LV-Archiv: Sommersemester 2012 - Ausgewählte Kataloganzeige



Lehramtsbezogener Bachelor-Studiengang: Berufsbildende Schulen, studiertes Fach Mathematik
2. Studienjahr
 
Modul Math BaL ANA: Analysis (Teil 2)
3+2+0 F01/202*
Zielgruppe Lehramtsbezogene Bachelor-Studiengänge Allgemeinbildende und Berufsbildende Schulen, Fach Mathematik (4. Sem.) (gemeinsam mit BA-Mathematik und BA-Physik)
Vorkenntnisse Modul Math BaL ANA: Analysis (Teil 1)
Inhalt Differential- und Integralrechnung für Funktionen mehrerer Variabler, inverse und implizite Funktionen, Taylorscher Satz, Anwendungen. Der letzte Teil der Vorlesung entfällt für Ba-Lehramt.
Einschreibung   über OPAL, voraussichtlich ab März 2012
Leistungsnachweis laut Modulbeschreibung
Internet  Webseite des Kursassistenten Dr. S. Trostorff
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Siegmund   V    Mi    3. DS   TRE MATH           
  Siegmund   V    Do    3. DS   TRE MATH           
  Epperlein   Ü    Mo    2. DS   PHY C118      BA-Lehramt     
  Weigel   Ü    Mo    2. DS   WIL C102      BA-Lehramt     
  Köhler   Ü    Di    3. DS   WIL C102      BA-Physik     
  Mankau   Ü    Di    3. DS   WIL C105      BA-Physik     
  Tutor (Krähmann)   Ü    Di    3. DS   WIL C103      BA-Physik     
  Tutor (Klimova)   Ü    Di    4. DS   WIL C106      BA-Mathematik     
  Waurick   Ü    Di    5. DS   WIL A221      *   22.03.2012: Übungsleiter geändert   
  Mankau   Ü    Mi    1. DS   WIL C102      BA-Physik     
  Tutor (Strasdat)   Ü    Mi    1. DS   WIL C103      BA-Physik     
  Weigel   Ü    Mi    2. DS   WIL C107      BA-Lehramt     
  Tutor (Stahn)   Ü    Mi    5. DS   WIL C102      BA-Mathematik     
  Tutor (Clausnitzer)   Ü    Do    4. DS   WIL C106      BA-Mathematik     
  Littig   Ü    Fr    2. DS        Übung findet nicht statt   22.03.2012: Eintrag Übung entfällt   
  Die mit * gekennzeichnete Übung ist eine Übung mit hohem Niveau für ambitionierte Studenten aller Fachrichtungen.
Kursassistent: Dr. S. Trostorff
 
Modul Math BaL EDID (Teil 1): Einführung in die Didaktik der Mathematik
1+0+2 F01/902
Zielgruppe Lehramtsbezogene Bachelor-Studiengänge Allgemeinbildende und Berufsbildende Schulen, Fach Mathematik
Vorkenntnisse -
Inhalt Behandlung ausgewählter fachdidaktischer Grundlagen des Mathematikunterrichts (z.B. lernpsychologische Voraussetzungen, Lernziele, mathematikdidaktische Prinzipien, Formen des Mathematikunterrichts, fundamentale Methoden, Hypothesen, Sätze und Beweise)
Einschreibung   1. Lehrveranstaltung
Leistungsnachweis laut Modulbeschreibung
OPAL  OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Deschauer   V    Mo    3. DS   WIL B321    gerade Woche        
  Deschauer   S    Di    4. DS   WIL C104           
  Deschauer   S    Do    5. DS   WIL C103           


Weitere Lehrveranstaltungen
                        
 
Lernwerkstatt
(fakultativ) F01/909
Zielgruppe Lehramtsbezogene BA-Studiengänge: Allgemeinbildende und Berufsbildende Schulen, Fach Mathematik, Lehramt: Gymnasium, Berufsschule, Master MA GYM und MA BBS
Vorkenntnisse
Inhalt Fakultative Einzelveranstaltungen: Termine laut Aushang;
Unterrichtsbeispiele für problemorientiertes und entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Sek. I
Einschreibung   Petra.Woithe@tu-dresden.de
Leistungsnachweis -
Dozent/Zeit/Ort Woithe   Ü    Mo    6. DS   WIL C105    gerade Woche        





 Autor: Lehrveranstaltungsmanagement Mathematik
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