LV-Archiv: Sommersemester 2011 - Ausgewählte Kataloganzeige

Lehramt Gymnasium, Lehramt Berufsbildende Schulen
Immatrikulation bis 2006
 
Seminar Algebra / Mathematisches Seminar Algebra /Hauptseminar Algebra
0+2+0 F01/171
Zielgruppe Mathematiker, Wirtschaftsmathematiker, Master-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Grundkurs Algebra
Inhalt Schreiben mathematischer Texte
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis Schein
Internet  Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Schmidt, St.   S    Di    5. DS   WIL A221           
 
Seminar / Mathematisches Seminar / Hauptseminar Geometrie
0+2+0 F01/340
Zielgruppe Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, Master-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen und Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse
Inhalt In Absprache mit den Teilnehmern je nach Interesse und Vorkenntnissen.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis Schein
Internet  Info-Seite Seminare
Dozent/Zeit/Ort Brehm   S    Mi    3. DS   WIL A221         02.02.2011: Zielgruppe geändert   
 
Mathematisches Seminar / Hauptseminar Analysis (Lehramt)
0+2+0 F01/271
Zielgruppe Master-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen und Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Grundstudium
Inhalt Differenzengleichungen und diskrete dynamische Systeme nach einem Text von Krause & Nesemann. Darstellung des Inhalts in Einzelvorträgen der Teilnehmer.
Einschreibung   über OPAL, siehe Webseite Seminare
Leistungsnachweis laut Modulbeschreibung / Schein
Dozent/Zeit/Ort Picard   S    Di    4. DS   WIL C106           
 
Math-MaL-DID: Seminar Didaktik der Analysis
0+2+0 F01/903
Zielgruppe Master-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Grundkurs Didaktik der Mathematik
Inhalt Behandlung ausgewählter Themenkreise der Analysis im gymnasialen Mathematikunterricht (Beweis durch vollständige Induktion; Zahlenfolgen; Behandlung spezieller Funktionen; Grenzwert- und Stetigkeitsbegriff; Ableitungs- und Integralbegriff; Kurvendiskussion und Extremwertaufgaben; Einsatz des graphikfähigen Taschenrechners im Analysisunterricht, wesentliche Strategien in der Analysis)
Einschreibung   Einschreibliste im Sekretariat
Leistungsnachweis laut Modulbeschreibung
Dozent/Zeit/Ort Woithe   S    Mi    4. DS   WIL C102           
 
Math-MaL-DID: Neue Medien im Mathematikunterricht
2+0+0 F01/901
Zielgruppe Master-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse -
Inhalt Der Einsatz elektronischer Medien, sogenannter 'Neuer Medien', im Mathematikunterricht ist Gegenstand der Lehrveranstaltung. Exemplarisch werden mathematische und geometrische Software für das Simulieren, Modellieren und Visualisieren mathematischer Schulstoffe und Inhalte vorgestellt sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht diskutiert. Der graphikfähige und programmierbare Taschenrechner sowie Tabellenkalkulationssoftware finden Beachtung, ebenfalls die Skriptsprache Latex für das Schreiben mathematischer Texte.
Einschreibung   Liste im Sekretariat WIL B 116 oder 1. Veranstaltung am 06.04.2011
Leistungsnachweis laut Modulbeschreibung
OPAL  Direktlink auf den OPAL-Kurs
Dozent/Zeit/Ort Hamann   V/S    Mi    2. DS   WIL A222           


Wahlgebiet
                        
 
Algebraische Strukturen
4+2+0 F01/122
Zielgruppe Mathematiker, MA-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien (im Modul Math-MaL Vert-G) und an Berufsbildenden Schulen (Math-MaL-Vert-B), Informatiker, (optional: Wirtschaftsmathematiker, Technomathematiker), Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Grundkurs Algebra
Inhalt Vertiefung und Weiterführung der Grundvorlesung Algebra: klassische Galois-Theorie, allgemeine algebraische Strukturen, Algebren, Termalgebren und Koalgebren
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis Prüfung oder Prüfungsvorleistung/Schein
Dozent/Zeit/Ort Pöschel   V    Di    1.DS   WIL C133           
  Pöschel   V    Do    2. DS   WIL C133           
  Kerkhoff   U    Mi    6. DS   WIL C104           
 
Dynamische Systeme
3+1+0 F01/224
Zielgruppe Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, MA-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien (im Modul Math-MaL Vert-G) und an Berufsbildenden Schulen (Math-MaL-Vert-B), Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Analysis I und II
Inhalt Beispiele für Dynamische Systeme sind mechanische Systeme mit Federn, Pendel, das Wetter u.v.m. Die Vorlesung behandelt Beispiele und Grundlagen dynamischer Systeme mit topologischen Methoden.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis Prüfung oder Prüfungsvorleistung/Schein
Dozent/Zeit/Ort Siegmund   V    Di    3. DS   WIL C129           
  Siegmund   V    Do    2. DS   WIL C129      Termine siehe Bemerkung unten   09.02.2011: Umfang 3+1 und Bemerkungen eingetragen   
  Doan   U    Do    2. DS   WIL C129      14-tägig, siehe Bemerkung unten   06.04.2011: Ergänzung des Terminhinweises   
  1. Do-Vorlesung am 7.4.11, dann Wechsel in die ungerade Woche: 14.04., 28.04., 12.05., 26.05., 09.06., 23.06., 07.07.;
                        
  Übung ab 3. Vo-Woche in geraden Wochen (aber bei den wöchentlich stattfindenden Dienstagsterminen bitte beachten: am 07.06. findet statt der Vorlesung eine Übung statt!)
 
