads und Concurrency behandelt. Im zweiten Teil werden von den Teilnehmern Seminarvorträge über konkrete Programmiersprachen gehalten, wobei insbesondere zu evaluieren ist, inwieweit in diesen Sprachen eine moderne wissenschaftliche Programmierung möglich ist. |
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Einschreibung | über OPAL | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
OPAL | Für Informationen und OPAL-Einschreibung siehe Webseite 'Seminare und Module mit Einschreibung' |
Dozent/Zeit/Ort | Walter/Gottschling | V | Di | 5. DS | WIL A221 |
Walter/Gottschling | V | Fr | 3. DS | WIL A120 |
Modul Math MaL-VERT-G/B: Computerarithmetik und Ergebnisverifikation | ||||||||
4+0+0 | F01/644* | |||||||
Zielgruppe | Master Höheres Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen: Angebot für Modul Math-MaL-VERT-G im 3. Sem. | |||||||
Vorkenntnisse | Kompetenzen aus den Modulen Math-Ba-ANAA, Math-Ba-ANAG, Math-Ba-LAAG, Math-Ba-MINT, Math-Ba-NUM, Math-Ba-NUME und Math-Ba-PROG; ; ggf. Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Inhalt | 1. Semester des Moduls Math Ba MOSIM - Modellierung und Simulation Die Computerarithmetik bildet die Grundlage des numerischen und wissenschaftlichen Rechnens. Sowohl algebraische und algorithmische Aspekte einer Arithmetik als auch logische und technische Aspekte des Entwurfs von Rechenwerken und Prozessoren, welche die arithmetischen Grundoperationen in Hardware realisieren, werden behandelt. Dabei spielen verschiedene Techniken der Beschleunigung der 4 Grundrechenarten sowie die Rundungs- und Genauigkeitsproblematik eine zentrale Rolle. eben den Grundlagen der Gleitkommarechnung werden auch die wesentlichen Eigenschaften einer Intervallarithmetik vorgestellt, welche die Voraussetzungen für eine automatisierte numerische Ergebnisverifikation auf dem Computer schafft. Auch wünschenswerte zusätzliche Operationen (z.B. zur Erhöhung der Rechengenauigkeit) werden thematisiert. Im zweiten Teil der Vorlesung werden Methoden, Algorithmen und Werkzeuge für die automatische Ergebnisverifikation vorgestellt, deren Ziel die Berechnung garantierter Unter- und Oberschranken für die Lösung bzw. die Lösungsmenge eines numerischen Problems ist. Hierbei soll der Rechner mittels geeigneter Hilfsmittel im Zuge der Berechnung einer EinschlieÜung den Nachweis der Existenz (und evtl. der Eindeutigkeit) der Lösung im berechneten Intervall selbsttätig erbringen. Mittels Intervallarithmetik, Automatischer Differentiation und Fixpunktsätzen aus der Analysis werden verifizierende Algorithmen für verschiedene Grundaufgaben der Numerik entwickelt, teilweise programmiert und auf dem Rechner erprobt. Typische Aufgaben sind: EinschlieÜung des Wertebereichs einer Funktion, Nullstellensuche, Lösen linearer Gleichungssysteme, Quadratur, globale Optimierung, gewöhnliche Differentialgleichungen. |
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Einschreibung | 1. Vorlesung | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfung nach Absprache mit dem Dozenten | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung - Seite 22 |
Dozent/Zeit/Ort | Walter | V | Mo | 5. DS | WIL C133 | 17.09.2012: Korrektur der Vorlesungszeit eingetragen |
Walter | V | Di | 2. DS | WIL C133 | ungerade Woche |
Tutor | Ü | Di | 2. DS | WIL B221 | gerade Woche |
Introduction to Mathematical Biology: Statistical Modelling | ||||||||
2+0+0 | F01/666 | |||||||
Zielgruppe | Studierende der math. Diplom- und Masterstudiengäänge, Informatik, Physik, u.a. Interessenten | |||||||
Vorkenntnisse | Mathematische Grundkenntnisse (Analysis und Lineare Algebra, Einführung in die Wahrscheinlichkeitstheorie) | |||||||
Inhalt | siehe Webseite zur Lehrveranstaltung: http://tu-dresden.de/die_tu_dresden/zentrale_einrichtungen/zih/lehre/bio/ws1213 |
Dozent/Zeit/Ort | ZIH: Beyer | V | 5. DS | |||||
Für Raum und Termin der ersten Vorlesung siehe Webseite zur Vorlesung. |
Seminar des Institutes für Wissenschaftliches Rechnen | ||||||||
0+2+0 | F01/662 | |||||||
Zielgruppe | Mathematische Diplom- und Masterstudiengänge | |||||||
Vorkenntnisse | Vordiplom | |||||||
