LV-Archiv: Wintersemester 2007/2008 - Ausgewählte Kataloganzeige
Für die Fakultät Elektrotechnik und Informationssystemtechnik
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Mathematik I / 1: Algebraische und analytische Grundlagen |
6+4+0 |
F01/681 |
Zielgruppe |
Studierende Elektrotechnik, Informationssystemtechnik (2. Sem.) |
Vorkenntnisse |
Abitur |
Inhalt |
Grundlagen der Mathematischen Logik und Mengenlehre; Aufbau der Zahlenbereiche; Reelle Funktionen einer Variablen; Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen; Unendliche Reihen (Zahlen-, Potenz- und Fourierreihen); Lineare Algebra (Vektorräume, analytische Geometrie, Matrizen und Determinanten, Lineare Gleichungssysteme) |
Einschreibung |
- |
Leistungsnachweis |
Klausur |
Dozent/Zeit/Ort |
Sasvári
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V |
Mo |
3. DS |
BAR SCHÖ/E |
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Kuhlisch
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Ü |
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Kursassistent |
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Für die Übungen siehe Aushang / Webseite beim Dozenten oder Kursassistenten. |
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Mathematik I (Mechatronik) |
4+2+0 |
F01/583* |
Zielgruppe |
Studierende Maschinenwesen und Mechatronik |
Vorkenntnisse |
- |
Inhalt |
- Zahlen, insbesondere komplexe Zahlen - Lineare Algebra - Funktionen einer Variablen - Differentialrechnung für Funktionen einer Variablen - Integralrechnung für Funktionen einer Variablen |
Einschreibung |
- |
Leistungsnachweis |
Testat (Zulassungsvoraussetzung für die Prüfung nach dem 2. Semester) |
Dozent/Zeit/Ort |
Eppler
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V |
Mi |
1. DS |
HSZ AUDI |
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Scheithauer
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Ü |
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Kursassistent |
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Für die Übungen siehe Aushang / Webseite beim Dozenten oder Kursassistenten. |
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Algebra I |
1+1+0 |
F01/183 |
Zielgruppe |
Studierende Informationssystemtechnik (1. Sem.) |
Vorkenntnisse |
- |
Inhalt |
Ausgewählte Kapitel der Angewandten Algebra |
Einschreibung |
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Leistungsnachweis |
Klausur |
Dozent/Zeit/Ort |
Baumann
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V |
Di |
2. DS |
TOE 317 |
ungerade Woche |
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Reppe
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Ü |
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Kursassistent |
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Für die Übungen siehe Aushang / Webseite beim Dozenten oder Kursassistenten. |
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Mathematik II / 1: Funktionentheorie |
2+2+0 |
F01/485 |
Zielgruppe |
Studierende Elektrotechnik, Informationssystemtechnik (4. Sem.) |
Vorkenntnisse |
Mathematik I/1, I/2 |
Inhalt |
Funktionentheorie |
Einschreibung |
- |
Leistungsnachweis |
Klausur |
Dozent/Zeit/Ort |
Voigt, A.