Positive Systeme
2+2+0 F01/229
Zielgruppe Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, Physiker, MA-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien (im Modul Math-MaL Vert-G) und an Berufsbildenden Schulen (Math-MaL-Vert-B), Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Einschreibung   -
Leistungsnachweis Prüfung oder Prüfungsvorleistung/Schein
Dozent/Zeit/Ort Kalauch   V    Do    3. DS   WIL C129           
  Köhler   U    Fr    1. DS   WIL C133         12.04.2011: Änderung der Übungszeit eingetragen   
 
Konvexgeometrie
4+0+0 F01/323
Zielgruppe Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, MA-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien (im Modul Math-MaL Vert-G) und an Berufsbildenden Schulen (Math-MaL-Vert-B), Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Lineare Algebra und Analytische Geometrie I und II, Analysis I und II
Inhalt Sätze von Caratheodory, Radon, Helly, Trennungs- und Stützeigenschaften, Extrempunkte, Seiten, Polarität, Polytope, Eulersche Polyedergleichung, Dehn-Sommerville Gleichungen, Hausdorff-Metrik und Auswahlsatz von Blaschke, Stütz- und Distanzfunktion, gemischte Volumina, Satz von Brunn-Minkowski.
Die Vorlesung kann auf Wunsch der Teilnehmer in Englisch gehalten werden.
Einschreibung   -
Leistungsnachweis Prüfung oder Prüfungsvorleistung
Dozent/Zeit/Ort Brehm   V    Fr    5. DS   WIL C129         11.04.2011: Zeit- und Raumänderung eingetragen   
  Brehm   V    Do    5. DS   WIL C129         12.04.2011: Raumänderung eingetragen   
 
Projektive und Cayley-Klein Geometrie
2+0+0 F01/325
Zielgruppe Mathematiker, Technomathematiker, MA-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien (im Modul Math-MaL Vert-G) und an Berufsbildenden Schulen (Math-MaL-Vert-B), Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Lineare Algebra und Analytische Geometrie I und II, Differentialgeometrie I, Projektive Geometrie (zweckmäßig)
Inhalt Projektiver Raum über einem Vektorraum, projektive Abbildungen, Kollineationen, Dualitätsprinzip, Korrelationen, Quadriken, Polarentheorie, Geometrie als Invariantentheorie einer Gruppe, Caylay-Klein-Räume, Ähnlichkeiten und Bewegungen auf CK-Räumen, Abstands- und Winkelmetriken auf CK-Räumen
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis Schein oder mündliche Prüfung
Dozent/Zeit/Ort Hamann   V    Mo    6. DS   WIL C 129         21.03.2011: Änderung des Dozenten eingetragen   
 
Optimierung II
3+1+0 F01/522
Zielgruppe Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, MA-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien (im Modul Math-MaL Vert-G) und an Berufsbildenden Schulen (Math-MaL-Vert-B), Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse Optimierung
Inhalt Beispiele und Grundbegriffe, Modellierung, Polyedertheorie, ganzzahlige Polyeder, totale Unimodularität, Schnittebenenverfahren, Lifting und Separation, Branch and Bound, Dynamische Optimierung, Flüsse in Graphen, Greedy-Algorithmen und Matroide
Einschreibung   1. Vorlesung
Leistungsnachweis Prüfung oder Prüfungsvorleistung
Dozent/Zeit/Ort Fischer   V    Di    2. DS   WIL B321           
  Fischer   V    Do    4. DS   WIL B321    ungerade Woche        
  Herrich   U    Do    4. DS   WIL B321    gerade Woche        


Weitere Lehrveranstaltungen
                        
 
Lernwerkstatt
(fakultativ) F01/909
Zielgruppe Lehramtsbezogene Bachelor-Studiengänge Allgemeinbildende und Berufsbildende Schulen, Fach Mathematik, Master-Studiengänge Höheres Lehramt an Gymnasien bzw. an Berufsbildenden Schulen, Lehramt: Gymnasium, Berufsschule
Vorkenntnisse
Inhalt Fakultative Veranstaltungsreihe: Termine laut Aushang
Unterrichtsbeispiele für problemorientiertes und entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Sek. I
Einschreibung   Petra.Woithe@tu-dresden.de
Leistungsnachweis Schein
Internet  Info-Seite
Dozent/Zeit/Ort Woithe   UF    Mo    6. DS   WIL C105           
 
Ringvorlesung Geschichte der Mathematik
2+0+0 (fakultativ) F01/002
Zielgruppe interessierte Studierende der TU Dresden im studium generale, Teilnehmer der Dresdner Bürgeruniversität und der Seniorenakademie „Wissenschaft und Kunst“
Vorkenntnisse -
Inhalt siehe Webseite
Einschreibung   -
Leistungsnachweis Schein
Internet  Webseite zur Ringvorlesung
Dozent/Zeit/Ort Weiß, Ludwig, Baumann, Nollau, Riedrich, Deschauer   V    Di    6. DS   WIL B321           





 Autor: Lehrveranstaltungsmanagement Mathematik
 Für Impressum, Datenschutzerklärung und Barrierefreiheit siehe Startseite des Lehrveranstaltungsarchivs