Inhalt | Vorträge eingeladener Wissenschaftler zu ausgewählten Themen aus Gebieten des Wissenschaftlichen Rechnens. | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | - | |||||||
Internet | Aktuelle Vorträge |
Dozent/Zeit/Ort | Voigt, A. | S | Mo | 3. DS | WIL C203 |
Institut für Wissenschaftliches Rechnen - Für Studiengänge anderer Fachrichtungen und Fakultäten |
Modul ET-01 04 01: Algebraische und analytische Grundlagen (Elektrotechnik) | ||||||||
6+4+0 | F01/485 | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Elektrotechnik (1. Sem.) - (gemeinsam mit Informationssystemtechnik, Mechatronik, Regenerative Energiesysteme) | |||||||
Vorkenntnisse | Abitur | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfungsklausur |
Dozent/Zeit/Ort | Wensch | V | Do | 6. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Fr | 1. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Mo | 6. DS | TRE PHYS | ||||
Für die Übungen siehe Webseite des Dozenten. |
Ü | ||||||||
Webseite |
Modul ET-01 04 01: Algebraische und analytische Grundlagen (Informationssystemtechnik) | ||||||||
6+4+0 | F01/485* | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Informationssystemtechnik (1. Sem.) - (gemeinsam mit Elektrotechnik, Mechatronik, Regenerative Energiesysteme) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfungsklausur |
Dozent/Zeit/Ort | Wensch | V | Do | 6. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Fr | 1. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Mo | 6. DS | TRE PHYS | ||||
Für die Übungen siehe Webseite des Dozenten. |
Ü | ||||||||
Webseite |
Modul MT-01 04 01: Algebraische und analytische Grundlagen (Mechatronik) | ||||||||
6+4+0 | F01/485+ | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Mechatronik (1. Sem.) (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik, Regenerative Energiesysteme) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfungsklausur |
Dozent/Zeit/Ort | Wensch | V | Do | 6. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Fr | 1. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Mo | 6. DS | TRE PHYS | ||||
Für die Übungen siehe Webseite des Dozenten. |
Ü | ||||||||
Webseite |
Modul RES-G01: Algebraische und analytische Grundlagen (Regenerative Energiesysteme) | ||||||||
6+4+0 | F01/485++ | |||||||
Zielgruppe | Studiengang Regenerative Energiesysteme (1. Sem.) (gemeinsam mit Elektrotechnik, Informationssystemtechnik, Mechatronik) | |||||||
Vorkenntnisse | - | |||||||
Einschreibung | - | |||||||
Leistungsnachweis | Prüfungsklausur |
Dozent/Zeit/Ort | Wensch | V | Do | 6. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Fr | 1. DS | HSZ AUDI |
Wensch | V | Mo | 6. DS | TRE PHYS | ||||
Für die Übungen siehe Webseite des Dozenten. |
Ü | ||||||||
Webseite |
Professur für Didaktik der Mathematik - Ba-Studiengänge |
Modul Math BaL EDID (Teil 2): Seminar Planung und Gestaltung von Mathematikunterricht | ||||||||
0+2+0 | F01/902 | |||||||
Zielgruppe | Lehramtsbezogene BA-Studiengänge, Fach Mathematik: ABS (5. Sem.), BBS-Standardplan (5. Sem.), BBS-Reformmodelle: Elektrotechnik / Metall- u. Maschinentechnik (7. Sem.); Chemietechnik / Holztechnik (7. Sem.) |
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Vorkenntnisse | Einführung in die Didaktik der Mathematik | |||||||
Inhalt | Lang-, mittel und kurzfristige Planung von Mathematikunterricht; Planungsgrundlagen und Planungshilfen; Planung typischer Unterrichtssituationen; Kriterien zur Auswertung von Unterricht; Leistungsermittlung und Leistungsbewertung. (Es ist eines der beiden Seminare zu besuchen.) | |||||||
Einschreibung | 1. Lehrveranstaltung | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung ABS - Seite 10 |
Dozent/Zeit/Ort | Woithe | S | Mo | 4. DS | WIL/C106/U | wöch. (Sa8) |
Woithe | S | Do | 5. DS | WIL/A221/U | wöch. (Sa8) |
Modul Math BaL EDID (Teil 3): Schulpraktische Übungen | ||||||||
0+2+0 | F01/908 | |||||||
Zielgruppe | Lehramtsbezogene BA-Studiengänge, Fach Mathematik: ABS (5. oder 6. Sem.), BBS-Standardplan (5. oder 6. Sem.) |
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Vorkenntnisse | Einführung in die Didaktik der Mathematik | |||||||
Inhalt | Planung, Durchführung und Auswertung von Mathematikunterricht | |||||||