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V |
Di |
2. DS |
BAR SCHÖ/E |
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Noack
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Ü |
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Kursassistent |
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Für die Übungen siehe Aushang / Webseite beim Dozenten oder Kursassistenten. |
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Mathematik III / 1 (Mechatronik) |
2+2+0 |
F01/584* |
Zielgruppe |
Studierende Maschinenwesen und Mechatronik |
Vorkenntnisse |
Mathematik I und II |
Inhalt |
Integralrechnung für Funktionen von mehreren Variablen, Fourierreihen, Einführung in die partiellen Differentialgleichungen inkl. numerischer Methoden |
Einschreibung |
- |
Leistungsnachweis |
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Dozent/Zeit/Ort |
Großmann
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V |
Di |
1. DS |
HSZ AUDI |
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Vanselow
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Ü |
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Kursassistent |
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Für die Übungen siehe Aushang / Webseite beim Dozenten oder Kursassistenten. |
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Qualitative Theorie gewöhnlicher Differentialgleichungen |
4+2+0 |
F01/246 |
Zielgruppe |
Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, Lehramt: Gymnasium, Berufsschule; Studierende Physik, Elektrotechnik |
Vorkenntnisse |
- |
Inhalt |
Existenz und Eindeutigkeit von Lösungen gewöhnlicher Differentialgleichungen und von Funktionaldifferentialgleichungen, Differentialungleichungen, maximale Existenzintervalle, Abhängigkeit von Anfangswerten und Parametern, Stabilitätstheorie |
Einschreibung |
1. Vorlesung |
Leistungsnachweis |
Prüfung oder Prüfungsvorleistung |
Dozent/Zeit/Ort |
Koksch
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V |
Mi |
6. DS |
WIL C129 |
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LV neu eingetragen, 04.10.2007 |
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Computerorientierte Numerische Mathematik II |
3+1+0 |
F01/581 |
Zielgruppe |
Studierende Elektrotechnik, Informatik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften - insbesondere Chemie |
Vorkenntnisse |
Grundkurs Mathematik, Computerorientierte Numerische Mathematik I |
Inhalt |
Gewöhnliche Differentialgleichungen (Anfangs- und Randwertaufgaben); Partielle Differentialgleichungen (Einführung); Optimierungsaufgaben; Standardsoftware zur Behandlung von Differentialgleichungen und Optimierungsaufgaben |
Einschreibung |
1. Vorlesung |
Leistungsnachweis |
Klausur |
Dozent/Zeit/Ort |
Pönisch
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V |
Mo |
7. DS |
WIL A317 |
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Hochleistungsrechner und ihre Programmierung (Teil I) |
2+2+0 |
F01/641 |
Zielgruppe |
Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, Studierende Informatik, Ingenieur- und Naturwissenschaftlen |
Vorkenntnisse |
Vordiplom |
Inhalt |
Der Schwerpunkt der Vorlesung liegt auf den Strategien und Methoden der Parallelverarbeitung - einschließlich der im Supercomputing weitverbreiteten Programmiermodelle, Architektur- und Netzwerkkonzepte - und den notwendigen algorithmischen Bausteinen in enger Verknüpfung mit praktischen Erfahrungen aus dem interdisziplinären Arbeitsfeld des neu gegründeten Zentrums für Hochleistungsrechnen. (Ausführliche Beschreibung im Internet unter -->ZIH -->Lehre) |
Einschreibung |
- |
Leistungsnachweis |
Prüfung oder Prüfungsvorleistung |
Dozent/Zeit/Ort |
Nagel
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V |
Mi |
2. DS |
WIL A317 |
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Wissenschaftliches Rechnen 1 |
2+1+1 |
F01/644 |
Zielgruppe |
Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, Studierende: Informatik, Ingenieurwissenschaften |
Vorkenntnisse |
Vordiplom, Programmieren (in C, Fortran o. ä.) |
Inhalt |
mathematische Modellierung, Theorie und Numerik partieller Differentialgleichungen, Finite Elemente Verfahren, Lösung von linearen Gleichungssystemen |
Einschreibung |
- |
Leistungsnachweis |
Prüfung oder Prüfungsvorleistung |
Dozent/Zeit/Ort |
Voigt, A.
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V |
Mo |
2. DS |
WIL C133 |
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Computer Arithmetic |
2+2+0 |
F01/643 |
Zielgruppe |
Mathematiker, Technomathematiker, Wirtschaftsmathematiker, Studierende: Informatik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften |
Vorkenntnisse |
Programmierkenntnisse |
Inhalt |
Mathematische Grundlagen der Computerarithmetik; Zahldarstellungen, arithmetische Grundoperationen, Algorithmen und elektronische Schaltungen für schnelle Addition, Multiplikation und Division; Wallace-Tree; Booth-Recoding; Rundungen, Fehlerkontrolle und Intervallarithmetik; numerische Ergebnisverifikation.
Die Vorlesung wird auf Englisch gehalten. |
Einschreibung |
- |
Leistungsnachweis |
Prüfung oder Prüfungsvorleistung |
Autor: Lehrveranstaltungsmanagement Mathematik
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