Einschreibung | Einschreibung abgeschlossen, Gruppeneinteilung siehe Aushang Didaktik | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung: Studienordnung ABS - Seite 10 |
Dozent/Zeit/Ort | Deschauer | SPÜ | Di | vormittags |
Woithe | SPÜ | Di | vormittags |
Koch | SPÜ | Di | vormittags |
Professur für Didaktik der Mathematik - Masterstudium |
Modul Math MaL DID: Neue Medien im Mathematikunterricht | ||||||||
2+0+0 | F01/903 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) im 3. Semester (optional schon im 1. Semester) | |||||||
Inhalt | Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der graphikfähige und programmierbare Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung. Die Studenten bekommen einen Einblick in die didaktisch-methodische Nutzung der interaktiven Tafel. | |||||||
Einschreibung | siehe OPAL-Kurs | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 10 | |||||||
OPAL | OPAL-Kurs |
Dozent/Zeit/Ort | Koch | V | Mo | 3. DS | WIL A222 | gerade Woche |
Koch | Ü | Mo | 3. DS | WIL A222 | ungerade Woche |
Modul Math MaL DID (Referat 1): Seminar Didaktik der Stochastik | ||||||||
0+2+0 | F01/910 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) im 3. Semester (optional schon im 1. Semester) | |||||||
Vorkenntnisse | Grundkurs Didaktik der Mathematik | |||||||
Inhalt | Behandlung ausgewählter Themenkreise der Stochastik im gymnasialen Mathematikunterricht (Wahrscheinlichkeitsbegriff; Bestimmung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen; Simulation von Zufallsversuchen; Satz von Bayes; ZufallsgröÜen und ihre Verteilungen; beschreibende und beurteilende Statistik) | |||||||
Einschreibung | Einschreibeliste im Sekretariat | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 10 |
Dozent/Zeit/Ort | Woithe | S | Do | 2. DS | WIL/C102/U | wöch. (Sa8) |
Modul Math MaL DID (Referat 2): Seminar Didaktik der Analytischen Geometrie | ||||||||
0+2+0 | F01/904 | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) im 3. Semester (optional schon im 1. Semester) | |||||||
Vorkenntnisse | Grundkurs Didaktik der Mathematik | |||||||
Inhalt | Möglichkeiten für einen Lehrgang der Analytischen Geometrie in der Oberstufe sollen aufgezeigt und die typischen Themenbereiche (Vektorbegriff, lineare Abhängigkeit, Skalar- und Vektorprodukt, Geraden und Ebenen) didaktisch analysiert werden. | |||||||
Einschreibung | Einschreibeliste im Sekretariat | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 10 |
Dozent/Zeit/Ort | Deschauer | S | Mo | 4. DS | WIL/C102/U | wöch. (Sa8) |
Modul Math MaL DID: Blockpraktikum | ||||||||
0+0+2 | F01/905+ | |||||||
Zielgruppe | Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) im 3. Semester (optional schon im 1. Semester) | |||||||
Inhalt | 4-wöchiges Blockpraktikum an der Schule | |||||||
Einschreibung | Platzvergabe über Onlineplattform bei der Fak. Erziehungswiss. | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 10 |
Dozent/Zeit/Ort | Deschauer / Koch / Woithe | siehe Vergabemodalitäten |
Weitere Lehrveranstaltungen |
Seminar Didaktik der Algebra | ||||||||
0+2+0 | F01/905 | |||||||
Zielgruppe | fakultativ für Master-Studiengänge: Höheres Lehramt an Gymnasien (MA GYM) und Höheres Lehramt an Berufsbildenden Schulen (MA BBS) | |||||||
Vorkenntnisse | Grundkurs Didaktik der Mathematik | |||||||
Inhalt | Behandlung ausgewählter Themenkreise der Algebra. | |||||||
Einschreibung | Einschreibeliste im Sekretariat | |||||||
Leistungsnachweis | laut Modulbeschreibung | |||||||
Internet | Modulbeschreibung (nur für GYM verlinkt): Studienordnung GYM - Seite 10 |
Dozent/Zeit/Ort | Deschauer | S | Mi | 2. DS | WIL/C102/U | wöch. (Sa8) |
Lernwerkstatt | ||||||||
(fakultativ) | F01/909 | |||||||
Zielgruppe | Lehramtsbezogene BA-Studiengänge: Allgemeinbildende und Berufsbildende Schulen, Fach Mathematik; Master MA GYM und MA BBS | |||||||
Inhalt | Fakultative Einzelveranstaltungen: Termine laut Aushang; Unterrichtsbeispiele für problemorientiertes und entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Sek. I |
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Einschreibung | Petra.Woithe@tu-dresden.de | |||||||
Leistungsnachweis | - |
Dozent/Zeit/Ort | Woithe | Ü | Mo | 6. DS | WIL C105 | gerade Woche |